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Monitor de Ludotecas

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A Distancia

400 
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Información importante

Tipología Curso
Metodología A distancia
Inicio Fechas a elegir
  • Curso
  • A distancia
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

Las ludotecas deben ser espacios donde se estimule el desarrollo integral de la persona y se fomente la solidaridad. ¿Te gustaría formarte para poder llegar a trabajar en un establecimiento de este tipo? El centro de formación Cursoteca suma a su oferta publicada en emagister.com un nuevo curso de Monitor de Ludotecas, capacitándote para poder llegar a ser un buen coordinador de éstas. ¿Quieres conocer más acerca de este estudio?

El aprendizaje está dirigido a todas aquellas personas interesadas en aprender sobre esta materia. El curso se imparte a distancia, de manera que el centro te proporcionará los recursos necesarios para que puedas estudiar donde quieras. Para poder adquirir todo el temario que se te ofrece se deben cumplir un total de 180 horas lectivas, en las que te desarrollarás como monitor de ludotecas.

El programa docente te capacita para aprender las funciones del coordinador de ludotecas. Profundizarás en el concepto grupo, desarrollarás técnicas y dinámicas, establecerás el concepto de juego y su relación con la educación. También te introducirás en la psicología infantil, en el crecimiento de los niños y coordinarás el progreso de los juegos. Además, sabrás aplicar técnicas de motivación con juegos que favorezcan la autoestima. En esta página de emagister.com encontrarás todos los detalles del curso, pero si necesitas más información pídesela al centro.

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¿Qué aprendes en este curso?

Actividades lúdicas
Cuentacuentos
Ludotecas
Marco educativo social
Educación infantil
Objetivos de las ludotecas
Funciones de las ludotecas
Tipos de ludotecas
Organización de ludotecas
Gestión pedagógica de una ludoteca
Aspectos pedagógicos de la educación infantil
El jardín mental
Conceptualización desde el punto de vista psicológico
Psicopedagogía
Las necesidades educativas especiales
Los test y el diagnóstico pedagógico
Pedagogía del ocio
Dinámica de grupo
Dinámicas y técnicas grupales
El juego
Monitor de ludotecas y proyectos socioeducativos
Primeros Auxilios

Temario

Módulo I. La ludoteca en el marco educativo y social

Tema 1. Marco educativo social

  1. Introducción
  2. Concepto de Ludoteca
  3. Historia de las Ludotecas
  4. Importancia en la educación infantil y carácter pedagógico de la Ludoteca
  5. Objetivos de las Ludotecas
  6. Funciones de las Ludotecas
  7. Destinatarios
  8. Modelos: Actividades lúdico-educativas
  9. Propósitos educativos
  10. Hábitos, habilidades y capacidades en una Ludoteca
  11. Tipos de Ludotecas

Tema 2. Organización de ludotecas

  1. Organización del espacio
  2. Organización de los materiales


Módulo II. Gestión pedagógica de una ludoteca

Tema 3. Aspectos pedagógicos de la educación infantil

  1. El jardín maternal

Tema 4. Conceptualización desde el punto de vistapsicológico

  1. Psicopedagogía
  2. Aprendizaje
  3. Problemas de aprendizaje
  4. Áreas del aprendizaje
  5. Los trastornos
  6. La discapacidad
  7. La minusvalía
  8. La alteración
  9. Síndrome
  10. Las necesidades educativas especiales
  11. Detección y valoración de las necesidades educativas
  12. Integración educativa
  13. Formas de integración

Tema 5. Los test y el diagnóstico pedagógico

  1. Historia de los test
  2. Los test aplicados en el nivel preescolar
  3. Concepto de diagnóstico pedagógico
  4. Tipología del diagnóstico
  5. El diagnóstico pedagógico en el nivel preescolar

Tema 6. Pedagogía del ocio

  1. Introducción a la pedagogía del ocio
  2. Organización del trabajo pedagógico


Módulo III: Dinámica de grupo

Tema 7. El grupo

  1. Concepto de grupo
  2. Clasificación de los grupos
  3. Estructura del grupo
  4. Funciones del grupo
  5. Etapas de la formación de los grupos
  6. La cohesión del grupo
  7. Principios de funcionamiento del grupo
Tema 8. Dinámicas y técnicas grupales
  1. La dinámica de grupos
  2. Técnicas de dinámica de grupo


Módulo IV: El juego

Tema 9. El juego

  1. Introducción
  2. La importancia del juego
  3. Características del juego
  4. Tipos de juegos

Tema 10. El juego y la educación

  1. El juego por etapas
  2. Teorías del juego
  3. El juguete didáctico
  4. Juguetes adecuados a las características del desarrollo
  5. El papel del educador
  6. La socialización a través del juego


Módulo V: Juego y desarrollo

Tema 11. Introducción a la psicología infantil

  1. Breve historia de la psicología infantil y estado actual
  2. Conceptos básicos en psicología infantil
  3. Concepto actual de desarrollo
  4. Las dimensiones del desarrollo

Tema 12. Desarrollo infantil y psicología

  1. El niño/a descubre a los otros
  2. Proceso de descubrimiento, vinculación y aceptación
  3. La escuela como institución socializadora
  4. El papel del centro de educación infantil en la prevención e Intervención de niños/as en situación de riesgo social
  5. Principales conflictos de la vida en grupo

Módulo VI: Clases de juegos

Tema 13. Desarrollo de juegos

  1. Perspectiva psicoevolutiva del juego
  2. Juegos dinámicos
  3. Juegos de habilidad

Tema 14. Grandes juegos para divertir y educar

  1. Contextualización, características y definición de juego
  2. El juego educativo. Jugar educando y educar jugando
  3. Beneficios y funciones del juego
  4. Tipos y clasificación de juegos
  5. Elementos que intervienen en un juego
  6. Cómo se explica un juego
  7. Tipos de juegos
  8. Otras actividades y juegos: el cuentacuentos
  9. Malabares

Tema 15. Juegos que favorecen la autoestima

  1. Juegos que favorecen la autoestima
  2. Cuentos para favorecer la autoestima


Módulo VII: Monitor de ludotecas y proyectossocioeducativos

Tema 16. Monitor de ludotecas

  1. El monitor/a de Ludotecas
  2. Rol del monitor/a de Ludotecas
  3. Perfil del monitor/a de Ludotecas
  4. Funciones del monitor de Ludotecas

Tema 17. Primeros auxilios

  1. Heridas y hemorragias
  2. Quemaduras
  3. Congelaciones
  4. Traumatismos
  5. Intoxicaciones y envenenamientos
  6. Asfixias
  7. Parada cardíaca
  8. Alteraciones circulatorias
  9. Picaduras, mordeduras y otras lesiones producidas por animales
  10. Traumatismos oculares


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