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      Centro de Estudios de Psicología

      MÁSTER EN ATENCIÓN TEMPRANA + MÁSTER EN PSICOLOGÍA SANITARIA EN ÁREA DE URGENCIAS - CON PRÁCTICAS GARANTIZADAS

      Centro de Estudios de Psicología
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      • Centro de Estudios de Psicología
      Precio Emagister

      3.600 € 1.800 
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      Información importante

      Tipología Master
      Metodología Online
      Horas lectivas 1500h
      Duración Flexible
      Inicio Agosto
      otras fechas
      Campus online
      Envío de materiales de aprendizaje
      • Master
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      Descripción

      Emagister y el Centro de Estudios de Psicología, ponen a tu disposición un completo programa de formación, con el cual podrás titularte como Máster en Atención Temprana + Máster en Psicología Sanitaria en área de Urgencias con prácticas Garantizadas, a fin de que puedas ejercer con excelencia y profesionalismo en el sector.

      Esta doble titulación, se dirige a todas aquellas personas interesadas en ampliar sus conocimientos en el ámbito de la atención psicológica de primera necesidad en el área de urgencias médicas infantiles. Para ello, recibirás una formación específica dividida en dos partes. Durante el primer módulo, estudiarás los principios básicos de la atención temprana, así como los distintos trastornos y patologías más comunes de la etapa infantil. Por otro lado, aprenderás a actuar e intervenir en cada situación concreta para solucionar problemas emocionales y de comportamiento. Además, te podrás especializar en atención psicológica en el área de urgencias.

      ¿Qué esperas?, amplia tus horizontes profesionales y abre puertas a nuevas oportunidades. Haz clic en el botón que aparece en pantalla y solicita más información sobre este programa, a través de Emagister.com.

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      Precio a usuarios Emagister:


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      A tener en cuenta

      · Titulación

      Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN ATENCIÓN TEMPRANA + MÁSTER EN PSICOLOGÍA SANITARIA EN ÁREA DE URGENCIAS”, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. El CENTRO DE ESTUDIOS DE PSICOLOGÍA, desde noviembre de 2016, y siguiendo su apuesta por la calidad, ha sido reconocida con el sello ICEEX de la excelencia y la calidad de la formación. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez de los contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

      Preguntas & Respuestas

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      2019
      2018

      ¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

      Todos los cursos están actualizados

      La valoración media es superior a 3,7

      Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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      ¿Qué aprendes en este curso?

      Duelo
      Autismo
      Estrés
      Urgencias
      Ansiedad
      Psicólogo
      Prevención
      Tratamiento psicológico
      Atención infantil
      Epidemiología
      Síndrome de Down
      Atencion temprana
      Enfermedades
      Urgencias en psicología
      Trastornos del lenguaje
      Salud mental
      Funciones del psicólogo
      Clasificación de las catástrofes
      Apoyo psicológico en catástrofes
      Prevención
      Resolución de las catástrofes
      Comportamientos ante una catástrofe
      Reacciones comportamentales
      Psicología según la fase de la catástrofe
      Medidas de control en situaciones de crisis
      Técnica de focalización antagónica
      Afrontamiento del paciente
      Afrontamiento del paciente

      Temario

      PARTE 1. MÁSTER EN ATENCIÓN TEMPRANA

      MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA ATENCIÓN TEMPRANA

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA ATENCIÓN TEMPRANA?

      1. Orígenes, concepto y objetivos de la Atención Temprana
      2. Principios básicos de la Atención Temprana
      3. Niveles de intervención en la Atención Temprana

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. CENTROS DE DESARROLLO INFANTIL Y ATENCIÓN TEMPRANA

      1. Definición
      2. Organización
      3. Funciones

      MÓDULO 2. DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO/A DE CERO A SEIS AÑOS

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO
      FÍSICO, SENSORIAL Y MOTOR DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS

      1. El niño de cero a 15 meses
      2. El niño de uno a tres años
      3. El niño de tres a seis años

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. DESARROLLO COGNITIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS

      1. El niño de cero a 15 meses
      2. El niño de uno a tres años
      3. El niño de tres a seis años

      UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN EN EL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS

      1. Definición lenguaje y comunicación
      2. El niño de cero a 15 meses
      3. El niño de uno a tres años
      4. El niño de tres a seis años

      UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO SOCIOAFECTIVO DEL NIÑO DE CERO A SEIS AÑOS

      1. El niño de cero a 15 meses
      2. El niño de uno a tres años
      3. El niño de tres a seis años

      MÓDULO 3. TRASTORNOS Y NECESIDADES ESPECIALES

      UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS SENSORIALES Y PERCEPTIVOS

