Experto universitario en pequeña infancia, familia y territorio: herramientas para el acompañamiento socioeducativo

Adquirir herramientas de trabajo para dar respuesta a las nuevas necesidades educativas y sociales en el acompañamiento a la primera infancia.
Proporcionar elementos de reflexión y análisis para el trabajo conjunto entre la familia, el territorio y los profesionales, en beneficio de la primera infancia.
Elaborar propuestas de buenas prácticas basadas en criterios éticos y técnicos que den respuesta a la Convención de los Derechos del Niño.
Mejorar las estrategias de trabajo colaborativo en red dentro del territorio.
Optimizar la gestión de las emociones y las competencias comunicativas en la práctica profesional.
Millorar les estratègies de treball col·laboratiu en xarxa dins del territori.
Optimitzar la gestió de les emocions i les competències comunicatives en la pràctica professional.

En este posgrado se combinan las sesiones expositivas por parte de profesionales expertos en las materias que se presentan en el plan de estudios, con un trabajo participativo y de análisis de las realidades profesionales de los participantes, para construir un proyecto final de mejora en el lugar de trabajo. Se fundamenta en un modelo de investigación-acción, esencialmente orientado a la mejora reflexiva de la praxis profesional.