Curso de Monitor y animador sociocultural en geriatría

1. Definición del envejecimiento. Terminología. Teorías del envejecimiento

• Unidad didáctica 1. Definición

• Unidad didáctica 2. Envejecimiento poblacional

• Unidad didáctica 3. Otros conceptos destacados

• Unidad didáctica 4. Diferentes conceptos de edad

• Unidad didáctica 5. Teorías del envejecimiento

2. Fisiología del envejecimiento

• Unidad didáctica 1. ¿Cómo cambia nuestro cuerpo?

• Unidad didáctica 2. Peculiaridades de las enfermedades en el anciano

3. Psicología del envejecimiento

• Unidad didáctica 1. Aspectos generales

• Unidad didáctica 2. Cambios afectivos

• Unidad didáctica 3. El autoconcepto y la autoestima en la vejez

• Unidad didáctica 4. Cambios en la personalidad

• Unidad didáctica 5. Cambios en el funcionamiento cognitivo

• Unidad didáctica 6. Principales trastornos psicológicos en la vejez

4. La jubilación, el ocio y el tiempo libre en el anciano

• Unidad didáctica 1. Jubilación

• Unidad didáctica 2. Ocio y tiempo libre en el anciano

• Unidad didáctica 3. Espacios para mayores

5. Introducción a la animación sociocultural en geriatría

• Unidad didáctica 1. Desarrollo histórico de la animación sociocultural

• Unidad didáctica 2. Orígenes de la animación sociocultural

• Unidad didáctica 3. ¿Qué es la animación sociocultural?

6. La figura del monitor-animador sociocultural en geriatría

• Unidad didáctica 1. El animador sociocultural

• Unidad didáctica 2. La profesión de animador

• Unidad didáctica 3. Perfiles de la profesión de animador

7. Las técnicas de grupo en la animación con personas mayores

• Unidad didáctica 1. El grupo social y su definición

• Unidad didáctica 2. Niveles y clases de grupos

• Unidad didáctica 3. Etapas en el desarrollo de la vida de los grupos

• Unidad didáctica 4. Ventajas de los grupos

• Unidad didáctica 5. Inconvenientes de los grupos

• Unidad didáctica 6. Dinámicas de grupo

• Unidad didáctica 7. Criterios para seleccionar la técnica de grupo más adecuada

• Unidad didáctica 8. Clasificación de las técnicas de grupo

8. Elaboración de programas y proyectos para la animación en geriatría

• Unidad didáctica 1. Clasificación de conceptos

• Unidad didáctica 2. La elaboración de proyectos de animación sociocultural

• Unidad didáctica 3. Proceso de elaboración

9. Técnicas para fomentar la participación, la comunicación, la negociación y la resolución de conflictos

• Unidad didáctica 1. Técnicas para fomentar la participación

• Unidad didáctica 2. Técnicas para fomentar la comunicación

• Unidad didáctica 3. Técnicas para abordar el conflicto y la negación

10. Técnicas para la estimulación cognitiva

• Unidad didáctica 1. Introducción

• Unidad didáctica 2. Técnicas para el entrenamiento de la memoria

• Unidad didáctica 3. Técnicas para el entrenamiento de la atención

• Unidad didáctica 4. Técnicas para el entrenamiento del lenguaje

• Unidad didáctica 5. Técnicas para el entrenamiento de la percepción

• Unidad didáctica 6. Técnicas para el entrenamiento de la lectoescritura y visoconstrucción

• Unidad didáctica 7. Técnicas para el entrenamiento de las funciones ejecutivas

• Unidad didáctica 8. Otros tipos de estimulación

11. Técnicas para la dinamización de los grupos

• Unidad didáctica 1. Dinámicas de presentación

• Unidad didáctica 2. Dinámicas de conocimiento

• Unidad didáctica 3. Dinámicas de confianza

• Unidad didáctica 4. Dinámicas de animación

• Unidad didáctica 5. Dinámicas de cooperación y consenso

• Unidad didáctica 6. Dinámicas de autoestima