      1. Déficit auditivo
      2. Déficit visual
      3. Trastornos perceptivos: la agnosia

      UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS MOTORES Y PSICOMOTORES

      1. Distrofia muscular
      2. Tics
      3. Parálisis cerebral
      4. Epilepsia
      5. Apraxias

      UNIDAD DIDÁCTICA 9. RETRASO MENTAL Y SOBREDOTACIÓN

      1. Retraso mental
      2. Sobredotación

      UNIDAD DIDÁCTICA 10. COMUNICACIÓN: TRASTORNOS DEL LENGUAJE

      1. Introducción a los trastornos del lenguaje
      2. Trastornos del lenguaje expresivo
      3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
      4. Trastornos fonológicos

      UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS EMOCIONALES Y DEL COMPORTAMIENTO

      1. Introducción
      2. Trastorno Disocial
      3. Trastorno Negativista Desafiante
      4. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
      5. Trastorno de ansiedad

      UNIDAD DIDÁCTICA 12. AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN

      1. Autismo
      2. Síndrome de Down

      MÓDULO 4. INTERVENCIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA

      UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN PRE Y POSTNATAL

      1. Estimulación prenatal
      2. Estimulación postnatal

      UNIDAD DIDÁCTICA 14. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD SENSORIAL

      1. Intervención temprana en la deficiencia auditiva
      2. Intervención temprana en la deficiencia visual

      UNIDAD DIDÁCTICA 15. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD MOTÓRICA Y PSICOMOTRICIDAD

      1. Intervención en distrofias musculares
      2. Intervención en Tics
      3. Intervención en parálisis cerebral
      4. Intervención en epilepsia
      5. Intervención en apraxias
      6. Pautas comunes de intervención en trastornos psicomotores

      UNIDAD DIDÁCTICA 16. INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL

      1. Prevención, diagnóstico precoz y atención temprana del retraso mental
      2. Intervención en retraso mental
      3. La sobredotación

      UNIDAD DIDÁCTICA 17. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN

      1. Introducción
      2. Trastorno del lenguaje expresivo
      3. Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo
      4. Trastorno fonológico

      UNIDAD DIDÁCTICA 18. INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS EMOCIONALES Y DE COMPORTAMIENTO

      1. La Atención Temprana en los trastornos emocionales y de conducta
      2. Intervención en el trastorno disocial
      3. Intervención en el trastorno negativista desafiante
      4. Intervención en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad
      5. Intervención en el trastorno de ansiedad

      UNIDAD DIDÁCTICA 19. INTERVENCIÓN EN AUTISMO Y SÍNDROME DE DOWN

      1. Intervención en autismo
      2. Intervención en niños con Síndrome de Down

      MÓDULO 5. FAMILIA Y ATENCIÓN TEMPRANA

      UNIDAD DIDÁCTICA 20. INFLUENCIA FAMILIAR EN EL DESARROLLO INFANTIL

      1. Introducción
      2. Influencia de la familia en el desarrollo integral del niño
      3. El papel del entorno familiar ante las alteraciones del desarrollo infantil

      UNIDAD DIDÁCTICA 21. INTERVENCIÓN EN EL CONTEXTO FAMILIAR

      1. Introducción
      2. Los programas o modelos de intervención
      3. Estrategias de intervención
      4. Propuestas de actuación

      PARTE 2. MÁSTER EN PSICOLOGÍA SANITARIA EN ÁREA DE URGENCIAS

      UNIDAD DIDÁCTIA 1. PSICOLOGÍA DE LA SALUD

      1. Introducción.
      2. El nacimiento de la psicología de la salud como disciplina.
      3. Fundamentos. Bases teóricas y empíricas de la psicología del bienestar.
      4. Perfil del psicólogo de la salud.
      5. Ámbitos de actuación de la psicología de la salud.

      UNIDAD DIDÁCTIA 2. PROMOCIÓN DE LA SALUD Y PREVENCIÓN DE LA
      ENFERMEDAD. ACTUACIONES POSIBLES EN LA SALUD MENTAL

      1. Introducción.
      2. La salud mental en la actualidad.
      3. Epidemiología y aspectos sociales de las enfermedades mentales.
      4. Prevención y promoción de los trastornos de la salud mental en atención primaria: medidas preventivas.
      5. Derechos humanos de los enfermos mentales.

      UNIDAD DIDÁCTIA 3. ESTRÉS EN LA HOSPITALIZACIÓN Y ANSIEDAD
      PREQUIRÚRGICA EN PACIENTES ADULTOS

      1. Introducción.
      2. Definición: breve reseña del proceso de estrés.
      3. Fases del estrés.
      4. Componentes de la respuesta estrés.
      5. Fuentes de estrés en la hospitalización.
      6. El marco hospitalario.
      7. El hospital como estresor.
      8. Características personales: factores de vulnerabilidad.
      9. Impacto y consecuencias estresantes de la hospitalización.

