Masters de Ciencias de la educación

Este Máster Universitario tiene como objetivos principales formar especialistas en el conocimiento comparado de la literatura, la historia común y, en general, la cultura de los países del Mundo Hispánico, y en el reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad; dotar a los especialistas de los conocimientos esenciales de los métodos de análisis comparado, para...

El Máster Universitario en Ciencias Actuariales y Financieras (MCAF) es un programa oficial de Máster con orientación académica y a tiempo completo, ofrecido por la Universidad Carlos III de Madrid. El Máster Universitario en Ciencias Actuariales y Financieras consta de 120 créditos ECTS distribuidos en dos cursos de dos cuatrimestres cada uno. Del total de créditos, 90...

El Máster Oficial de Lingüística Aplicada a la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera (MLAEELE) está diseñado para aquellos Titulados universitarios de cualquier especialidad, con preferencia por Licenciados en Filología y afines. Es un curso online que tiene 3 temas que se subdividen en varios temas más, los cuales se ven a lo largo del curso.

El Máster en Innovación, Orientación y Evaluación Educativa, con una orientación académico/investigadora permitirá especializar a nuestros estudiantes en las técnicas y habilidades fundamentales de la investigación en ese campo, proporcionándole la base de formativa de calidad para la realización del doctorado en los Departamentos de “Pedagogía y Didáctica”, “Filosofía...

La estructura de un Máster se rige por el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio). Dentro del respeto a los mismos se ha establecido un módulo de formación Fundamental, otro de formación Disciplinar; dentro de estos dos módulos se...

Dirigido a: El Master se dirige principalmente a titulados en Educación Infantil, Educación Primaria o Educación Social, así como titulados en disciplinas afines o equivalentes a las indicadas anteriormente.

Objetivo del curso: Formación de profesionales de la salud y otros titulados en Ciencias Biomédicas en el campo de la Nutrición Humana. Dirigido a: Licenciados en: Medicina, Farmacia, Biología, Bioquímica, Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Química, Veterinaria, Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Diplomados en: Nutrición Humana y Dietética, Enfermería y...

La implantación del Máster en Servicios Públicos y Políticas Sociales por la Universidad de Salamanca deriva de la creciente demanda de especialización por parte de numerosos graduados de diferentes titulaciones o profesionales en activo que requieren una formación especializada que les permita insertarse en los importantes yacimientos de empleo o mejorar la eficiencia...

En este Master se ofrece a los alumnos instrumentos para analizar y comprender los problemas sociales de nuestros días, para conocer la pluralidad de sujetos y agentes receptores y transformadores de la compleja y problemática realidad social, así como informaciones y capacitaciones ordenadas para proporcionar soluciones que las Administraciones Públicas pueden poner en...

Dirigido a: Personas diplomadas o licenciadas en ciencias humanas, sociales, jurídicas, económicas, educación y comunicación. ·Titulados de otras ramas con interés en especializarse en género e igualdad. ·Profesionales con experiencia acreditada en género.

Aquellos alumnos nuevos que han sido admitidos a través del sistema de preinscripción deben realizar la matrícula via online: Matrícula On-line La renovación de la matrícula se debe realizar a través de la aplicación “Matrícula Másteres Universitarios” del acceso identificado de cada estudiante: Oficina Virtual/Acceso identificado durante el plazo establecido en el Calendario...

El desarrollo humano es un tema de interés multidisciplinar, en este enfoque participan disciplinas como la demografía, la economía, la sociología, la administración, la educación, las ciencias políticas, y entre otras la psicología. Los enfoques que la maestría en Desarrollo Humano de la UFLP ofrece son perspectivas que abarcan problemas tanto funcionales y estructurales...

Dirigido a: Titulaciones con preferencia para el acceso: Nutrición Humana y Dietética, Ingeniero Químico, Biología, Bioquímica, Biotecnología, CC. Ambientales, Ciencias del Mar, Ciencias y Tecnología de los Alimentos, Farmacia, Química y Veterinaria. ".

Objetivo del curso: El advenimiento de lo que se conoce como "ingeniería genética" permitió manipular y estudiar en detalle la estructura, expresión y secuencia de genes individuales. La aportación a la biotecnología de estos descubrimientos es tan importante que se puede hablar de un "antes" y un "después" de la ingeniería genética. Conseguir que un organismo vivo pueda...

Dirigido a: El master se dirige principalmente a titulados universitarios en estudios como Enfermería, Fisioterapia, Nutrición Humana y Dietética, Terapia Ocupacional, Trabajo Social, Ciencias Ambientales, Ciencia y Tecnología de los Alimentos, Farmacia, Medicina, Odontología, Antropología Social y Cultural, Psicología, Matemáticas o Estadística.

PresentaciónPresentaciónEl objetivo del programa es la especialización formativa integral de los docentes de centros bilingües en los que se utiliza el idioma inglés con carácter vehicular para la enseñanza de materias no lingüísticas. Dicha formación incluye contenidos en teoría lingüística, metodología de enseñanza de lenguas y ciencias sociales y de la educación que...

Objetivo del curso: Este Título Oficial de Máster está enfocado a la especialización antropológica, aplicada al conocimiento de las culturas del área iberoamericana. Las perspectivas comparativas e interculturales que se proponen en las investigaciones que es preciso realizar para superar el máster, resultan también muy adecuadas para profundizar en el estudio de la relación...

Bienvenido a la web oficial del Programa de Doctorado en Ciencias de la Educación por la Universidad de Granada. Código B22/56/1 El área de Ciencias de la Educación es un sector variado y sujeto a una rápida expansión, diversificación y profesionalización. En esta línea, la innovación curricular, la formación inicial del profesorado, el desarrollo profesional continuo...

La creación en el año 1990, gracias al RD. 537/1988, de los doctorados “Instituciones educativas: génesis y modelos de investigación e interpretación”, del Departamento de Ciencias de la Educación, y del Doctorado en "Psicología: Psicología y Aprendizaje", del Departamento de Psicología y Sociología, significó para la Universidad de Zaragoza la recuperación de una tradición...

El presente doctorado se enmarca en el ordenamiento académico establecido por el Real Decreto 99/2011, dentro de este contexto y para su implantación la Universidad de Almería ha desarrollado un plan estratégico que culminará con la puesta en funcionamiento de la Escuela de Doctorado de la Universidad de Almería aprobada por Consejo de Gobierno de 27 de julio de 2012.