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Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades en Valencia
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Este máster es diferencial en el mercado gracias a su visión centrada en la forma de aprender del niño, además de la revisión de todas las poblaciones donde se trabaja en estimulación cognitiva y en una nueva visión desde la optimización de capacidades tanto cognitivas como personales.
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Master
En Valencia ()
¡Conviértete en un profesional en neuropsicología y aprender a tratar las dificultades de desarrollo y aprendizaje!
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Tipología
Master
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Duración
1 Año
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Bolsa de empleo
Sí
¿Te gustaría convertirte en un educador en el desarrollo cognitivo? Una tarea tan gratificante como esta puede convertirse en tu profesión gracias a Emagister, ya que pone a tu disposición el Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades diseñado e impartido por ISEP.
Esta formación te aportará los conocimientos y competencias necesarias para poder diagnosticar y tratar las alteraciones cognitivas en la edad temprana.
El objetivo de esta formación es que los alumnos adquieran los conocimientos necesarios en neuropsicología y procesos cognitivos para poder diagnosticar, identificar y tratar los problemas neuronales que afectan al desarrollo educativo y a las capacidades cerebrales. Para ello, el plan formativo te permitirá formarte en neuroimagen, procesamiento sensorial y control motor y cognición. Estudiarás los procesos cognitivos en la práctica clínica y te formarás en neuropediatría.
No pierdas la oportunidad de tomar este interesante programa, que sin duda te ayudará a mejorar tus capacidades y te mantendrá actualizado. Si te interesa obtener más información, ponte en contacto con nosotros a través de emagister.com y recibirás el dossier informativo sin compromiso alguno.
A tener en cuenta
El máster está dirigido a Licenciados o Graduados en el ámbito de la salud (Psicología, Logopedia y otros profesionales de la salud), y en el ámbito educativo (Educación Social, Educación, Pedagogía, Psicopedagogía y otros profesionales de la educación)
Psicólogos, Pedagogos y Maestros, Educadores Sociales, Terapeutas Ocupacionales, Fisioterapeutas y Logopedas
Título de Máster en Neuroeducación y optimización de capacidades (60 ECTS), expedido por ISEP.
Se trata de una formación profesionalizadora con metodología práctica.
Un asesor pedagógico contactará contigo y te asesorará sin ningún tipo de compromiso y tantas veces como sean necesarias.
Opiniones
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Este máster es diferencial en el mercado gracias a su visión centrada en la forma de aprender del niño, además de la revisión de todas las poblaciones donde se trabaja en estimulación cognitiva y en una nueva visión desde la optimización de capacidades tanto cognitivas como personales.
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Valoración del curso
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Valoración del Centro
Olga García, Directora del Máster
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 22 años en Emagister.
Materias
- Farmacología
- Motores
- Rehabilitación
- Memoria
- Neurobiología
- Holística
- Psicofarmacología
- Neurología pediátrica
- Neuropsicología
- Neuropsicología infantil
- Neuroanatomía
- Neurología clínica
- Neurología cognitiva
- Neurología infantil
- Procesos cognitivos
- Neuropediatría clínica
- Psicofarmacología neuropediátrica
- Plasticidad
- Comunicación neural
- Neurología funcional
- Neuroimagen del desarrollo cerebral
- Especialización hemisférica
- Procesamiento sensorial
- Abordaje holístico
- Motor y cognición
- Neurociencia pediátrica
Profesores
Profesional en activo
Docente
Temario
Bloque 1: Bases teóricas y fundamentos
MÓDULO 1. Neuroeducación y Optimización de capacidades. s Estudiando el cerebro desde los procesos. Neurociencia en el aula, Neurodidáctica.
MÓDULO 2. Cómo funciona el cerebro. Bases neuroanatómicas del aprendizaje.
MÓDULO 3. Atención y Memoria como base del aprendizaje: Un camino de optimización.
MÓDULO 4. Emociones y Aprendizaje.
MÓDULO 5. Transornos del neurodesarrollo. Transtornos del aprendizaje. Definición y proceso diagnóstico.
BLOQUE 2: Evaluación e intervención multidisciplinaria
MÓDULO 6. Intervención neurocognitiva de las funciones ejecutivas para la optimización de capacidades.
MÓDULO 7. Proceso neurocognitivo del lenguaje. De la evaluación a la intervención.
MÓDULO 8. Intervención y valoración optométrica en los trastornos del aprendizaje.
MÓDULO 9. Intervención psicomotriz y cognición en la infancia.
MÓDULO 10. Optimización de las capacidades visoperceptivas.
MÓDULO 11. Intervención neurocognitiva: déficits versus potencialidades. Optimización de los mapas neurocognitivos.
MÓDULO 12. Dificultades en la lectura y escritura: Desde la intervención
MÓDULO 13. TDAH: Definición, evaluación e intervención.
MÓDULO 14: TEA. Definición, evaluación e intervención. Metodología e intervención desde la neuroeducación.
MÓDULO 15: Altas capacidades: Definición, evaluación e intervención.
MÓDULO 16: Optimización de capacidades personales (de la infancia a la edad adulta). Abordando el cerebro desde su potencialidad. Casos clínicos en entorno terapéutico y educativo, abordaje desde la PCP.
MÓDULO 17: Casos clínicos se incluye el estudio de casos clínicos de la optimización de capacidades neurocognitivas para la gestión del talento, la intervención transdisciplinar en la familia y la escuela, la optimización de capacidades en la infancia, neuroeducación en el aula y la neurociencia y la sociedad.
BLOQUE 3: Aplicaciones prácticas
MÓDULO 18: Prácticas
MÓDULO 19: Trabajo final de máster (TFM)
Información adicional
Máster en Neuroeducación y Optimización de Capacidades en Valencia