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Monitor de aula matinal

5.0
1 opinión
  • El curso ha superado ampliamente mis expectativas, la formación es de muy buena calidad, los temarios son completos y el asesoramiento es de muy buena calidad, con un trato excelente por parte de profesionales de buen nivel. Recomiendo totalmente.
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Curso

A Distancia

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Vas a formarte para ser un gran monitor.

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    A distancia

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

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Si trabajas en el ámbito de la educación y buscas aumentar tus conocimientos y así oportunidades laborales, estás en el sitio correcto. El importante centro Alium Formación te presenta en Emagister el curso de Monitor de aula matinal, impartido en modalidad a distancia, lo que te permite poder realizarlo desde tu hogar y desde cualquier dispositivo, con una duración de 12 meses. Cuentas con profesores a tu disposición para que puedas realizar las consultas que desees en cualquier momento.

Aprendes en este curso conocimientos sobre pedagogía en un aula matinal, vas a saber realizar test aplicados en el nivel preescolar y realizar diagnósticos pedagógicos en el mismo nivel. Vas a aprender a trabajar a través del juego y realizando dinámicas y técnicas grupales; el juego y la educación van de la mano en la etapa infantil. También vas a aprender sobre psicología y desarrollo infantil.

Tu futuro te está esperando. Si deseas recibir más información sobre este importante curso, puedes ponerte en contacto con nuestros profesionales de Emagister, que te atenderán con la mayor rapidez posible y sin compromiso. ¿A qué estás esperando para comenzar a desarrollar tus habilidades con la mejor formación? Hazlo ahora y aprovecha esta formación que te estamos presentando.

Instalaciones y fechas

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

A través de este pack de materiales didácticos el alumnado aprenderá a realizar, reconocer, organizar, prever, controlar y gestionar todo lo relacionado con un Aula Matinal, siendo capaz de aplicarlo a su trabajo profesional docente.

Este curso lo podrán realizar todas las personas interesadas en esta materia, ya que el contenido avanza de manera progresiva desde el nivel básico hasta el avanzado.

Obtendrás una titulación que te ayudará a destacar sobre los demás competidores en el ámbito laboral y, además, entrarías en una bolsa de empleo a nivel nacional e internacional que te ayudará a contactar con empresas que buscan personal cualificado para sus puestos vacantes.

Uno de nuestros asesores le llamará para resolver tus dudas y comenzar con la matriculación.

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Opiniones

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  • El curso ha superado ampliamente mis expectativas, la formación es de muy buena calidad, los temarios son completos y el asesoramiento es de muy buena calidad, con un trato excelente por parte de profesionales de buen nivel. Recomiendo totalmente.
    |
100%
5.0
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

MARIA M

5.0
11/04/2022
Sobre el curso: El curso ha superado ampliamente mis expectativas, la formación es de muy buena calidad, los temarios son completos y el asesoramiento es de muy buena calidad, con un trato excelente por parte de profesionales de buen nivel. Recomiendo totalmente.
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2022

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Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 2 años en Emagister.

Materias

  • Psicología infantil
  • Diagnóstico pedagógico
  • Aula matinal
  • Monitor de ocio
  • Juego infantil
  • Juegos motrices
  • Psicopedagogía escolar
  • Pedagogía del ocio
  • Educación social
  • Alimentación para la etapa infantil

