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La duración se adapta a las necesidades de cada alumno.
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Máster Universitario en Estudios Históricos Avanzados

Universidad de Sevilla - Postgrados
  • Master oficial
  • Sevilla

El Máster de Estudios Históricos Avanzados es una decidida apuesta por la formación de calidad y por la especialización en cuatro grandes áreas de conocimiento de la disciplina histórica: Historia Antigua, Historia Medieval, Historia Moderna e Historia Contemporánea. Está dirigido preferentemente a los alumnos que cursan el Grado de Historia en la Universidad de Sevilla...

Precio a consultar

Doble Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas y en Estudios Lingüísticos, Literarios y Culturales

Universidad de Sevilla - Postgrados
  • Master oficial
  • Sevilla

Buena parte de los alumnos españoles, y más en particular de la Universidad de Sevilla, procedentes de la antigua Licenciatura en Filología Hispánica y del actual Grado en la misma titulación optan por el Máster MAES debido a que la salida profesional absolutamente mayoritaria entre estos egresados es la enseñanza secundaria y el bachillerato, para lo cual es requisito...

Precio a consultar

Máster Universitario en Educador/ Educadora Ambiental

Universidad de Málaga.
  • Master oficial
  • Málaga
  • 1 Año

El Título de Máster Universitario en Educador/Educadora Ambiental por las Universidades de Málaga, Córdoba, Granada, Cádiz, Almería y Pablo de Olavide viene siendo ofertado desde el curso 2009/2010 como enseñanza oficial de Máster Universitario (conforme a las disposiciones contenidas en el RD 1393/2007, de 29 de octubre).

Precio a consultar

Máster Universitario en Proyecto e Investigación en Arte

Universidad Miguel Hernández de Elche
  • Master oficial
  • Elche

El Máster en Proyectos e Investigación en Arte tiene como objetivo profundizar en los procedimientos y metodologías de creación y experimentación artística, así como formarlo en las metodologías de investigación en la producción y recepción del hecho artístico que capaciten al estudiante el desarrollo crítico y experimental de un proyecto artístico creativo o un proyecto...

Precio a consultar
Premium

Estudios del Discurso: Comunicación, Sociedad y Aprendizaje

4.5
1 opinión
  • Cada año está entre las mejores universidades y por mi experiencia es lo que buscaba. El aprendizaje es muy rápido y aprendí mucho en un año. Aquí he encontrado todo lo que necesitábamos.
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UPF -Universidad Pompeu Fabra
  • Master oficial
  • Barcelona
  • 1 Año

El Máster oficial interuniversitario en Estudios del Discurso: Comunicación, Sociedad y Aprendizaje tiene un curso académico de duración y un total de 60 créditos ECTS. Lo imparte el Departamento de Traducción y Ciencias del Lenguaje de la Universidad Pompeu Fabra como coordinadora y con la participación de la Universidad Autónoma de Barcelona.

3.301 € IVA inc.

El Máster oficial interuniversitario en Estudios del Discurso: Comunicación, Sociedad y Aprendizaje tiene un curso académico de duración y un total de 60 créditos ECTS. Lo imparte el Departamento de Traducción y Ciencias del Lenguaje de la Universidad Pompeu Fabra como coordinadora y con la participación de la Universidad Autónoma de Barcelona.

  • Cada año está entre las mejores universidades y por mi experiencia es lo que buscaba. El aprendizaje es muy rápido y aprendí mucho en un año. Aquí he encontrado todo lo que necesitábamos.
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Enseñanza de Español/Catalán para Inmigrantes

UDL - Universitat de Lleida. Màsters Oficials
  • Master oficial
  • Semipresencial en Lleida
  • 1 Año

Emagister.com publica el Máster de Enseñanza de Español-Catalán para inmigrantes, un plan de estudios diseñado e impartido por la Universitat de Lleida (UdL). Un plan formativo de carácter profesionalizador y que está totalmente actualizado a los requerimientos del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

