Maestría internacional en técnicas de modificación de conducta infantil
Master
Online
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Descripción
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Tipología
Master
-
Metodología
Online
-
Horas lectivas
300h
-
Duración
1 Año
-
Tutor personal
Sí
Esta Maestría está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en este ámbito profesional.
Permite conocer la introducción a la modificación de conducta, los procedimientos básicos, las técnicas para desarrollar y mantener conductas, las técnicas para reducir/eliminar/debilitar conductas, los sistemas de organización de contingencias, el modelamiento, la desensibilización sistemática, el entrenamiento en asertividad y habilidades sociales, el entrenamiento en resolución de problemas y las técnicas cognitivas. Además, al final de cada unidad didáctica el alumnado encontrará ejercicios de autoevaluación para poder evaluar el nivel y los conocimientos adquiridos en cada apartado, y que él/ella mismo/a podrá corregir a través del solucionario adjunto.
El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo.
Información importante
Documentos
- LFI040.pdf
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Permite conocer la introducción a la modificación de conducta, los procedimientos básicos, las técnicas para desarrollar y mantener conductas, las técnicas para reducir/eliminar/debilitar conductas, los sistemas de organización de contingencias, el modelamiento, la desensibilización sistemática, el entrenamiento en asertividad y habilidades sociales, el entrenamiento en resolución de problemas y las técnicas cognitivas.
Esta Maestría está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en este ámbito profesional.
Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica la “MAESTRÍA INTERNACIONAL EN TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA INFANTIL”, de FORMAINFANCIA EUROPEAN SCHOOL.
Los diplomas llevan el sello de Notario Europeo que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. Además, dispone del reconocimiento Cum Laude. Este distintivo lo otorga Emagister a los centros educativos y escuelas de negocios, que hayan recibido la mejor valoración de los servicios formativos prestados por los estudiantes.
Los diplomas llevan la Apostilla de la Haya, mediante la que se reconoce y garantiza la autenticidad y validez del Diploma en cualquier país firmante del convenio.
El alumno recibirá acceso a un curso inicial donde encontrará información sobre la metodología de aprendizaje, la titulación que recibirá, el funcionamiento del Campus Virtual, qué hacer una vez el alumno haya finalizado e información sobre Grupo Esneca Formación. Además, el alumno dispondrá de un servicio de clases en directo.
Opiniones
Logros de este Centro
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Este centro lleva 8 años en Emagister.
Materias
- Modificación de la conducta
- Contrato de contingencia
- Modelamiento
- Habilidades sociales
- Resolución de problemas
- Técnicas cognitivas
Temario
CONTENIDO FORMATIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA
1. Comportamiento y aprendizaje de conductas.
2. La modificación de conducta.
3. Elaboración de un programa de modificación de conducta.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROCEDIMIENTOS BÁSICOS PARA LA MODIFICACIÓN DE CONDUCTA INFANTIL
1. Reforzamiento.
2. Castigo.
3. Extinción.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS PARA DESARROLLAR Y MANTENER CONDUCTAS
1. Aspectos relevantes en el desarrollo y mantenimiento de conductas.
2. Moldeamiento.
3. Desvanecimiento.
4. Encadenamiento.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS PARA REDUCIR/ELIMINAR/DEBILITAR CONDUCTAS
1. Saciación.
2. Técnicas positivas para reducir conductas.
3. Sobrecorreción.
4. Tiempo fuera de reforzamiento.
5. Coste de respuesta. Práctica negativa.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE ORGANIZACIÓN DE CONTINGENCIAS
1. Economía de fichas.
2. Contratos de contingencia.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODELAMIENTO
1. Introducción.
2. Fundamentación teórica.
3. Factores que influyen en el modelado.
4. Aplicaciones del modelado.
5. Procedimiento general para la aplicación del modelado.
6. Clasificación de las técnicas de modelado.
7. Ámbitos de aplicación del modelado.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA DESENSIBILIZACIÓN SISTEMÁTICA
1. Introducción.
2. Condiciones de aplicación.
3. Variantes de la desensibilización sistemática.
4. Evolución de miedos en las distintas etapas.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ENTRENAMIENTO EN ASERTIVIDAD Y HABILIDADES SOCIALES
1. Introducción.
2. Técnicas del entrenamiento en habilidades sociales.
3. Entrenamiento en asertividad.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ENTRENAMIENTO EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
1. Introducción.
2. El proceso de entrenamiento en resolución de problemas.
3. Evaluación de las habilidades y rendimiento de resolución de problemas.
4. Orientación o actitud hacia los problemas.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS COGNITIVAS
1. Introducción.
2. La terapia racional emotivo-conductual de Ellis.
3. La terapia cognitiva de Beck.
4. Principios de la terapia cognitiva.
5. Técnicas cognitivas.
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Maestría internacional en técnicas de modificación de conducta infantil
