Máster en Inglés
Master
Online
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
-
Tipología
Master
-
Metodología
Online
-
Horas lectivas
600h
Objetivo del curso: Se ha pretendido establecer un Master que cubra una necesidad total en el conocimiento del idioma a través de Internet y con el profesor en casa. El curso consta de 5 niveles de 120 horas y trata un tema y una situación que va acompañado de unidades de vocabulario, gramática y funciones comunicativas. Todos los módulos incluyen secuencias de vídeo, audio, ejercicios de vocabulario, reglas gramaticales y ejercicios interactivos con hasta 17 tipologías de actividades. i". Dirigido a: Dirigido a todas aquellas personas, que sin tener conocimientos previos de inglés quieran alcanzar un dominio elevado de este idioma
A tener en cuenta
Certificado de asistencia otorgado por Pridem
Opiniones
Materias
- Actividades dirigidas
- Inglés americano
Temario
- Nivel I (Básico)
Modulo
Vocabulary
Gramática
Comunicación
01.I
Determiners and pronouns
The weather
Town and country
Future time
Making comparisons
Predicting: the weather
02.I
Prepositional phrases I
Business life
Questions revision
Prediction: may and might
Where do you live?
Talking about work
03.I
Text organisers
Production processes
False friend
Present Passive
Tag questions
Describing processes
04.I
Everyday verbs
Cars and driving
Relative clauses
Permissions and Prohibitions
Making conversation
Social expressions
05.I
Multiword verbs I
Prepositional phrases II
Adversiting and marketing
Past Time
Agreeing and disagreeing
Asking for and giving
opinions
- Nivel II (Básico Avanzado)
Modulo
Vocabulary
Gramática
Comunicación
06.E
Time expressions
Homonyms and homophones
Past continuous
More questions forms
Making requests
Social English II
07.E
New technologíes
The environment
Adverbs
The future
Zero and 1st conditional
Making plans and appointments
08.E
Health
Link words
Obligation: must, have to, should...
Possession
Giving Advice
Telling People what to do
09.E
Holidays
Entertainments
Prepositions of place
The present perfect simple tense
Gerunds and Infinitives
Understanding Airport
Announcements
10.E
Describing people
Notices and signs
Compounds with no, every, some, any
Relative Clauses
On the Telephone
Problems and complaints
- Nivel III (Intermedio)
Modulo
Vocabulary
Gramática
Comunicación
01.I
Determiners and pronouns
The weather
Town and country
Future time
Making comparisons
Predicting: the weather
02.I
Prepositional phrases I
Business life
Questions revision
Prediction: may and might
Where do you live?
Talking about work
03.I
Text organisers
Production processes
False friend
Present Passive
Tag questions
Describing processes
04.I
Everyday verbs
Cars and driving
Relative clauses
Permissions and Prohibitions
Making conversation
Social expressions
05.I
Multiword verbs I
Prepositional phrases II
Adversiting and marketing
Past Time
Agreeing and disagreeing
Asking for and giving
opinions
- Nivel IV (Avanzado)
Modulo
Vocabulary
Gramática
Comunicación
06.I
Verb and noun combinations
Money
Gerund and infinitives
Past pasive
Apologzing
On the telephone
07.I
Prefixes and suffixes
Informal language
Ages
The present perfect simple tense
Be used to, get used to and I used to
Informal and formal
language
08.I
Signs and notices
At home
Conditionals: 0,1,2
Obligation: must, have to..
Understanding announcements (train station)
Using numbers and prices
09.I
Britihs and American English
Abbreviations
Link words
The present perfect continuous tense
Have/Get something done
Making suggestions
10.I
Multiword verbs II
The media
Word order: adjectives and adverbs
Reported speech (Statements)
Manners
Appraisal and evaluation
- Nivel V (Superior)
Modulo
Vocabulary
Gramática
Comunicación
01.A
Confusing word pairs
Time expressions
Intensifying adverbs
Clothes and appearance
Education
The present
Conditionals
Deduction: can´t have, must have...
Purpose
Set phrases for specific situations
Making conversation I - the first few minutes
How to interrupt someone
02.A
Linking ideas: result, reason
Ways of moving
Sports and games
Cooking, eating and drinking
Nouns and prepositions
The past
Hypothesis
Relative clauses
Functions review
Making conversation II -
Keeping it going
Inviting
How to thank and show appreciation
03.A
Linking ideas: contrast
Ways of speaking
Communications technology
The Natural word Adjectives and prepositions
The future
Reported questions
Obligations and necessity: must, need to...
Tag questions and reply questions
Making conversation III - ending
Telephoning
Everyday conversation
04.A
Word building I
Partitives
Substances and materials
Tools and utensils
Slang
The passive
Indirect commands
Expressions of quantily
Ability: can, be able to, manage to, succeed in...
Clarifying misunderstandings
Expressing degrees of certainly
What to say when things go wrong
05.A
Countries and nationalities
Word building II
Travelling
World Issues
Multiword verbs: idiomatic and literal meaning
Word order: adjectives and adverbs
Gerunds and infinitives
Indirect speech (review)
Articles and determiners
Making comparisons
Being polite
Giving opinions
Dealing with travel problems
El alumno ha de realizar cada una de las actividades en el siguiente orden de presentación:
- 1º Video (Escenas comunes y amenas sobre distintos temas profesionales y cotidianos)
- 2º Video Practice (Ejercicios orales y escritos relacionados con los diálogos de las escenas).
- 3º Comprehension (Bloque relacionado con los textos de los diálogos).
- 4º Language (que incluye las secciones de Vocabulario, Gramática y Función comunicativa)
- 5º Tutoría (Se recomienda realizar la/las tutoría/s una vez finalizada el área de Language )
- 6º Skills (Se trata de una sección con 6 actividades distintas donde el alumno pone en práctica los conocimientos de gramática, vocabulario y comunicación estudiados en la sección anterior.
- 7º Fun (el alumno encontrará 4 juegos relacionados con los contenidos de la sección 4ª, por lo que se recomienda realizar estas actividades una vez completada dicha sección.)
Las distintas pantallas son sencillas y fáciles de entender. La navegación se ha diseñado para usuarios noveles en el manejo de la informática por lo que la estructura de las pantallas se ha mantenido lo más intuitivo posible y haciendo referencia a sección donde se encuentra dentro del módulo en todo momento.
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Máster en Inglés