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      ELBS - ESCUELA DE LIDERAZGO SPAIN

      MÁSTER INTERNACIONAL EN COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL

      5.0 1 opinión
      ELBS - ESCUELA DE LIDERAZGO SPAIN
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      • ELBS - ESCUELA DE LIDERAZGO SPAIN
      Precio Emagister

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      Información importante

      Tipología Master
      Metodología Online
      Horas lectivas 600h
      Duración Flexible
      Inicio Fechas a elegir
      • Master
      • Online
      • 600h
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        Flexible
      • Inicio:
        Fechas a elegir
      Descripción

      Emagister.com y ELBS - ESCUELA DE LIDERAZGO SPAIN ponen a disposición de todas aquellas personas interesadas en el área del liderazgo, el Máster Internacional en Coaching Ejecutivo y Empresarial, donde los estudiantes podrán conocer todo lo relacionado a este tema.

      El objetivo de esté máster online es crear habilidades que mejoren el desarrollo profesional y personal de todos los estudiantes, generando una transformación en los aspectos fundamentales para mejorar el desarrollo profesional, el proceso, las fases en el proceso, la evaluación, las competencias del coach, los modelos ejecutivos empresariales, la humanización de la organización, la introducción al coaching ejecutivo, el coaching y las competencias profesionales y la gestión del talento.

      Así que si te interesa estudiar este curso profesional, esta es tu oportunidad. Ingresa al siguiente enlace y déjanos tus datos: Emagister.com

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      Precio a usuarios Emagister:

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      A tener en cuenta

      · Titulación

      Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER INTERNACIONAL EN COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL”, de EUROPEAN LEADERSHIP BARCELONA SPAIN, avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, AEC y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional.

      Preguntas & Respuestas

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      Opiniones

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      5.0
      excelente
      Valoración del Centro

      Opiniones sobre este curso

      T
      Tomás Ibáñez
      5.0 21/02/2019
      Lo mejor: Me ha encantado la metodología, es muy innovadora y se ha adaptado a mis horarios, así que estoy muy contento con la experiencia
      A mejorar: Nada
      ¿Recomendarías este curso?:
      ¿Te ha ayudado esta opinión? (0)
      * Opiniones recogidas por Emagister & iAgora

      Logros de este Centro

      2019
      2018

      ¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

      Todos los cursos están actualizados

      La valoración media es superior a 3,7

      Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

      Este centro lleva 2 años en Emagister.

      ¿Qué aprendes en este curso?

      Coaching empresarial
      Coaching
      Inteligencia emocional
      Liderazgo
      PNL
      Construccion
      Beneficios
      Corrientes
      Principios
      Influencias
      Etimología
      Creatividad
      Contenido
      Ética
      Deontología
      Coach
      Organización
      Recursos Humanos
      Dinámica
      Inteligencia

      Temario

      MÓDULO 1. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL

      UNIDAD FORMATIVA 1. INTRODUCCIÓN AL COACHING

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL COACHING?

      1. El cambio, la crisis y la construcción de la identidad
      2. Concepto de coaching
      3. Etimología del coaching
      4. Influencias del coaching
      5. Diferencias del coaching con otras prácticas
      6. Corrientes actuales de coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. IMPORTANCIA DEL COACHING

      1. ¿Por qué es importante el coaching?
      2. Principios y valores
      3. Tipos de coaching
      4. Beneficios de un coaching eficaz
      5. Mitos sobre coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING I

      1. Introducción: los elementos claves para el éxito
      2. Motivación
      3. Autoestima
      4. Autoconfianza

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. ASPECTOS FUNDAMENTALES DEL COACHING II

      1. Responsabilidad y compromiso
      2. Acción
      3. Creatividad
      4. Contenido y proceso
      5. Posición meta
      6. Duelo y cambio

      UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÉTICA Y COACHING

      1. Liderazgo, poder y ética
      2. Confidencialidad del Proceso
      3. Ética y Deontología del coach
      4. Código Deontológico del Coach
      5. Código Ético

