Máster Universitario en Estudios Avanzados Sobre el Lenguaje, la Comunicación y Sus Patologías

Master oficial

En A Coruña

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Descripción

  • Tipología

    Master oficial

  • Lugar

    A coruña

  • Duración

    1 Año

El Máster Universitario en Estudios Avanzados sobre el Lenguaje, la Comunicación y sus Patologías, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación. Pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas, con una duración de un año y 60 créditos ECTS en su totalidad.

Persigue proporcionar formación avanzada, de carácter especializado y profesionalizante, e iniciar en las tareas investigadoras, a aquellos graduados y profesionales que deseen profundizar en ámbito de la evaluación e intervención sobre el lenguaje y sus alteraciones.

Es un título conjunto de las Universidades de A Coruña, Santiago de Compostela, Salamanca y Zaragoza que cooperan con sus recursos humanos y materiales para contribuir al avance en estos ámbitos profesionales y de la investigación con la finalidad de mejorar el desarrollo y la calidad de vida de la población.

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A Coruña
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Campus de Oza s/n, 15006

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A tener en cuenta

Contribuir, desde una perspectiva interdisciplinar, a la actualización de conocimientos de los titulados en Logopedia, Educación Infantil y Primaria, Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía y Terapia Ocupacional, y todos aquellos relacionados o interesados ​​en los trastornos del lenguaje y la comunicación.
Proporcionar un conocimiento científico integral sobre todas aquellas alteraciones cuyo estudio se incluya en el plan de estudios. Abarca el conocimiento sobre el estado del arte en cada tema, tanto a nivel básico como de intervención, y sobre el curso futuro de la investigación en un sentido básico y aplicado.
Proporcionar conocimiento sobre las peculiaridades del trabajo profesional en este campo, con especial atención a la influencia que los contextos sociales y evolutivos tienen en el tratamiento de este tipo de problemáticas.
Proporcionar conocimientos y formación práctica sobre las estrategias, programas y técnicas de intervención de esta área de trabajo.
Aplicar estrategias y técnicas de intervención a diferentes problemas rotando por diferentes centros y servicios.
Iniciar a los graduados en el campo de la investigación, dotándoles de técnicas y conocimientos específicos para la realización de trabajos de investigación.

Para acceder a la formación oficial de máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del EEES que autorice en el país que expide el título para el acceso a la formación de máster.

Salidas profesionales y académicas:
Al tratarse de un máster orientado a la especialización en evaluación e intervención en trastornos de la comunicación y el lenguaje, su carrera profesional tiene que ver con las áreas en las que los egresados ​​pueden desarrollar su función profesional: centros de atención temprana; centros de salud públicos o privados; escuelas públicas, privadas o autónomas; y ejercicio privado de la profesión, ya sea de forma individual o como parte de equipos interdisciplinares.

Los egresados ​​de este máster contarán con una formación especializada para la intervención en estos contextos, aunque desde el punto de vista profesional de la titulación que cursaron anteriormente.

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Opiniones

Materias

  • Neurología del lenguaje
  • Psicopatología del Lenguaje
  • Desarrollo del lenguaje
  • Orientaciones para el TFM
  • Evaluación neuropsicológica
  • Lenguaje
  • Comunicación
  • Evaluación de la Lectura en Sordos
  • Lenguaje en el T.E.A
  • Discursos narrativos

Temario

Los estudios de maestría están organizados por módulos. Haga clic en un módulo para obtener más información.

Módulo básico

Psicopatología del lenguaje y los trastornos en el desarrollo del lenguaje y la comunicación

Bases biológicas del lenguaje

La evaluación psicológica de los trastornos del lenguaje y la comunicación

Neurología del lenguaje

El proceso de investigación en las dificultades del lenguaje: pautas para el TFM

Evaluación neuropsicológica del lenguaje en las demencias

Métodos y diseños en la investigación del lenguaje

Análisis de estudios de caso a través de un paquete estadístico

El proceso de investigación cualitativa en estudios sobre el lenguaje, la comunicación y sus patologías

El análisis de los discursos narrativos en las relaciones de apego

Módulo de intensificación en evaluación y diagnóstico

Propuestas de Evaluación y Diagnóstico de Dificultades para Aprender a Leer y Escribir. El caso de la dislexia.

Evaluación del desarrollo del lenguaje y la comunicación

Técnica e higiene de las vocales para el correcto uso de la voz

Evaluación de los procesos cognitivo-lingüísticos implicados en el aprendizaje de lectura y escritura

Evaluación de problemas de comunicación y lenguaje en TEA

Evaluación de los trastornos del lenguaje y la audición a partir de la práctica clínica

Evaluación de la lectura sorda. Hacia una educación inclusiva

Módulo de intensificación de la intervención

Intervención en trastornos específicos y derivados de otros procesos y alteraciones

Intervención en alteraciones del lenguaje, habla, audición y voz: de la teoría a la práctica clínica

Intervención en problemas de comunicación y lenguaje en TEA y algunas propuestas informáticas de intervención

Intervención en los trastornos del aprendizaje de lectura-escritura y contribuciones de las TIC

El papel del contexto familiar en el tratamiento de las alteraciones de la comunicación y el lenguaje

Prevención de las dificultades de lectura y escritura en el ámbito educativo

Módulo de práctica

Módulo de tesis de maestría

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