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Máster en Educación: aprendizaje cooperativo, convivencia y mediación de conflictos

En Alcalá de Henares

1.800 € IVA inc.

Descripción

  • Tipología

    Master oficial

  • Lugar

    Alcalá de henares

  • Duración

    9 Meses

  • Créditos

    60

Descripción

Este máster integra la formación desarrollada en educación en el marco de las metodologías de cooperación tanto en el ámbito didáctico del aprendizaje cooperativo, como en el de la mejora de la convivencia y la mediación de conflictos.

Este máster modular está compuesto por dos Expertos que se pueden cursar de manera simultánea o sucesiva: Experto en Convivencia y Mediación de Conflictos en el Ámbito educativo y Experto en Aprendizaje Cooperativo.

Dirigido a profesores de centros educativos, directivos, educadores y responsables de los sistemas educativos, personas en formación inicial y permanente e interesados por temáticas educativas.

Información importante

Orientación académica y profesional

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Alcalá de Henares (Madrid)
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A tener en cuenta

Estar en posesión de un título universitario oficial español, de un título expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior o de un título propio reconocido como adecuado para el acceso al estudio. También podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al EEES, previa comprobación por el Director Académico de que se acredite un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles que se exijan para acceder al estudio.

Máster en Educación: aprendizaje cooperativo, convivencia y mediación de conflictos

Preguntas & Respuestas

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Materias

  • Gestión por competencias
  • Convivencia escolar
  • Educación primaria
  • Acción tutorial
  • Conflicto social
  • Diseño y desarrollo del aprendizaje cooperativo en el aula
  • Atención a la diversidad
  • Intervención en la resolución pacífica de conflictos
  • Gestión de la convivencia en instituciones educativas
  • Integración del aprend. cooperativo y la mediación conflictos

Temario

Experto en convivencia y mediación de conflictos en el ámbito educativo

Mediación, convivencia y conflicto (6 créditos)
Modelos de regulación de conflictos de convivencia escolar. Resolución constructiva de conflictos. Mediación.

Participación y clima en los centros educativos (3 créditos)
Concepto de participación y clima en instituciones educativas, análisis y propuestas de mejora de la participación y del clima organizacional.

Desarrollo moral: construcción de normas y límites (3 créditos)
Sentido y fases del desarrollo moral, procesos educativos de construcción de normas en instituciones.

La ayuda entre iguales (3 créditos)
La capacidad de ayudar como dimensión fundamental de la convivencia. Los alumnos-ayuda: perfil, funciones y valores. Puesta en marcha y organización: el programa dealumnos-ayuda y el observatorio de la convivencia.

Tratamiento educativo de la disrupción (3 créditos)
Concepto de disrupción, estrategias de gestión del aula. La atención educativa y social a alumnos con comportamiento antisocial.

Resolución de conflictos desde la acción tutorial (3 créditos)
La orientación y la acción tutorial al servicio de la convivencia, programas y estrategias de actuación.

Proyecto final de convivencia y mediación de conflictos (6 créditos)
Elaboración de memoria final.


Experto en aprendizaje cooperativo

Fundamentación del aprendizaje cooperativo (3 créditos)
Definición, antecedentes, historia y situación actual del aprendizaje cooperativo. Fundamentación psicopedagógica. papel del profesor: competencias docentes para el desarrollo de dinámicas cooperativas.

Elementos del aprendizaje cooperativo (4 créditos)elementos que configuran el aprendizaje cooperativo y su utilización para el diseño y puesta en marcha de situaciones cooperativas en el aula.

Implantación del aprendizaje cooperativo (6 créditos)
Ámbitos a tener en cuenta en la implantación del aprendizaje cooperativo en el aula y procedimientos a seguir.

Programación de unidades didáctivas en aprendizaje cooperativo (4 créditos)
Procedimientos para la contextualización y diseño de unidades en educación infantil, primaria y secundaria. Usos de recursos de las tecnologías de la información y la comunicación en las unidades didácticas cooperativas: web 2.0.

Prácticum (4 créditos)
Desarrollar de una manera reflexiva un proceso planificado en el aula. Analizar adecuadamente prácticas educativas. Generar conclusiones teóricas desde las prácticas educativas.

Memoria final aprendizaje cooperativo (6 créditos)
Elaboración de memoria final de aprendizaje cooperativo.

Máster en educación: aprendizaje cooperativo y convivencia tras la superación de los dos expertos anteriores se obtendrá el título de máster cursando los 6 créditos que corresponden a la memoria final de máster. Además, se habrán obtenido los títulos correspondientes a los dos expertos que lo componen. Dobles titulaciones.

Memoria final de máster (6 créditos)
Integración de conocimientos que permitan formular juicios críticos debidamente argumentados, partiendo de la información disponible tanto teórica como práctica en relación a los sistemas de aprendizaje cooperativo y las estrategias colaborativas deresolución de conflictos de convivencia.

Aplicación de los conocimientos adquiridos para diseñar alternativas de acción, investigación o innovación, debidamente justificadas en evidencias empíricas y/o contrastadas con el conocimiento teórico.

Información adicional

Dirección
Juan Carlos Torrego Seijo

Coordinación
Mª Concepción Martínez Vírseda

Información sobre el estudio
coopera.convivencia @uah.es / concepción. martinez. virseda@ gmail.com

Información administrativa
Fundación General de la Universidad
Departamento de Formación
Tel: 91 879 74 36
E-mail: cursos @fgua.es


Más información

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Máster en Educación: aprendizaje cooperativo, convivencia y mediación de conflictos

1.800 € IVA inc.