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Masters oficiales de Historia política
- Master oficial
- Barcelona
- 2 Semestres
Máster oficial de 60 ECTS de un año y medio académico de duración (dos semestres). Se imparte presencialmente en el campus de Barcelona de la Universitat Ramon Llull (URL). Los horarios lectivos serán de tardes.
- Master oficial
- Gijón
Cualquier persona que tengan un título universitario oficial español, o bien un título expedido por una institución de enseñanza superior del EEES que faculte en el país expedidor del título para acceder a enseñanzas oficiales de Máster. Asimismo también podrán cursar este máster alumnos con un título extranjero (externo al EESS) homologado, o sin homologar siempre que...
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Profesores cualificados. Lo recomiendo.
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- Master oficial
- Barcelona
- 9 Meses
- Prácticas en empresa
Si eres periodista o te dedicas al mundo de la comunicación, el "Máster Universitario en Periodismo Avanzado. Reporterismo. Blanquerna-Grupo Godó", que se ha añadido a la oferta publicada en emagister.com, es la formación que estás buscando. Este programa está diseñado con un doble itinerario: el de profesionalización y el de investigación. El primero concluye con la presentación...
Si eres periodista o te dedicas al mundo de la comunicación, el "Máster Universitario en Periodismo Avanzado. Reporterismo. Blanquerna-Grupo Godó", que se ha añadido a la oferta publicada en emagister.com, es la formación que estás buscando. Este programa está diseñado con un doble itinerario: el de profesionalización y el de investigación. El primero concluye con la presentación...
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Profesores cualificados. Lo recomiendo.
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Más cursos similares de otra tipología
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Me ha parecido una experiencia positiva. Aunque muchos consideran que es una carrera difícil, en realidad es fluida y fácil de comprender. No identifico oportunidades de mejora. En cuanto al aprendizaje, se inicia con fundamentos de filosofía y ciencias políticas, abarcando una amplia variedad de temas
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Lo aprendido.
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- Grado
- Madrid
- 4 Años
Los estudios superiores en Filosofía se iniciaron en España en el año 1845, y la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid fue pionera en aquel entonces en impartir del título de Graduado en Filosofía; ella era, además, una de las pocas a las que les estaba reservado el derecho a expedir el título de Doctor en Filosofía. Cuenta, por esto mismo, con...
Los estudios superiores en Filosofía se iniciaron en España en el año 1845, y la Facultad de Filosofía de la Universidad Complutense de Madrid fue pionera en aquel entonces en impartir del título de Graduado en Filosofía; ella era, además, una de las pocas a las que les estaba reservado el derecho a expedir el título de Doctor en Filosofía. Cuenta, por esto mismo, con...
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Me ha parecido una experiencia positiva. Aunque muchos consideran que es una carrera difícil, en realidad es fluida y fácil de comprender. No identifico oportunidades de mejora. En cuanto al aprendizaje, se inicia con fundamentos de filosofía y ciencias políticas, abarcando una amplia variedad de temas
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Lo aprendido.
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Lo mejor, sin dudarlo, fueron los profesores. La relación docente-alumno se desdibujaba y se adquirían unos lazos muy fuertes de amistad, confianza y respeto. Estaban constantemente pendientes de las necesidades de cada uno de los alumnos, preocupados porque el conocimiento llegara a todos y que todos nosotros pudiéramos aprender del máster no solo lo relacionado con el temario, sino también en educación de los sentimientos, compañerismo, solidaridad, etc.
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- Grado
- Castellón De La Plana
- 4 Años
El grado en Humanidades: Estudios Interculturales es una titulación nueva que se ocupa del estudio de los seres humanos y de sus actividades en el marco de una amplia concepción de la cultura. Trata de diferentes aspectos del ser humano como son:
El grado en Humanidades: Estudios Interculturales es una titulación nueva que se ocupa del estudio de los seres humanos y de sus actividades en el marco de una amplia concepción de la cultura. Trata de diferentes aspectos del ser humano como son:
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Lo mejor, sin dudarlo, fueron los profesores. La relación docente-alumno se desdibujaba y se adquirían unos lazos muy fuertes de amistad, confianza y respeto. Estaban constantemente pendientes de las necesidades de cada uno de los alumnos, preocupados porque el conocimiento llegara a todos y que todos nosotros pudiéramos aprender del máster no solo lo relacionado con el temario, sino también en educación de los sentimientos, compañerismo, solidaridad, etc.
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La información disponible en la web de la universidad no concuerda con los contenidos y formato real del curso.
Básicamente el profesorado se limita a enviar a través de foros noticias y documentos de terceros (con frecuencia de mucha antigüedad) sin más. Sin ningún tipo de elaboración. Se espera del alumnado aportaciones en estos foros. En mi experiencia, muchas de las preguntas que se hacen al profesorado no son contestadas. De forma ocasional se organizan charlas online, para tratar algunos temas vitales para el agente de igualdad pero sin ninguna profundidad.
