Máster Universitario en Metodologías Activas y Digitales

El Máster te dotará de las competencias necesarias para la toma de decisiones sobre las estrategias, dinámicas y prácticas docentes en el aula. Te brindará los conocimientos y habilidades profesionales necesarios para integrar de manera efectiva la pedagogía activa, la didáctica, la tecnología educativa y los recursos digitales en tu práctica docente. Gracias a ello, podrás establecer las condiciones para que el alumnado repiense el sistema educativo y el quehacer docente, incentivando la regeneración de ciertas metodologías y el diseño de un aprendizaje activo y crítico, que ubique al alumnado en el centro y seleccione la solución metodológica más idónea en cada etapa de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Con este título aprenderás a: Identificar metodologías didácticas transformadoras y aplicar estrategias para un aprendizaje activo. Trabajar competencias relativas al diseño de ambientes de aprendizaje enriquecidos con estrategias didácticas que sitúen al alumnado en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Tener una mirada crítica y un profundo conocimiento del contexto y aplicación de las metodologías necesarios para lograr cambios efectivos en la práctica docente. Diferenciar entre aquellas metodologías docentes fundamentadas y avaladas por la ciencia, y aquellas que responden a tendencias pasajeras. Tomar decisiones a través del análisis y revisión de los resultados de la investigación educativa, de forma que sus conclusiones puedan aportar al progreso de la práctica educativa. Afrontar eficientemente la innovación pedagógica, a seleccionar las metodologías más acordes a su contexto y a las necesidades del aula, a liderar proyectos educativos y a evaluar el acto educativo y quehacer docente, entre otras cuestiones. Entender el proceso de formación del alumnado y de qué manera se gestiona una comunidad de aprendizaje.

Licenciado, diplomado o graduado en Educación Infantil y Educación Primaria. Graduados en Pedagogía. Graduados en Psicopedagogía. Graduados o titulados universitarios con la habilitación para ejercer como profesor de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas. Otros graduados o titulados universitarios que estén en disposición de acreditar un año de experiencia profesional como docente en Educación Superior. Otros graduados o titulados universitarios que estén a disposición de acreditar, al menos, 2 años de experiencia profesional en alguna de las salidas profesional que conforman el perfil de egreso.

Recibirás una alfabetización digital rigurosa, que te capacita para identificar y tratar la desinformación, ofreciendo orientaciones claras, prácticas y asertivas. Adquirirás las competencias necesarias para el manejo y aplicación innovadora de las tecnologías educativas necesarias para implementar metodologías activas a través del uso de TIC/TAC/TEP. (Tecnologías de la Información y la Comunicación/ Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento /Tecnologías para el Empoderamiento y la participación). Tendrás una formación en profundidad sobre Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS), que te permitirá valorar la diferencia que puede marcar su inclusión en el currículum educativo a través de metodologías de aprendizaje activo. Te formarás en los principios generales de la pedagogía y alfabetización digital, adquiriendo las competencias para aplicarlos al diseño metodológico de propuestas mediadas por tecnología educativa. Desarrollarás la capacidad de liderar proyectos educativos de innovación pedagógica basados en la evolución de las metodologías docentes para responder a las necesidades de la sociedad actual. Obtendrás una mirada holística e integradora de la innovación y evaluación, que incluya todos los ámbitos de esta. Desde la evaluación de la práctica docente, hasta la evaluación de los recursos y medios educativos para la mejora de las prácticas docentes.