Cursos de Trastornos del Espectro Autista en Madrid

Curso gratuito con el que aprenderás a favorecer el desarrollo diario y la relación social de personas con dificultades especiales de comunicación, identificando los problemas de comunicación y lenguaje que atraviesan las personas en situación de dependencia física y/o cognitiva, aplicando técnicas de mejora de la comunicación entre personas con dependencia a partir del...

Objetivo del curso: Este curso te permitirá reconocer las diferentes manifestaciones sintomatológicas de los distintos TEA y conocer los avances recientes en su definición, elementos clave para realizar un diagnóstico diferencial ajustado. Dirigido a: A profesionales que deseen actualizar su conocimiento sobre los Trastornos del Espectro de Autismo, así como a estudiantes...

Objetivo del curso: Este curso capacitará a los asistentes para: conocer los parámetros internacionalmente de buenas prácticas en la evaluación y el diagnóstico de los TEA. organizar una evaluación diagnóstica para dar respuesta a todas las necesidades de la familia atendida. reconocer los síntomas tempranos del autismo. decidir sobre los procedimientos de evaluación más...

Objetivo del curso: Este curso capacitará a los asistentes para: reconocer los síntomas tempranos del autismo,. aprender a utilizar herramientas de cribado específicas de autismo, y. conocer los aspectos esenciales para orientar adecuadamente a las familias. Dirigido a: A profesionales de pediatría, enfermería pediátrica, educación infantil, psicología, psiquiatría infantil...

Objetivo del curso: El objetivo principal del curso es que las familias aprendan a entender las dificultades de sus hijos. Además de dotarlas de las herramientas adecuadas para saber relacionarse de forma adecuada con sus hijos y utilizar el juego y las actividades del día a día para aumentar su lenguaje y su comunicación. Dirigido a: A familias de niños y niñas pequeños...

Este curso se centra en los Trastornos del Espectro de Autismo (TEA) en la población infantil de 0 a 6 años, donde se pretende poner a disposición de los profesionales las herramientas necesarias para optimizar la detección, así como un conjunto de intervenciones que ayudará a dar respuesta lo antes posible a las necesidades de niños y niñas con TEA, con un carácter eminentemente...