Masters oficiales de Calibración

Objetivo del curso: Formar profesionales e investigadores en los campos del desarrollo sostenible, planificación, gestión y evaluación ambiental, con especial incidencia en la escala local. Desarrollo de conocimientos y capacidades interdisciplinares que permitirán al estudiante afrontar las cuestiones económicas, ambientales y socio-culturales que caracterizan un desarrollo...

Dirigido a: El master se dirige a toda clase de titulados universitarios, principalmente a titulados en áreas como Psicopedagogía, Educación Social, Magisterio, Trabajo Social o Psicología, así como a titulados con el Master en Profesorado de Educación Secundaria o el Certificado de Aptitud Pedagógica.

El Máster Universitario en Trabajo Social Comunitario, Gestión y Evaluación de los Servicios Sociales es un máster profesional que ofrece dos itinerarios de formación: desarrollo comunitario y administración de Servicios Sociales. Su duración es de 1 año (60 créditos ECTS) y el centro responsable de la titulación es la Facultad de Trabajo Social de la UCM. En esta facultad...

Dirigido a: La Facultad de Ciencias ofrece una formación de posgrado estructurada en estudios oficiales de master y programas de doctorado con mención de calidad. La oferta está dirigida a Titulados en Licenciaturas de Ciencias o Ingenierías que deseen una formación avanzada en áreas científicas y tecnológicas relacionadas de Matemáticas, Física, Química y Computación...

El trabajo del neuropsicólogo está cobrando un papel fundamental en las unidades de demencia, cirugía de la epilepsia, accidentes cerebro vasculares, traumatismos craneoencefálicos y tumores, siendo su figura reconocida por todos los profesionales de la psicología y de la medicina.

Guía de la titulaciónEl Máster Oficial Universitario en Investigación, Evaluación y Calidad en Educación (MIECE) pretende ampliar y profundizar en la formación de los estudiantes que han finalizado sus estudios de grado (maestros, pedagogos, educadores sociales, profesores de educación secundaria…) y de los profesionales de la educación. El objetivo es dar respuesta a...

Formar a los profesionales y investigadores en competencias para la gestión y evaluación de los proyectos de intervención psicológica, social y educativa para la transformación social.