1.660 €
Premium

Máster Universitario en Educación en Contextos Multiculturales y Plurilingües

5.0
6 opiniones
  • Estoy cursando este máster durante 2016-2017 y está siendo una experiencia realmente enriquecedora para mí. La formación se desarrolla online a través de la plataforma Moodle. Es destacable que las asignaturas están secuenciadas y se van desarrollando bimensualmente, de manera que, por un lado, favorece que no se te acumulen los contenidos, y por otro, permite al alumno ser consciente de la construcción de su aprendizaje. El multilingüismo y la multiculturalidad son una realidad en la sociedad de hoy y este máster promueve la visión integradora tan necesaria para los profesionales de la educación. En mi caso, estoy cursando el itinerario de investigación y me está ayudando para conocer la importancia de la investigación en el proceso de mejora en educación y la relevancia de la reflexión en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El máster está enfocado a desarrollar las competencias necesarias para la tarea de maestro-investigador, a través del conocimiento de diferentes estrategias y métodos. Los profesores resultan muy cercanos y fomentan la participación, la comunicación con y entre los alumnos y el aprendizaje activo.
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  • Esto es lo que me ha aportado el Máster Universitario en Educación en Contextos Multiculturales y Plurilingües: sentirme capaz de poner en práctica la educación intercultural; conocer expertos en educación intercultural para poder continuar profundizando en este tema. Pero, sobre todo, me ha brindado la posibilidad de establecer una estrecha relación con las familias, superando estereotipos y disfrutando del trabajo conjunto. Es decir, me ha aportado bastante más de lo que nunca hubiera pensado.
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  • Es mi segundo año en el Máster en Educación en Contextos Multiculturales y Plurilingües. Estoy muy contenta de haber elegido este máster porque me parece realmente interesante el tema de la diversidad cultural y lingüística. Teniendo en cuenta la diversa realidad que nos rodea, decidí emprender esta aventura y estoy realmente satisfecha, ya que como maestra me ha ayudado a entender diferentes puntos de vista, además de aprender a implementar muchísimas cosas en las aulas de acuerdo a las diferentes culturas. El profesorado es realmente genial, su ayuda y constancia facilita el trabajo y nos ayudan a entender que aprender via online es algo divertido y cercano, porque el profesorado está en constante contacto con nosotras.
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MONDRAGON UNIBERTSITATEA, S.Coop.
  • Master oficial
  • Online
  • 1 Año

...investigadores... Y en general, a todo aquel que quiera ser experto en multilingüismo e interculturalidad. El máster esta organizado en diferentes modulo... Aprende sobre: Educación multilingüe, Aspectos de innovación educativa, Reflexión en la acción... Los mejores profesores: Claustro de profesores Claustro de profesores...

Precio a consultar

...investigadores... Y en general, a todo aquel que quiera ser experto en multilingüismo e interculturalidad. El máster esta organizado en diferentes modulo... Aprende sobre: Educación multilingüe, Aspectos de innovación educativa, Reflexión en la acción... Los mejores profesores: Claustro de profesores Claustro de profesores...

  • Estoy cursando este máster durante 2016-2017 y está siendo una experiencia realmente enriquecedora para mí. La formación se desarrolla online a través de la plataforma Moodle. Es destacable que las asignaturas están secuenciadas y se van desarrollando bimensualmente, de manera que, por un lado, favorece que no se te acumulen los contenidos, y por otro, permite al alumno ser consciente de la construcción de su aprendizaje. El multilingüismo y la multiculturalidad son una realidad en la sociedad de hoy y este máster promueve la visión integradora tan necesaria para los profesionales de la educación. En mi caso, estoy cursando el itinerario de investigación y me está ayudando para conocer la importancia de la investigación en el proceso de mejora en educación y la relevancia de la reflexión en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El máster está enfocado a desarrollar las competencias necesarias para la tarea de maestro-investigador, a través del conocimiento de diferentes estrategias y métodos. Los profesores resultan muy cercanos y fomentan la participación, la comunicación con y entre los alumnos y el aprendizaje activo.
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