      UNIDAD FORMATIVA 2. EL PROCESO DE COACHING

      UNIDAD DIDÁCTICA 6. COACHING, CAMBIO Y APRENDIZAJE

      1. La superación de los bloqueos
      2. El deseo de avanzar
      3. Coaching y aprendizaje
      4. Factores que afectan al proceso de aprendizaje
      5. Niveles de aprendizaje

      UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL PROCESO DE COACHING: ASPECTOS GENERALES

      1. Coaching ¿herramienta o proceso?
      2. Motivación en el proceso
      3. La voluntad como requisito del inicio del proceso
      4. Riesgos del proceso de coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 8. HABILIDADES RELACIONADAS CON EL PROCESO

      1. Introducción
      2. Escucha
      3. Empatía
      4. Mayéutica e influencia
      5. La capacidad diagnóstica

      UNIDAD DIDÁCTICA 9. FASES EN EL PROCESO DE COACHING

      1. Primera fase: establecer la relación de coaching
      2. Segunda fase: planificación de la acción
      3. Tercera fase: ciclo de coaching
      4. Cuarta Fase: evaluación y seguimiento
      5. Una sesión inicial de coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN I

      1. ¿Por qué es necesaria la evaluación?
      2. Beneficios de los programas de evaluación de coaching
      3. Factores que pueden interferir en la evaluación
      4. ¿Cómo evaluar?
      5. Herramientas de medida para la evaluación de resultados

      UNIDAD DIDÁCTICA 11. EVALUACIÓN II

      1. El final de la evaluación
      2. Evaluación externa
      3. Sesiones de evaluación continua
      4. Tipos de perfiles
      5. Cuestionario para evaluar a un coach

      UNIDAD FORMATIVA 3. COACH Y COACHEE

      UNIDAD DIDÁCTICA 12. EL COACH

      1. La figura del coach
      2. Tipos de coach
      3. Papel del coach en el proceso de coaching ejecutivo

      UNIDAD DIDÁCTICA 13. COMPETENCIAS DEL COACH

      1. Competencias clave y actuación del coach
      2. Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias
      3. Dos competencias clave para el desarrollo de una empresa liberadora

      UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA PREPARACIÓN DE UN BUEN COACH

      1. Preparación técnica: formación y experiencia empresarial
      2. Errores más comunes del coach
      3. Capacitación para conducir las sesiones de coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA FIGURA DEL COACHEE

      1. La figura del coachee
      2. Características del destinatario del coaching
      3. La capacidad para recibir el coaching
      4. La autoconciencia del cliente

      UNIDAD FORMATIVA 4. COACHING EJECUTIVO Y EMPRESARIAL

      UNIDAD DIDÁCTICA 16. MODELOS ORGANIZATIVOS EMPRESARIALES

      1. Coaching y empresa
      2. La importancia de las organizaciones
      3. Aproximación conceptual a la organización
      4. Tipos de organizaciones
      5. La estructura

      UNIDAD DIDÁCTICA 17. LA HUMANIZACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN

      1. Cambio y desarrollo en la organización
      2. Resistencia al cambio organizacional
      3. El coach como agente de cambio
      4. Impactos derivados de la introducción de una cultura de coaching
      5. Profesionales con vocación de persona

      UNIDAD DIDÁCTICA 18. INTRODUCCIÓN AL COACHING EJECUTIVO

      1. Principios de coaching ejecutivo
      2. La empresa y el coach
      3. Coaching ejecutivo: un contrato de tres miembros
      4. El proceso de coaching ejecutivo
      5. Perspectivas de futuro

      UNIDAD DIDÁCTICA 19. COACHING Y COMPETENCIAS PROFESIONALES

      1. Aspectos fundamentales de las competencias
      2. Adquisición y desarrollo de competencias
      3. Competencias profesionales
      4. Competencias del coaching directivo
      5. Gestión de competencias

      UNIDAD DIDÁCTICA 20. COACHING Y GESTIÓN DEL TALENTO

      1. El talento
      2. Gestión del talento
      3. Dimensiones del talento
      4. Atraer y retener a personas con talento

