Máster Universitario en Interculturalidad, Comunicación y Estudios Europeos

CB1: Que los/las estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB2: Que los/las estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
CB3: Que los/las estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CB4: Que los/las estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo
CB5: Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.

Los/as estudiantes del máster deberán tener formación e inquietudes por las Ciencias Sociales y las Humanidades, así como interés por la sociedad actual y la articulación del sistema mediático. Un máster como el que se propone potencia el interés por el conocimiento de nuestra sociedad, al tiempo que apuesta por una reflexión de los distintos problemas y retos por los que pasa. Es por esto que el debate sobre la interculturalidad ocupa el punto nuclear de la propuesta. Así, podrán ser candidatos aquellas personas que sin tener una preparación específica, muestren interés por estos ámbitos.

Teniendo en cuenta que se trata de un máster de investigación será muy importante disponer de espíritu crítico y capacidad para la reflexión analítica. Los/as aspirantes deberán tener capacidad de trabajo autónomo y capacidad básica para la utilización de búsqueda de datos, material bibliográfico y manejo de herramientas informáticas.

Por último, deberá ser una persona comprometida con la sociedad y que practique los valores propios de una cultura basada en la paz, la tolerancia y los valores democráticos, así como la igualdad de géneros, el desarrollo sostenible y los derechos fundamentales.