Doctorados España

El Programa de Doctorado en Economía por la UCM es el conjunto de actividades correspondientes a los estudios de tercer ciclo, conducentes a la adquisición de las competencias y habilidades relacionadas con la investigación de calidad, necesarias para la obtención del título de Doctor en Economía. El objetivo fundamental consiste en la elaboración y defensa de una tesis...

El Programa de Doctorado en Administración y Dirección de Empresas de la UCM es el conjunto de actividades correspondientes a los estudios de tercer ciclo, conducentes a la adquisición de las competencias y habilidades relacionadas con la investigación de calidad, necesarias para la obtención del título de Doctor en Administración y Dirección de Empresas. El objetivo fundamental...

El perfil característico (PERFIL 1) del doctorando que se recomienda para este Programa sería un Graduado en Enfermería, Fisioterapia o Podología que haya cursado un Máster Oficial de investigación similar al Máster en Cuidados de la Salud que se imparte en la Facultad de Enfermería, Fisioterapia y Podología, entendiendo por máster de investigación aquel que ofrece al...

El Programa de Doctorado en Periodismo de la Universidad Complutense de Madrid , adaptado al Real Decreto 99/2011, cuenta con la verificación del Consejo de Universidades y la ANECA. El Doctorado en Periodismo UCM cubre el periodo de investigación de la formación de posgrado que prepara para la obtención del título de Doctor en Periodismo por la Universidad Complutense...

Competencias COMPETENCIAS BÁSICAS 1. Comprensión sistemática del campo de la comunicación audiovisual, publicidad y relaciones públicas y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con este campo.

El Programa de Doctorado en Sociología y Antropología, adaptado al RD 99/2011 de regulación de los Estudios de Doctorado, obtuvo la preceptiva evaluación favorable de Agencia Nacional de Evaluación, Calidad y Acreditac ión (ANECA) y fue verificado por el Consejo de Universidades el 25 de septiembre de 2013. Con ello, inició su andadura en el curso 2013-14 dando continuidad...

Competencias Competencias y capacidades Conforme a la normativa vigente, y al Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES), el Programa de doctorado tiene como objetivo desarrollar las siguientes competencias, capacidades y destrezas:

Solicitud de cambio de programa. Para cambiar de programa el alumno deberá hacer una preinscripción en el doctorado al que quiera entrar en los mismos plazos anunciados para los alumnos de nuevo ingreso.

Competencias Competencias básicas y generales Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.

Competencias Capacidades básicas CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.

Competencias COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES BÁSICAS CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.

Competencias 2.1 Competencias básicas y generales CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.

Competencias Aquí se recogen los Objetivos y Competencias generales, transversales y específicas que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios en el programa de doctorado en Óptica, Optometría y Visión.

Competencias 2.1 COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES BÁSICAS CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.

Competencias Competencias básicas CB11. Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. La evaluación de esta competencia se llevará a cabo por parte del Director en el momento en el que el doctorando finalice la parte de su memoria de tesis en la que describe la situación actual de su...

Competencias Durante su formación el alumno adquirirá una serie de competencias, capacidades y destrezas básicas propias de los estudios de Doctorado y específicamente aplicadas a la temática de su formación en el ámbito de las Ciencias Veterinarias.

Competencias COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.

Competencias COMPETENCIAS La finalidad del Programa de Doctorado en Ciencias de las Religiones es la adquisición por parte de los doctorandos de las competencias y habilidades relacionadas con la investigación científica de calidad en el marco competencial de los estudios sobre religión y religiones.

Competencias BÁSICAS CB11 - Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.

Competencias COMPETENCIAS BÁSICAS Y GENERALES CB11 –Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo. CB12 - Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.