Temario


TEMARIO:
  1. 1. GESTIÓN PEDAGÓGICA DE UN AULA MATINAL
  2. TEMA 1. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
  1. El jardín maternal
TEMA 2. CONCEPTUALIZACIÓN DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO
  1. Psicopedagogía
  2. Aprendizaje
  3. Problemas de aprendizaje
  4. Áreas del aprendizaje
  5. Los trastornos
  6. La discapacidad
  7. La minusvalía
  8. La alteración
  9. Síndrome
  10. Las necesidades educativas especiales
  11. Detección y valoración de las necesidades educativas
  12. Integración educativa
  13. Formas de integración
TEMA 3. LOS TEST Y EL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO
  1. Historia de los test
  2. Los test aplicados en el nivel preescolar
  3. Concepto de diagnóstico pedagógico
  4. Tipología del diagnóstico
  5. El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar
TEMA 4. PEDAGOGÍA DEL OCIO
  1. Introducción a la pedagogía del ocio
  2. Organización del trabajo pedagógico
  3. MÓDULO 2. DINÁMICA DE GRUPO EN UN AULA MATINAL
TEMA 5. EL GRUPO
  1. Concepto de grupo
  2. Clasificación de los grupos
  3. Estructura del grupo
  4. Funciones del grupo
  5. Etapas de la formación de los grupos
  6. La cohesión del grupo
  7. Principios de funcionamiento del grupo
TEMA 6. DINÁMICAS Y TÉCNICAS GRUPALES
  1. La dinámica de grupos
  2. Técnicas de dinámica de grupo
  3. MÓDULO 3. EL JUEGO EN EL AULA MATINAL
TEMA 7. EL JUEGO
  1. Introducción
  2. La importancia del juego
  3. Características del juego
  4. Tipos de juegos
TEMA 8. EL JUEGO Y LA EDUCACIÓN
  1. El juego por etapas
  2. Teorías del juego
  3. El juguete didáctico
  4. Juguetes adecuados a las características del desarrollo
  5. El papel del educador
  6. La socialización a través del juego
  7. MÓDULO 4. JUEGO Y DESARROLLO INFANTIL DEL NIÑO/A
TEMA 9. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA INFANTIL
  1. Breve historia de la psicología infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo
TEMA 10. DESARROLLO INFANTIL Y PSICOLOGÍA
  1. El niño/a descubre a los otros
  2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  3. La escuela como institución socializadora
  4. El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
  5. Principales conflictos de la vida en grupo
  6. MÓDULO 5. CLASES DE JUEGOS
TEMA 11. DESARROLLO DE JUEGOS
  1. Perspectiva psicoevolutiva del juego
  2. Juegos dinámicos
  3. Juegos de habilidad
TEMA 12. GRANDES JUEGOS PARA DIVERTIR Y EDUCAR
  1. Contextualización, características y definición de juego
  2. El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  3. Beneficios y funciones del juego
  4. Tipos y clasificación de juegos
  5. Elementos que intervienen en un juego
  6. Cómo se explica un juego
  7. Tipos de juegos
  8. Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  9. Malabares
TEMA 13. JUEGOS QUE FAVORECEN LA AUTOESTIMA
  1. Juegos que favorecen la autoestima
  2. Cuentos para favorecer la autoestima
  3. MÓDULO 6. ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL
TEMA 14. ALIMENTACIÓN PARA LA ETAPA INFANTIL
  1. Alimentación para bebés de 1 a 2 años
  2. Alimentación para niños de 2 a 3 años
  3. Alimentación del niño preescolar
  4. El desayuno de los niños
  5. La merienda para los niños
  6. La cena de los niños
  7. Alimentación de verano para los niños
  8. Alimentación de otoño para los niños
  9. Alimentación vegetariana y niños
  10. Lactancia natural
  11. Lactancia artificial
  12. Cantidad de biberón
  13. Tipos de leche artificial
  14. Tipos de biberón y tetinas
  15. Lactancia mixta
  16. La alimentación en función de la edad
  17. MÓDULO 7. PRIMEROS AUXILIOS: QUÉ HACER Y QUÉ NO HACER EN CASO DE ACCIDENTE
TEMA 15. PRIMEROS AUXILIOS: QUÉ HACER Y QUÉ NO HACER EN CASO DE ACCIDENTE
  1. Heridas y hemorragias
  2. Quemaduras
  3. Congelaciones
  4. Traumatismos
  5. Intoxicaciones y envenenamientos
  6. Asfixias
  7. Parada cardíaca
  8. Alteraciones circulatorias
  9. Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
  10. Traumatismos oculares

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