Máster Universitario en Estudios Avanzados Sobre el Lenguaje, la Comunicación y Sus Patologías
Master oficial
En A Coruña
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Descripción
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Tipología
Master oficial
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Lugar
A coruña
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Duración
1 Año
El Máster Universitario en Estudios Avanzados sobre el Lenguaje, la Comunicación y sus Patologías, es un título de la Facultad de Ciencias de la Educación. Pertenece al área de Ciencias Sociales y Jurídicas, con una duración de un año y 60 créditos ECTS en su totalidad.
Persigue proporcionar formación avanzada, de carácter especializado y profesionalizante, e iniciar en las tareas investigadoras, a aquellos graduados y profesionales que deseen profundizar en ámbito de la evaluación e intervención sobre el lenguaje y sus alteraciones.
Es un título conjunto de las Universidades de A Coruña, Santiago de Compostela, Salamanca y Zaragoza que cooperan con sus recursos humanos y materiales para contribuir al avance en estos ámbitos profesionales y de la investigación con la finalidad de mejorar el desarrollo y la calidad de vida de la población.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Contribuir, desde una perspectiva interdisciplinar, a la actualización de conocimientos de los titulados en Logopedia, Educación Infantil y Primaria, Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía y Terapia Ocupacional, y todos aquellos relacionados o interesados en los trastornos del lenguaje y la comunicación.
Proporcionar un conocimiento científico integral sobre todas aquellas alteraciones cuyo estudio se incluya en el plan de estudios. Abarca el conocimiento sobre el estado del arte en cada tema, tanto a nivel básico como de intervención, y sobre el curso futuro de la investigación en un sentido básico y aplicado.
Proporcionar conocimiento sobre las peculiaridades del trabajo profesional en este campo, con especial atención a la influencia que los contextos sociales y evolutivos tienen en el tratamiento de este tipo de problemáticas.
Proporcionar conocimientos y formación práctica sobre las estrategias, programas y técnicas de intervención de esta área de trabajo.
Aplicar estrategias y técnicas de intervención a diferentes problemas rotando por diferentes centros y servicios.
Iniciar a los graduados en el campo de la investigación, dotándoles de técnicas y conocimientos específicos para la realización de trabajos de investigación.
Para acceder a la formación oficial de máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del EEES que autorice en el país que expide el título para el acceso a la formación de máster.
Salidas profesionales y académicas:
Al tratarse de un máster orientado a la especialización en evaluación e intervención en trastornos de la comunicación y el lenguaje, su carrera profesional tiene que ver con las áreas en las que los egresados pueden desarrollar su función profesional: centros de atención temprana; centros de salud públicos o privados; escuelas públicas, privadas o autónomas; y ejercicio privado de la profesión, ya sea de forma individual o como parte de equipos interdisciplinares.
Los egresados de este máster contarán con una formación especializada para la intervención en estos contextos, aunque desde el punto de vista profesional de la titulación que cursaron anteriormente.
Opiniones
Materias
- Neurología del lenguaje
- Psicopatología del Lenguaje
- Desarrollo del lenguaje
- Orientaciones para el TFM
- Evaluación neuropsicológica
- Lenguaje
- Comunicación
- Evaluación de la Lectura en Sordos
- Lenguaje en el T.E.A
- Discursos narrativos
Temario
Los estudios de maestría están organizados por módulos. Haga clic en un módulo para obtener más información.
Módulo básico
Psicopatología del lenguaje y los trastornos en el desarrollo del lenguaje y la comunicación
Bases biológicas del lenguaje
La evaluación psicológica de los trastornos del lenguaje y la comunicación
Neurología del lenguaje
El proceso de investigación en las dificultades del lenguaje: pautas para el TFM
Evaluación neuropsicológica del lenguaje en las demencias
Métodos y diseños en la investigación del lenguaje
Análisis de estudios de caso a través de un paquete estadístico
El proceso de investigación cualitativa en estudios sobre el lenguaje, la comunicación y sus patologías
El análisis de los discursos narrativos en las relaciones de apego
Módulo de intensificación en evaluación y diagnóstico
Propuestas de Evaluación y Diagnóstico de Dificultades para Aprender a Leer y Escribir. El caso de la dislexia.
Evaluación del desarrollo del lenguaje y la comunicación
Técnica e higiene de las vocales para el correcto uso de la voz
Evaluación de los procesos cognitivo-lingüísticos implicados en el aprendizaje de lectura y escritura
Evaluación de problemas de comunicación y lenguaje en TEA
Evaluación de los trastornos del lenguaje y la audición a partir de la práctica clínica
Evaluación de la lectura sorda. Hacia una educación inclusiva
Módulo de intensificación de la intervención
Intervención en trastornos específicos y derivados de otros procesos y alteraciones
Intervención en alteraciones del lenguaje, habla, audición y voz: de la teoría a la práctica clínica
Intervención en problemas de comunicación y lenguaje en TEA y algunas propuestas informáticas de intervención
Intervención en los trastornos del aprendizaje de lectura-escritura y contribuciones de las TIC
El papel del contexto familiar en el tratamiento de las alteraciones de la comunicación y el lenguaje
Prevención de las dificultades de lectura y escritura en el ámbito educativo
Módulo de práctica
Módulo de tesis de maestría
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Máster Universitario en Estudios Avanzados Sobre el Lenguaje, la Comunicación y Sus Patologías