Quizás algun@s podáis sacar provecho de la dirección de proyectos, pero en mi opinión personal el curso no aporta valor y mucho menos por el precio que cuesta, que hace que se generen unas expectativas que en ningún caso se cumplen. A modo de ejemplo, en la web se indica que una parte del importe que abonamos el alumnado corresponde a los materiales didácticos. El único material recibido hasta la fecha es un pdf de un libro escrito por las tres profesoras que realmente participan de alguna forma en el curso (el listado que aparece en la web sobre el profesorado no se corresponde con la participación real en el curso) y que fue editado antes de que la ley de igualdad española viera la luz.
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En general valoro positivamente el posgrado, aunque se podrían mejorar algunos aspectos del mismo. Al ser a distancia es muy cómodo de realizar, puedes compaginar sin problema el estudio con el trabajo. Aparte del temario, que era muy completo, teníamos lecturas complementarias en el campus virtual, así como algunas videoconferencias.
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- Postgrado
- A distancia
- 300h
Objetivo del curso: Una vez superado el curso el alumnado habrá adquirido las bases conceptuales sobre la Igualdad de trato, el diseño de Planes y Programas de Igualdad así como la situación de la mujer en Iberoamérica y el Magreb. Dirigido a: Preferentemente en Carreras de Ciencias Sociales: Historia, Psicología, Sociología, Filosofía, Ciencias de la Educación, Derecho...
Objetivo del curso: Una vez superado el curso el alumnado habrá adquirido las bases conceptuales sobre la Igualdad de trato, el diseño de Planes y Programas de Igualdad así como la situación de la mujer en Iberoamérica y el Magreb. Dirigido a: Preferentemente en Carreras de Ciencias Sociales: Historia, Psicología, Sociología, Filosofía, Ciencias de la Educación, Derecho...
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La información disponible en la web de la universidad no concuerda con los contenidos y formato real del curso.
Básicamente el profesorado se limita a enviar a través de foros noticias y documentos de terceros (con frecuencia de mucha antigüedad) sin más. Sin ningún tipo de elaboración. Se espera del alumnado aportaciones en estos foros. En mi experiencia, muchas de las preguntas que se hacen al profesorado no son contestadas. De forma ocasional se organizan charlas online, para tratar algunos temas vitales para el agente de igualdad pero sin ninguna profundidad.
Quizás algun@s podáis sacar provecho de la dirección de proyectos, pero en mi opinión personal el curso no aporta valor y mucho menos por el precio que cuesta, que hace que se generen unas expectativas que en ningún caso se cumplen. A modo de ejemplo, en la web se indica que una parte del importe que abonamos el alumnado corresponde a los materiales didácticos. El único material recibido hasta la fecha es un pdf de un libro escrito por las tres profesoras que realmente participan de alguna forma en el curso (el listado que aparece en la web sobre el profesorado no se corresponde con la participación real en el curso) y que fue editado antes de que la ley de igualdad española viera la luz.
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En general valoro positivamente el posgrado, aunque se podrían mejorar algunos aspectos del mismo. Al ser a distancia es muy cómodo de realizar, puedes compaginar sin problema el estudio con el trabajo. Aparte del temario, que era muy completo, teníamos lecturas complementarias en el campus virtual, así como algunas videoconferencias.
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Més especialització en optatives
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- Grado
- Lleida
- 4 Años
El grado de Historia de la Facultad de Letras de la Universidad de Lleida proviene de la adaptación de la antigua licenciatura de Historia a las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), lo que le abre a una inmediata homologación académica en todos los países de la Unión Europea.
El grado de Historia de la Facultad de Letras de la Universidad de Lleida proviene de la adaptación de la antigua licenciatura de Historia a las exigencias del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), lo que le abre a una inmediata homologación académica en todos los países de la Unión Europea.
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Més especialització en optatives
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La posibilidad de trabajar en varias áreas de conocimiento distintas que enriquecen la visión metodológica de los alumnos y nos capacitan para el doctorado.
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- Master oficial
- Leganés
La irrupción de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación y, especialmente, la implantación generalizada de internet como recurso habitual de comunicación global e interpersonal han reconfigurado sustancialmente la naturaleza del campo comunicativo, aunque no es menos cierto que medios “tradicionales” como la prensa, la radio, el cine o la televisión...
La irrupción de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación y, especialmente, la implantación generalizada de internet como recurso habitual de comunicación global e interpersonal han reconfigurado sustancialmente la naturaleza del campo comunicativo, aunque no es menos cierto que medios “tradicionales” como la prensa, la radio, el cine o la televisión...
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La posibilidad de trabajar en varias áreas de conocimiento distintas que enriquecen la visión metodológica de los alumnos y nos capacitan para el doctorado.
