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      Universidad de la Rioja

      Grado en Educación Infantil

      Universidad de la Rioja
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      Información importante

      Tipología Título propio
      • Título propio
      Descripción

      Este grado ofrece la preparación necesaria para ejercer una labor esencial de desarrollo y estimulación en los primeros años de vida de un niño (0 a 6 años), etapa que sentará las bases de su aprendizaje futuro. Garantiza una formación pedagógica y didáctica idónea para planificar la acción educativa atendiendo a todos los condicionantes que intervienen en el aprendizaje: entorno social, características evolutivas de los alumnos, técnicas pedagógicas, dominio de la lengua, etc.

      A tener en cuenta

      · ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

      Haciendo referencia al artículo 14 de la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo de Educación, el objetivo fundamental del Título es formar profesionales para la atención educativa integral directa a los niños y niñas del primer y segundo ciclo de educación infantil, con el fin de elaborar y hacer el seguimiento de la propuesta psicopedagógica e impartirla. En consonancia con la LOE (arts. 91, 92 y 100), es objetivo que estos profesionales habilitados para el ejercicio de la profesión de Maestro en Educación Infantil alcancen la capacitación adecuada para afrontar los retos del sistema educativo y adaptar las enseñanzas a las nuevas necesidades formativas, y para realizar sus funciones bajo el principio de colaboración y trabajo en equipo.

      · ¿A quién va dirigido?

      Programa de acogida para nuevos estudiantes. En este sentido, la Universidad se preocupa de que el estudiante de nuevo ingreso se sienta cómodo en el campus desde el primer día de curso. Para lograrlo, se ha diseñado un programa denominado “Cuatrimestre Cero” que desarrollado por las Facultades, con el apoyo y coordinación del Vicerrectorado de Estudiantes, se imparte durante los primeros días del curso por los Directores de Estudios y profesores de cada titulación con el propósito de que los nuevos estudiantes se familiaricen con su plan de estudios ofreciéndoles: Orientación académica: características de las asignaturas, criterios de evaluación, tutorías, habilidades curriculares, prácticas en empresa, becas, etc. Información sobre instalaciones y servicios de las aulas de informática, laboratorios, biblioteca, reprografía, deportes, etc. Orientación complementaria del Consejo de Estudiantes, Asociaciones universitarias, representatividad en órganos universitarios, agenda cultural, etc.

      Preguntas & Respuestas

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      Opiniones

      3.5
      Valoración del curso
      100%
      Lo recomiendan
      4.4
      fantástico
      Valoración del Centro

      Opiniones sobre este curso

      A
      Alicia Martínez
      3.5 01/09/2013
      Lo mejor: Tú mismo decides los tiempos. Notas compensadas entre evaluación continua y final.
      A mejorar: Convenciones de los profesores y seguimiento del prácticum.
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      * Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

      ¿Qué aprendes en este curso?

      Psicología del Desarrollo Infantil (0-6 años)
      Educación infantil
      Bienestar Biopsicosocial de la Infancia
      Educación Motriz en Educación Infantil
      Expresión plástica y su didáctica en Eduación Infantil

      Temario

      ASIGNATURAS

      723-Psicología del Desarrollo Infantil (0-6 años)

      721-Bienestar Biopsicosocial de la Infancia

      722-La Escuela de Educación Infantil

      720-Atención Temprana

      730-Enseñanza y Aprendizaje de la Lengua Castellana y Lectoescritura

      725-Psicología de la Educación Infantil (3-6 años)

      724-Didáctica General en Educación Infantil

      731-Literatura infantil en Lengua Castellana

      ASIGNATURA

      727-Observación Sistemática en la Escuela Infantil

      732-Matemáticas y Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil

      740-Educación para la Convivencia

      726-Sociología de la Educación

      743-Idioma Moderno I: Inglés
      744-Idioma Moderno I: Francés1

      729-Orientación Familiar y Escolar

      728-Organización Educativa de la Escuela Infantil

      733-Educación Motriz en Educación Infantil

      745-Idioma Moderno II: Inglés

      746-Idioma Moderno II Francés1

      60

      1El alumno puede elegir entre la opción de inglés o francés como lengua extranjera

      ASIGNATURAS

      272-Trastornos del Desarrollo y Dificultades de Aprendizaje

      273-Educación Inclusiva y Respuesta a la Diversidad: 0-6 años

      277-Educación musical y su didáctica en Educación Infantil

      278-Didáctica de las lenguas castellana y extranjeras

      749-Idioma moderno III: Inglés

      750-Idioma moderno III: Francés1

      Optativa I

      274-Didáctica de las ciencias experimentales

      509-Didáctica de las ciencias sociales

      276-Expresión plástica y su didáctica en Eduación Infantil

      849-Prácticas escolares

      60

      2 PE: Prácticas externas obligatorias

      ASIGNATURAS

      850-Practicum

      Optativa II

      Optativa III

      Optativa IV

      291-Trabajo Fin de Grado en Educación Infantil

      60

      2 PE: Prácticas externas obligatorias; TFG: Trabajo Fin de Grado obligatorio


      ASIGNATURAS OPTATIVAS

      ASIGNATURAS

      280-Lengua castellana en atención temprana

      281-Intervención motriz en Educación Infantil

      282-Intervención educativa especial

      283-Instrumentos de detección del riesgo y secuelas en el desarrollo psicológico

      ASIGNATURAS

      284-Educación ambiental

      285-Aprendizaje de las Ciencias Sociales

      286-Estadística aplicada a las Ciencias de la Educación

      287-Lengua castellana y lecto-escritura para maestros en la Educación Infantil

      288-Taller de desarrollo con la música en la etapa 0-6 años

      289-Taller de expresión Plástica para Educación Infantil

      290-Lenguaje corporal y juego motor en educación infantil

      871-Religión, Cultura y Valores


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