Master de Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera

Parte 1. Fundamentos de la formación

• Unidad didáctica 1. La educación, como marco general de la formación
• Unidad didáctica 2. Educación permanente y la educación a lo largo de la vida
• Unidad didáctica 3. Educación permanente en la sociedad del conocimiento

Módulo 2. El destinatario de la formación

• Unidad didáctica 4. El aprendizaje
• Unidad didáctica 5. Modelos de aprendizaje
• Unidad didáctica 6. El aprendizaje de la persona adulta

Módulo 3. Impartición de la formación

• Unidad didáctica 7. Las estrategias metodológicas
• Unidad didáctica 8. Técnicas de dinámicas de grupo
• Unidad didáctica 9. Clasificación de las dinámicas de grupo

Parte 2. Formador de formadores

• Unidad didáctica 1. Estructura de la formación profesional
• Unidad didáctica 2. Elaboración de la programación didáctica de una acción formativa en formación para el empleo
• Unidad didáctica 3. Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa
• Unidad didáctica 4. Diseño y elaboración de material didáctico impreso
• Unidad didáctica 5. Planificación de la formación
• Unidad didáctica 6. Diseño de programas formativos
• Unidad didáctica 7. Evaluación del plan de formación
• Unidad didáctica 8. Evaluación en formación para el empleo aplicada a distintas modalidades de impartición
• Unidad didáctica 9. Análisis del perfil profesional
• Unidad didáctica 10. Calidad de las acciones formativas. Innovación y actualización docente
• Unidad didáctica 11. La formación e-learning
• Unidad didáctica 12. El papel del teleformador/a

Parte 3. Formación e-learning

• Unidad didáctica 1. Planificación de la formación
• Unidad didáctica 2. Gestión de proyectos de formación
• Unidad didáctica 3. Proyectos de e-learning
• Unidad didáctica 4. Costes de la formación
• Unidad didáctica 5. La formación e-learning
• Unidad didáctica 6. Las ventajas de la teleformación o formación virtual
• Unidad didáctica 7. El papel del teleformador/a

Parte 4. Ingles b2

• Unit 1. Family people
• Unit 2. On holidays
• Unit 3. Starting a new job
• Unit 4. Arts and entertainment
• Unit 5. Sales!
• Unit 6. Living world

Parte 5. Educación bilingüe

• Unidad didáctica 1. Influencia familiar y cultural en el desarrollo del bilingüismo
• Unidad didáctica 2. Didáctica de la lengua
• Unidad didáctica 3. Didáctica de la primera lengua extranjera
• Unidad didáctica 4. Desarrollo y análisis del bilingüismo
• Unidad didáctica 5. La enseñanza y aprendizaje del español en las aulas multilingües y bilingües
• Unidad didáctica 6. El bilingüismo y las necesidades educativas especiales
• Unidad didáctica 7. Aspectos lingüísticos de la educación bilingüe
• Unidad didáctica 8. El centro educativo con modalidad de enseñanza bilingüe
• Unidad didáctica 9. Metodologías de aprendizaje para la adquisición habilidades bilingües (método bilingüe opol, método del niño poliglota, aicle, clil). Estimulación temprana multilingüe
• Unidad didáctica 10. Bilingüismo y comunicación en el aula
• Unidad didáctica 11. Formación del profesorado bilingüe
• Unidad didáctica 12. Evaluación en el aula bilingüe

Parte 6. Integración de las tic en centros bilingües

• Unidad didáctica 1. Introducción a las tic en el ámbito educativo
• Unidad didáctica 2. Uso del bilingüismo en el centro educativo. Las aulas bilingües
• Unidad didáctica 3. Didácticas de las aulas bilingües
• Unidad didáctica 4. Adaptación de los medios tic en el aula clil
• Unidad didáctica 5. Las tecnologías de la información y la comunicación (tic) como recurso educativo
• Unidad didáctica 6. Integración de las tic en el aula
• Unidad didáctica 7. Bases psicopedagógicas de la integración de las tic en el aula
• Unidad didáctica 8. Integración didáctica de internet
• Unidad didáctica 9. Recursos educativos virtuales, e-learning, m-learning y trabajo colaborativo
• Unidad didáctica 10. Otras pautas a considerar