EMAGISTER CUM LAUDE
Universidad Autónoma de Madrid

Grado en Magisterio de Educación Infantil

3.7 fantástico 12 opiniones
Universidad Autónoma de Madrid
En Madrid

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Información importante

Tipología Grado
Lugar Madrid
Duración 4 Años
Inicio Septiembre
  • Grado
  • Madrid
  • Duración:
    4 Años
  • Inicio:
    Septiembre
Descripción

Este grado de 4 años, impartido en modalidad presencial en la Facultad de Formacion de Profesorado y Educación, busca conjugar una formación multidisciplinar con una formación especializada.
Este grado capacita para la profesión de: Maestro de Educación Infantil.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Septiembre
Madrid
Madrid, España
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Inicio Septiembre
Ubicación
Madrid
Madrid, España
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A tener en cuenta

· ¿Cuáles son los objetivos de este curso?

El estudiante del Grado en Magisterio en Educación Infantil conocerá el desarrollo del lenguaje en la etapa de educación infantil y diseñará estrategias didácticas orientadas a enriquecer las competencias comunicativas. Conocerá y promoverá el desarrollo cognitivo, social y de la personalidad durante los primeros años de enseñanza. Usará la observación sistemática como principal instrumento de evaluación global, formativa y continua de los alumnos. Será capaz de guiarse por el principio de la globalización a la hora de programar actividades y tareas educativas de 0 a 6 años y usará el juego como principal recurso didáctico. Favorecerá el desarrollo del pensamiento matemático, hábitos de iniciación a la lectura y la escritura y mostrará a los niños una correcta pronunciación y comprensión lingüística. Desarrollará hábitos de autonomía personal y de respeto a las normas de convivencia en sus alumnos. Conocerá el desarrollo psicomotor y diseñará intervenciones destinadas a promoverlo. Detectará situaciones de falta de bienestar del niño o la niña que sean incompatibles con su desarrollo y promoverá su mejora. Será capaz de crear y mantener líneas y lazos de comunicación con las familias.

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Opiniones

3.7
fantástico
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.3
fantástico
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

R
R. T.
Opinión verificada
3.0 11/04/2019
Sobre el curso: Lo mejor de todo de la carrera es la parte practica y el contenido que es muy ameno y didáctico.
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S
Silvia Domínguez Gil
3.5 09/02/2017
Lo mejor: Las prácticas.
A mejorar: La atención al alumnado.
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A
Antonella Codutti Cerezuela
3.5 09/09/2016
Lo mejor: Flexibilidad de horarios.
A mejorar: Exigencia y reducción de alumnos.
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L
Lucía Aguilar
4.0 04/09/2016
Lo mejor: Prácticas en centros públicos.
A mejorar: Las clases teóricas y magistrales.
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N
Natalia Palenzuela
Opinión verificada
3.0 18/09/2015
Lo mejor: Sin duda lo mejor de todo es la experiencia de las practicas, ellos te facilitan una lista de centros y tu puedes elegir el que mejor te va. Los profesores son todos profesionales y están muy preparados.
A mejorar: Pienso que el contenido es demasiado teórico, me habría gustado más casos prácticos.
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Logros de este Centro

2019
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¿Qué aprendes en este curso?

Educación infantil
Educación musical
Psicología de la educación
Atención a la diversidad en el aula
Psicopedagogía
Intervención psicopedagógica
Didáctica General
Educación plástica
Desarrollo de las habilidades lingüísticas
Didáctica de las Matemáticas
Comunicación oral y escrita
Valores en el aula

Temario

  • FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL *
  • SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN *
  • EDUCACIÓN EN VALORES: IGUALDAD Y CIUDADANÍA *
  • HABILIDADES DE COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA *
  • DESARROLLO EMOCIONAL Y SOCIAL
  • FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA, PLÁSTICA Y VISUAL EN LA EDUCACIÓN INFANTIL
  • DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS Y LECTOESCRITURA
  • DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO Y SU DIDÁCTICA
  • DESARROLLO COGNITIVO Y LINGÜÍSTICO *
  • LENGUA EXTRANJERA I (INGLÉS) (1) *
  • LENGUA EXTRANJERA I (FRANCÉS) (1) *
  • TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL *
  • LITERATURA INFANTIL
  • ORIENTACIÓN Y ASESORAMIENTO A LAS FAMILIAS
  • POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LA UNIÓN EUROPEA *
  • LENGUA EXTRANJERA II (INGLÉS) (2)
  • LENGUA EXTRANJERA II (FRANCÉS) (2)
  • PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN *
  • DIDÁCTICA GENERAL *
  • ORGANIZACIÓN DEL CENTRO Y DEL AULA
  • BASES PSICOPEDAGÓGICAS PARA LA INCLUSIÓN DE ALUMNOS CON NECESIDADES ESPECÍFICAS
  • PRÁCTICUM I
  • PRÁCTICUM II
  • OBSERVACIÓN SISTÉMÁTICA Y MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN
  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL EN EL CURRÍCULUM DE ED. INFANTIL
  • CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOCIAL Y CULTURAL EN ED. INFANTIL
  • INFANCIA, SALUD Y ALIMENTACIÓN
  • EDUCACIÓN FÍSICA EN LA ETAPA INFANTIL Y FUNDAMENTOS DIDÁCTICOS
  • EDUCACIÓN MUSICAL EN LA ETAPA INFANTIL


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