Máster Universitario en Neurociencia y Educación

Master

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900 494 940

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Master

  • Metodología

    Online

  • Idiomas

    Castellano

  • Duración

    2 Cuatrimestres

Los avances en neurociencia cognitiva y del aprendizaje han transformado la comprensión de los procesos educativos, situando el desarrollo neuropsicológico del alumnado como un elemento clave para una educación de calidad, personalizada e inclusiva.

En este contexto, surge la necesidad de contar con profesionales capaces de integrar el conocimiento neurocientífico en la práctica educativa, favoreciendo procesos de enseñanza-aprendizaje más eficaces y basados en la evidencia científica.

Este máster responde a esta creciente demanda de docentes y profesionales que actúen como mediadores entre la investigación neurocientífica y la práctica educativa real, contribuyendo a la innovación y mejora de los sistemas educativos.

Información importante

Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Grado, Licenciatura, Diplomatura, Máster, Posgrado, Doctorado

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

Oct-2026Matrícula cerrada

A tener en cuenta

Para el acceso al Máster en Neurociencia y Educación, los candidatos deberán encontrarse en, al menos, una de las siguientes circunstancias:

-Estar en posesión de un Grado Universitario del ámbito de las Ciencias de la Educación (Educación Infantil, Primaria, Educación Social, Pedagogía, Psicopedagogía).
-Estar en posesión de un Grado Universitario del ámbito de las Ciencias de la Salud (Psicología, Logopedia).
-Titulados con habilitación para ejercer docencia en Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas.
-Acceso mediante acreditación de experiencia profesional, de al menos un año, en alguna de las salidas profesionales que se detallan en el criterio 1.14 de la Memoria de Verificación del título.

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Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

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Materias

  • Neurodesarrollo
  • Desarrollo cognitivo
  • Motricidad en la educación
  • Perspectiva neurocientífica
  • Neurociencia y la literatura
  • Creatividad en la educación
  • Emoción en la educación
  • Motivación en la educación
  • La neuroeducación
  • Habilidad docente

Profesores

Dra. Ana  Rodríguez Martín

Dra. Ana Rodríguez Martín

Vicedecana de Grado en la Fac. de Cs. de la Educ. de VIU

Asignatura/s: Prácticas docentes en Centros de Secundaria, especialidad Orientación Educativa - Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas - Doctora en Pedagogía. Universidad de Valencia, 2014.

Dra. Ana Isabel Agustí López

Dra. Ana Isabel Agustí López

Directora de Grado Educación Social

-Licenciatura en Psicología (2007-2011) Univeristat Jaume I -Master Universitario En Neuropsicología, Salud y Psicopatología (2011-2013). Universitat Jaume I -Doctorado en Investigación en Psicología (2017). Universitat de Valencia

Temario

Primer cuatrimestre

  • Fundamentos del neurodesarrollo
  • Desarrollo cognitivo desde la neurociencia
  • Procesos avanzados de percepción y motricidad en contextos educativos
  • Atención, memoria y aprendizaje desde una perspectiva neurocientífica
  • Neurociencia aplicada al aprendizaje de lenguas y lectura
  • Razonamiento lógico y matemático desde la perspectiva neuropsicológica

Segundo cuatrimestre

  • Motivación, emoción y creatividad en la educación
  • Habilidades docentes basadas en la neuroeducación
  • Trabajo Fin de Máster

Mención 1: Especialidad en Investigación en Neuroeducación

  • Métodos y diseños de investigación centrados en la neuroeducación
  • Tratamiento de datos para la investigación en neuroeducación

Mención 2: Especialidad en Intervención en Neuroeducación

  • Diseño de programas de intervención neuroeducativa en el aula y el uso de las TIC
  • Prácticas Académicas Externas

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