Máster Universitario en Aprendizaje integrado de contenidos en lengua extranjera (Inglés) por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

Un enfoque AICLE (a través del plan PILE): responde a las nuevas necesidades educativas del siglo XXI para formar a ciudadanos multilingües que necesitan ser competentes en más de un idioma, a la vez que intenta dar respuesta a los déficits de la enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras ya detectadas a distintos niveles educativos.
Hay una creciente necesidad de mejorar el apoyo y la formación del profesorado implicado en la educación bilingüe, tanto a nivel de Educación Primaria como Secundaria; por ello se ofrecen ambas especialidades en este Máster.

Esta titulación va dirigida a licenciados/as o graduado/as de cualquier especialidad, pero sobre todo de las materias contempladas en los programas bilingües como son Ciencias, Arte, Matemáticas o Educación Física, y al profesorado en activo que desee especializarse en la enseñanza integrada de lengua inglesa y contenidos para las etapas de Educación Infantil/Primaria y Educación Secundaria/Bachillerato. Deben tener una certificación o acreditación de nivel B2 de inglés (MCER).

Dependerán del colectivo al que pertenezcas: estudiantes de la ULPGC u otra universidad española, personas con titulación universitaria cursada en otro país europeo o con titulación extracomunitaria. Se te requerirá tener el nivel B1 de inglés acreditado. El perfil estándar es el de quienes hayan cursado titulaciones que contemplan la adquisición de competencias en los ámbitos l; en su defecto, la Comisión Académica del Máster podrá emitir un informe personalizado que valorará la experiencia y los conocimientos acreditados y fijará, si procede, unos complementos de formación.