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Monitor Jardín de Infancia

Campus Training
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CUM LAUDE
4.8
24 opiniones
  • Recien inicie el curso es de manejo online, por el momento he tenido una buena experiencia ya que se tiene acompañamiento por parte del profesorado, tienes la posibilidad de conectarte en vivo a las clases o si no tienes tiempo pudes acceder a las grabaciones y lo puedes hacer a tu ritmo.
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  • Curso muy comprensible y ameno , la tutora responde a cualquier duda y tengo ya mi diploma
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  • Muy contenta con el curso, está muy bien Explicado todos los bloques.Nada que mejorar
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Curso

A Distancia

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Empieza a trabajar en un centro educativo

  • Tipología

    Curso

  • Metodología

    A distancia

  • Horas lectivas

    400h

  • Duración

    4 Meses

¿Quieres mejorar tu currículum profesional? ¿Te gustaría trabajar en centros educativos? Si te fascinan los niños y quieres trabajar dando soporte a la docencia o en comedores escolares, no podrás dejar pasar esta oportunidad.

Con el curso Monitor de Jardín de Infantil, formación ofrecida desde el portal formativo de Emagister, podrás estudiar a distancia, cómodamente desde tu casa, aprendiendo a transmitir valores y conocimientos a niños y niñas de educación infantil. Además, también aprenderás a diseñar actividades que favorezcan su desarrollo emocional y la adquisición de buenos hábitos alimentarios de higiene.

En Campus Training, podrás enriquecer tu formación y aumentar las posibilidades de una buena vida laboral, solo tendrás que solicitar información en este portal. Anímate e inscríbete para ser un gran monitor y formar parte del recuerdo de miles de infantes.

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Opiniones

4.8
excelente
  • Recien inicie el curso es de manejo online, por el momento he tenido una buena experiencia ya que se tiene acompañamiento por parte del profesorado, tienes la posibilidad de conectarte en vivo a las clases o si no tienes tiempo pudes acceder a las grabaciones y lo puedes hacer a tu ritmo.
    |
  • Curso muy comprensible y ameno , la tutora responde a cualquier duda y tengo ya mi diploma
    |
  • Muy contenta con el curso, está muy bien Explicado todos los bloques.Nada que mejorar
    |
100%
4.3
fantástico

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

Ania Ramos

5.0
29/01/2025
Opinión verificada
Sobre el curso: Recien inicie el curso es de manejo online, por el momento he tenido una buena experiencia ya que se tiene acompañamiento por parte del profesorado, tienes la posibilidad de conectarte en vivo a las clases o si no tienes tiempo pudes acceder a las grabaciones y lo puedes hacer a tu ritmo.
¿Recomendarías este curso?:

eva perez muros

5.0
25/10/2021
Sobre el curso: Curso muy comprensible y ameno , la tutora responde a cualquier duda y tengo ya mi diploma
¿Recomendarías este curso?:

Aya El Guenouni Ntifi

5.0
23/07/2021
Sobre el curso: Muy contenta con el curso, está muy bien Explicado todos los bloques.Nada que mejorar
¿Recomendarías este curso?:

Gloria G.Jimenez

5.0
11/06/2021
Sobre el curso: lo recomiendo, cuando tienes dudas te responde la tutora en el momento y te ayudan mucho,
¿Recomendarías este curso?:

Maria del Pilar Mesa García

5.0
10/06/2021
Sobre el curso: lo que más me gusto del curso, lo bien que te explican los temas y la atención recibida por parte del centro, lo recomiendo
¿Recomendarías este curso?:
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*Todas las opiniones recogidas por Emagister & iAgora han sido verificadas

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2017
2016
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Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
15 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 15 años en Emagister.

Materias

  • Comedores escolares
  • Jardín de infancia
    6

    6 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Intervención educativa
    2

    2 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia

  • Programación didáctica
  • Hábitos de autonomía

Temario

Bloque 2.-
UC1028_3: Programar, organizar, realizar y evaluar procesos de intervención educativa de centro y de grupo de niños y niñas de cero a tres años
7. Obtener la información necesaria para elaborar programaciones didácticas de Educación Infantil, a partir de una propuesta pedagógica.
8. Elaborar programaciones didácticas que incorporen las adaptaciones curriculares requeridas para intervenciones educativas con niños y niñas de 0-3 años.
9. Organizar las actividades de educación infantil, en función de lo programado, asignando tiempo espacios, recursos y materiales.
10. Implementar las actividades educativas correspondientes a las intervenciones programadas.
11. Definir los procesos de evaluación para la intervención educativa prevista en la programación didáctica, donde se prevé el tratamiento a dar a los resultados obtenidos

Bloque 3.-
UC1029_3: Desarrollar programas de adquisición y entrenamiento en hábitos de autonomía y salud, y programas de intervención en situaciones de riesgo.
12. Obtener información sobre hábitos de autonomía y salud de los niños y las niñas, para programar intervenciones educativas del desarrollo integral de los mismos.
13. Programación de intervenciones educativas para el desarrollo de hábitos de autonomía y salud de los niños y las niñas.

14. Organización y asignación de recursos humanos y materiales para las intervenciones educativas de desarrollo de hábitos de autonomía y salud de las niñas y los niños.
15. Desarrollo de hábitos de autonomía y salud de niños/as.

Más información

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

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