      UNIDAD DIDÁCTIA 4. ESTRÉS EN LA HOSPITALIZACIÓN INFANTIL. UN MODELO DE VALIDACIÓN DE PROGRAMAS DE PREPARACIÓN A LA INTERVENCIÓN QUIRÚRGICA

      1. Hospitalización como elemento estresor en el niño.
      2. Necesidad de una preparación psicológica a la hospitalización e intervención quirúrgica.
      3. El aula lúdica, técnica de reducción de la ansiedad prequirúrgica.
      4. Importancia de los programas de preparación a la intervención quirúrgica en niños.

      UNIDAD DIDÁCTIA 5. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

      1. Introducción.
      2. Epidemiología.
      3. Etiopatogenia.
      4. Clínica.
      5. Diagnóstico.
      6. Pronóstico.
      7. Tratamiento psicológico de la anorexia nerviosa.
      8. Tratamiento psicológico de la bulimia nerviosa.

      UNIDAD DIDÁCTIA 6. ENFERMEDADES PSICOSOMÁTICAS

      1. Introducción.
      2. Las enfermedades psicosomáticas.
      3. La medicina psicosomática.
      4. Cefaleas.
      5. Diabetes Mellitus.
      6. Enfermedad inflamatoria intestinal.
      7. Úlcera gastroduodenal.

      UNIDAD DIDÁCTIA 7. EL PACIENTE AGRESIVO

      1. Introducción.
      2. Prevalencia.
      3. Normas de actuación con un paciente violento.
      4. Patologías que más frecuentemente se relacionan con la agresividad.
      5. Tratamiento psicofarmacológico con pacientes agresivos.

      UNIDAD DIDÁCTIA 8. DETECCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

      1. Concepto.
      2. Epidemiología.
      3. Tipos de violencia.
      4. Perfil del maltratador y la víctima.
      5. Los profesionales sanitarios.
      6. Pautas de actuación en cada una de las instancias.
      7. Aspectos legales.

      UNIDAD DIDÁCTIA 9. MALTRATO INFANTIL

      1. Introducción.
      2. Concepto y magnitud del problema.
      3. Detección de malos tratos infantiles en hospitales.
      4. Valoración de los malos tratos en la infancia.
      5. Impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial.

      UNIDAD DIDÁCTIA 10. TRATAMIENTO PSICOLÓGICO DEL DROGODEPENDIENTE

      1. Introducción.
      2. Definiciones.
      3. Clasificación de las drogas.
      4. El modelo cognitivo conductual en el paciente drogodependiente.
      5. Tratamiento psicológico del alcoholismo.
      6. Reinserción de las drogodependencias.
      7. Tratamiento de la comorbilidad de las drogodependencias.

      UNIDAD DIDÁCTIA 11. EL DOLOR

      1. Introducción.
      2. Conceptos y aspectos sociológicos.
      3. Epidemiología.
      4. Neurofisiología.
      5. Aspectos psicológicos.
      6. Valoración del dolor.
      7. Tratamiento.

      UNIDAD DIDÁCTIA 12. INTERVENCIONES PSICOLÓGICAS EN CRISIS

      1. Introducción.
      2. Clasificación de las catástrofes.
      3. Resolución de las catástrofes.
      4. Comportamientos ante una catástrofe.
      5. Reacciones comportamentales y psicológicas según la fase de la catástrofe.
      6. Medidas de control en situaciones de crisis.
      7. Apoyo psicológico en catástrofes.
      8. Las funciones del psicólogo.
      9. Técnica de focalización antagónica.

      UNIDAD DIDÁCTIA 13. ABORDAJE PSICOLÓGICO DEL PACIENTE DON
      INFECCIÓN DE VIH/SIDA

      1. Introducción.
      2. Términos básicos en la enfermedad del SIDA.
      3. Infección por VIH-1.
      4. Manifestaciones psicológicas en el SIDA.
      5. Tratamiento.
      6. Técnica de afrontamiento.

      UNIDAD DIDÁCTIA 14. EL PACIENTE ANTE EL CÁNCER

      1. Introducción. Las malas noticias.
      2. Afrontamiento del paciente y la familia ante la enfermedad.
      3. Reacciones de duelo del paciente y la familia.
      4. Intervención de la familia del enfermo de cáncer.
      5. Intervención psicológica con enfermos de cáncer.
      6. La valoración del paciente oncológico de la información recibida sobre su diagnóstico.
      7. Tratamiento psicológico. Quimioterapia.