Cursos de Tecnología Educativa

Dominar experimentalmente la herramienta de autor Hot Potatoes. Crear y diseñar diferentes tipos de actividades digitales e interactivas. Comprender y explotar las posibilidades pedagógicas de dicha herramienta.

El uso de estas TICs en el sector educativo viene acompañado también de una serie de ventajas. Se fomenta la motivación en el aula a través de una manera más atractiva de aprender. Y complementaria a los contenidos tradicionales. Esto a su vez también aumenta el interés.

1- Adquirir el dominio de diferentes programas para elaborar aplicaciones didácticas utilizables en el aula. 2. Conocer las nuevas tecnologías y sus implicaciones en los procesos de información, comunicación y formación, tomando conciencia de las posibilidades que ofrece su inclusión en el ámbito educativo.

En este curso abordaremos las implicaciones comunicativas y educativas del uso de los recursos educativos abiertos (REA).

El diseño de aprendizaje se centra en las actividades y recursos que ayudan a los estudiantes a lograr los resultados del curso. Este curso abierto masivo y en línea (MOOC, por sus siglas en inglés) describe un nuevo enfoque para el diseño de aprendizaje para ayudar a educadores / diseñadores a crear cursos, presenciales, híbridos, en línea y / o para un contexto de aprendizaje...

El juego es un recurso didáctico imprescindible en todo programa formativo. Diversos estudios han demostrado la importancia y beneficios de introducir los juegos en el aula, ya que potencian el desarrollo, la creatividad, la imaginación y el aprendizaje de los más pequeños. Pero el juego no tiene por qué circunscribirse únicamente a los niños. Jóvenes, adultos y mayores...

Este curso pretende ayudar a los participantes a conocer los aspectos más relevantes de la Tecnología Educativa. Se tratan desde aspectos generales de la misma hasta diversos aspectos más específicos acerca de cómo utilizar las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en la educación. Tomamos como punto de partida un enfoque pedagógico desde el cual analizamos...

Objetivo del curso: En este curso se trata de dar una visión inicial de la utilización la informática básica, de Internet, e incluso aventurarnos en el conocimiento de las Web Quest, como herramienta de guía en el conocimiento a través de la Red, abarcando dos de las competencias básicas como son: la competencia en el tratamiento de la información y competencia digital...

Curso que pretende acercar las herramientas 2.0 al docente. El objetivo es ofrecer al profesor una panorámica de herramientas 2.0 que pueda incluir de forma sencilla en su docencia. El curso está dividido en 4 módulos, distribuyendo las distintas herramientas según la función que realizan: gestión y administración de la información, creación de contenidos y publicación...

Objetivo del curso: Durante este curso-taller nos iremos entrenando en el diseño de "nuestros propios programas educativos" que por estar realizados acordes con las necesidades de cada uno seguramente resultarán originales, creativos y altamente beneficiosos para el aprendizaje de nuestros alumnos. Y... paso a paso, casi sin darnos cuenta, aprenderemos a programar. Dirigido...

El pack formativo de diseño de recursos educativos se encuentra dividido en 8.temas. Este material didáctico, se centra en los diferentes tipos de medios didácticos existentes. En los contenidos de esta formación hará hincapié en los medios didácticos, como la plataforma moodle y la evaluación de los mismos. Estos contenidos ayudarán en el proceso de enseñanza-aprendizaje...

1. Realizar una primera aproximación teórico-práctica del uso de las tablets en el aula. 2. Comprender la realidad práctica del aula en la que se implementará el uso de las tablets. 3. Saber generar y editar contenido educativo digital de forma autónoma.

Este curso te capacita para saber utilizar de manera óptima las tablets en los centros docentes y aumentar la competencia digital.

"Innovación Educativa y Desarrollo Profesional. Posibilidades y límites de las TIC." es un curso que pretende preparar al alumnado para comprender cómo se desarrollan los proyectos de innovación educativa en los que se incorporan las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

Las tecnologías digitales ofrecen maneras para que los estudiantes interactúen, se comuniquen y colaboren. Los mundos virtuales y los juegos permiten un aprendizaje auténtico y juego de roles. Los dispositivos móviles hacen que el aprendizaje en cualquier lugar, en cualquier momento sea una realidad. Este Curso En Línea Abierto y Masivo (MOOC) en Aprendizaje Potenciado...

El pack formativo y papel de diseño de recursos educativos se encuentra dividido en 8.temas. Este material didáctico y papel, se centra en los diferentes tipos de medios didácticos existentes. En los contenidos de esta formación hará hincapié en los medios didácticos, como la plataforma moodle y la evaluación de los mismos. Estos contenidos y papel ayudarán en el proceso...

Objetivos generales de la actividad: Reflexionar sobre las metodologías de trabajo en el aula en relación a la utilización de las TIC. Analizar y revisar la propia práctica docente con el fin de incorporar nuevos recursos estrategias metodológicas a la misma.

Este CURSO SSCE079PO GAMIFICATION: EDUCAR JUGANDO le ofrece una formación especializada en la materia dentro de la Familia Profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad. Con este CURSO SSCE079PO GAMIFICATION: EDUCAR JUGANDO el alumno será capaz de desenvolverse dentro del Sector y aplicar la gamification en el proceso de innovación educativa.

Objetivos generales: Dar respuesta a la necesidad de incorporación en el aula las nuevas tecnologías para una mayor implicación en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Dominar experimentalmente la herramienta de Educreations Incrementar, el uso de dicha aplicación como material didáctico. Comprender y explotar las posibilidades de dicha aplicación.

Objetivos generales de la actividad Dominar experimentalmente la herramienta de autor Hot Potatoes. Crear y diseñar diferentes tipos de actividades digitales e interactivas. Comprender y explotar las posibilidades pedagógicas de dicha herramienta.