Hola he leido tu correo ¿ a que parte te refieres? a la de legislacion de patrimonio o a la especialidad? Si es respecto a la primera puedo ayudarte. ver debate
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Masters oficiales de Epistemología en Murcia
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Debates sobre Masters oficiales de Epistemología en Murcia
Libros de Arqueología, Historia y Patrimonio Histórico
Hola a todos!
Vendo libros de arqueología, historia y patrimonio histórico en muy buen estado con toda garantía, ya que los vendo a través de la Casa del Libro.
Si estáis interesados pinchad el enlace para ver los títulos:
https://www.casadellibro.com/comunidad/lo-que-vendo/lector-anonimo/1763886
Algunos ya están descatalogados!
Saludos
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Conservador de Patrimonio Histórico: Arqueología. Cuerpo Superior Facultativo Junta Andalucía.
Compro el temario específico de algien que haya aprobado las oposiciones
No dispongo de tiempo para preparar la parte de especialidad. La parte de legislación se puede conseguir al ser una parte común a otros cuerpos. Gracias por el interés ver debate
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Oposicion técnico patrimonio histórico
hola,
Estoy preparando oposición para plaza de conservador-restaurador patrimonio histórico, y ante la dificultad y el poco tiempo que tengo para preparar el temario, querría saber si alguno de vosotros podría ayudarme.
Muchas gracias. ver debate
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Epistemología y educación
En los últimos años la epistemología está siendo tomada muy en cuenta a nivel institucional y a nivel didáctico. Sin embargo, falta mucho por investigar. ¿De qué manera podría contribuir la epistemología a la didáctica de la química y de las ciencias en general, de una manera útil y atractiva?. Cabe preguntarse, ¿cómo podría contribuir a un mayor y mejor entendimiento de las ciencias por parte de nuestros estudiantes en todos los niveles educativos?
Sus inquietudes son centrales en el campo de mis investigaciones, pero la idea de esclarecer cómo entender la epistemología para que sirva a la educación escolarizada, provoca una diferencia interesante al momento de preguntarse por el reiterado esfuerzo de los saberes individuales (las asignaturas del currículo escolar, incluidas las ciencias por supuesto) de establecer sus pretendidos fundamentos epistemológicos sin que exista -previa y necesariamente- una epistemología propia para la tarea de la enseñanza escolarizada. Esto puede sonar raro y pretencioso, pero la histórica falta de profesionalidad docente puede ser superada si empezamos ... ver debate
Profesor Belloso, disculpe la confusión de su apellido. ver debate
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Epistemología y educación
En los últimos años la epistemología está siendo tomada muy en cuenta a nivel institucional y a nivel didáctico. Sin embargo, falta mucho por investigar. ¿De qué manera podría contribuir la epistemología a la didáctica de la química y de las ciencias en general, de una manera útil y atractiva?. Cabe preguntarse, ¿Cómo podría contribuir a un mayor y mejor entendimiento de las ciencias por parte de nuestros estudiantes en todos los niveles educativos? ver debate
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Ontología. Epistemología.
Tengo algunas dudas sobre estos conceptos. Los confundo con facilidad. En líneas generales, ¿de qué tratan cada una de ellas? ¿Es correcto decir que la epistemología trata del conocimiento y la ontología del ser? ¿O la ontología habla sobre la realidad? ¿o es lo mismo? Sé que es algo muy básico, pero les agradecería enormemente que me lo explicaran, porque no termino de entender qué son. ver debate
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