      UNIDAD FORMATIVA 5. COACHING Y LIDERAZGO

      UNIDAD DIDÁCTICA 21. LIDERAZGO EMPRESARIAL

      1. Liderazgo
      2. Enfoques centrados en el líder
      3. Teorías situacionales o de contingencia
      4. Estilos de liderazgo
      5. El papel del líder

      UNIDAD DIDÁCTICA 22. COACHING Y LIDERAZGO EN LA EMPRESA

      1. El coaching como ayuda a la formación del liderazgo
      2. El coaching como estilo de liderazgo
      3. El coach como líder y formador de líderes
      4. El líder como coach

      UNIDAD DIDÁCTICA 23. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS

      1. Coaching de relaciones
      2. Grupo vs. Equipo
      3. Gestión de grupos y equipos
      4. Recursos humanos y coaching

      UNIDAD DIDÁCTICA 24. GESTIÓN DE RELACIONES

      1. Team Building
      2. Técnicas para mejorar el funcionamiento de un equipo

      UNIDAD DIDÁCTICA 25. DE DIRECTIVO A DIRECTIVO COACH

      1. El coaching directivo: cómo conseguir el desarrollo profesional
      2. Establecer límites: presión-rendimiento
      3. Otras competencias necesarias en la dirección de personas

      UNIDAD DIDÁCTICA 26. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

      1. El conflicto como fuente del problema
      2. Tipos de conflicto
      3. Coaching y negociación
      4. Coaching y resolución de conflictos

      UNIDAD FORMATIVA 6. TÉCNICAS DE COACHING

      UNIDAD DIDÁCTICA 27. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE COACHING

      1. Técnicas en coaching: transformar lo negativo en positivo
      2. Las dinámicas: definición
      3. ¿Para qué se utilizan las técnicas grupales y para qué no?
      4. Elección de la técnica adecuada
      5. Diferentes herramientas: estructurales, personales, exploratorias y de aprendizaje

      UNIDAD DIDÁCTICA 28. HERRAMIENTAS APLICADAS AL ÁMBITO EMPRESARIAL

      1. Introducción a las herramientas
      2. Feedback 360o TM
      3. MBTI TM
      4. Método Birkman TM
      5. Otras técnicas

      UNIDAD DIDÁCTICA 29. TÉCNICAS ESTRUCTURALES

      1. Definición
      2. Método GROW TM
      3. Método ACHIEVE TM
      4. Método OUTCOMES TM
      5. Elección eficaz del objetivo: SMART TM

      UNIDAD DIDÁCTICA 30. TÉCNICAS EXPLORATORIAS

      1. Definición
      2. Rueda de la vida
      3. Escala de valores
      4. Técnicas específicas para trabajar con las emociones
      5. Análisis DAFO
      6. Roles

      UNIDAD DIDÁCTICA 31. TÉCNICAS Y DINÁMICAS DE GRUPO

      1. Definición y clasificación
      2. Técnicas de grupo grande
      3. Grupo mediano
      4. Técnicas de grupo pequeño
      5. Técnicas que requieren del coach
      6. Técnicas según su objetivo

      MÓDULO 2. COACHING CON PNL E INTELIGENCIA EMOCIONAL

      UNIDAD DIDÁCTICA 1. COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL I

      1. ¿Qué es la Inteligencia emocional?
      2. Componentes de la Inteligencia emocional
      3. Habilidades de Inteligencia Emocional
      4. Cociente intelectual e inteligencia emocional

      UNIDAD DIDÁCTICA 2. COACHING E INTELIGENCIA EMOCIONAL II

      1. Inteligencia emocional y vida personal
      2. Inteligencia emocional y vida empresarial
      3. Técnicas para aumentar la Inteligencia Emocional

      UNIDAD DIDÁCTICA 3. COACHING Y PNL I

      1. ¿Qué es la PNL?
      2. Principios de PNL
      3. PNL y sistemas representacionales
      4. Coaching y PNL

      UNIDAD DIDÁCTICA 4. COACHING Y PNL II

      1. Marcos de la PNL
      2. Prácticas y procesos de PNL
      3. Metaprogramas
      4. Estrategias con PNL