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- Postgrado
- Online
- 240h
...aplicación de los modelos - modelos arch y garch - análisis dinámico de la volatilidad - prácticas con e-views 1 - prácticas con e-views 2... Aprende sobre: Geografía e historia, Sociología política, Historia política...
- Postgrado
- A distancia
- 120h
Objetivo del curso: El curso proporciona a los participantes el conjunto de instrumentos necesarios para la valoración de las oportunidades de negocio en este mercado y de los conocimientos imprescindibles para establecer relaciones comerciales y de inversión en la región europea. LA CONVOCATORIA ES ABIERTA A LO LARGO DE TODO EL AÑO! (Reserve su lugar para el mes que quiere...
- Postgrado
- Online
- 260h
Objetivo del curso: Conocer la realidad económica nacional e internacional, centrando los análisis en cualquier país o área. Comprender e interpretar informes económicos, conocer fuentes documentales y estadísticas para detectar y analizar relaciones de causalidad entre variables económicas. Dirigido a: Licenciados y Diplomados Universitarios.
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El contenido tematico
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El temario es coherente con los objetivos del Máster, especialmente, con la titulación que ofrece. Por otro lado, existe un prestigio que antecede a la Universidad y sus docentes.
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- Master oficial
- Online
- 1 Año
- Prácticas en empresa
El Máster completo se compone de 60 créditos ECTS: 45 de ellos corresponden a nueve asignaturas y 15 al Trabajo Fin de Máster. El número mínimo de créditos de los que hay que matricularse por curso académico es de 10 y el máximo de 60. Esto indica que el Máster se puede realizar en uno o más años, pero nunca en menos de un año. A estos créditos se sumarán, en su caso,...
El Máster completo se compone de 60 créditos ECTS: 45 de ellos corresponden a nueve asignaturas y 15 al Trabajo Fin de Máster. El número mínimo de créditos de los que hay que matricularse por curso académico es de 10 y el máximo de 60. Esto indica que el Máster se puede realizar en uno o más años, pero nunca en menos de un año. A estos créditos se sumarán, en su caso,...
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El contenido tematico
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El temario es coherente con los objetivos del Máster, especialmente, con la titulación que ofrece. Por otro lado, existe un prestigio que antecede a la Universidad y sus docentes.
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- Grado
- Pozuelo De Alarcon
- 4 Años
El propósito de este Grado es formar a profesionales especializados en actividades de dirección, gestión, asesoramiento y análisis, comprometidos con los valores del servicio público y que promuevan el interés general en las diferentes áreas de política pública desarrolladas por las administraciones de todos los niveles de gobierno.
- Grado
- Girona
- 4 Años
El objetivo del Grado en Historia es conseguir historiadores excelentes, buenos conocedores de la historia y de sus relaciones con el presente, competentes en la investigación y difusión de conocimientos, en la gestión de información y de recursos relacionados con el patrimonio cultural, capaces de formarse a lo largo de la vida y de adaptarse a los cambios constantes...
- Grado
- Pozuelo De Alarcon
Las Ciencias Políticas son un compendio de distintos saberes: Economía, Historia, Sociología, Antropología, Derecho Público, Filosofía; y por supuesto la Ciencia Política y la Ciencia de la Administración. Además cuentan con una larga tradición universitaria en los centros más prestigiosos del mundo.
- Grado
- Bilbao
- 4 Años
El grado en Filosofía, Política y Economía es un grado novedoso en nuestro sistema universitario que se imparte en las universidades más prestigiosas del mundo anglosajón. Si eliges este grado en Deusto, te integrarás en un grupo intelectualmente selecto y reducido, el ambiente idóneo para generar la reflexión y el pensamiento riguroso que esta titulación requiere.
- Grado
- Pozuelo De Alarcon
- 5 Años
Competencias generales, transversales y específicas que los estudiantes deben adquirir durante sus estudios • Conocimiento y manejo riguroso de los conceptos e ideas filosóficos fundamentales de campos como la Metafísica, la Antropología, la Epistemología, la Lógica, la Ética, la Teoría Política y la Estética.
- Master
- Valencia
Interés académico, científico o profesional: La Historia, por su pluralismo, su complejidad y su generalidad– constituye una buena escuela para el análisis de problemas sociales a pequeña y gran escala: la formación de historiador (no la simple posesión de un grado en Historia) capacita en muchos países para un amplio elenco de tareas públicas y privadas, forma especialistas...
- Grado
- Sevilla
- 5 Años
El Doble Grado en Geografía e Historia y Relaciones Internaciones combina dos titulaciones multidisciplinares de las ramas de Humanidades y Ciencias Jurídicas y Sociales, y puede cursarse únicamente en la Universidad Pablo de Olavide.
- Master
- Madrid
El objetivo del Máster es formar historiadores contemporaneístas, aportando los conocimientos y las técnicas necesarias para emprender trabajos de investigación, bien como historiadores profesionales, bien en otros campos de trabajo (edición, periodismo, museística, animación cultural, …)