Obtención acceso a Certificados de Profesionalidad

FORMEM
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CUM LAUDE

Curso subvencionado para desempleados

En Reus

Curso gratis
subvencionado por el Estado

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Subvencionado a desempleados

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Lugar

    Reus

  • Horas lectivas

    420h

  • Duración

    3 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

Castellano, Inglés y Matemáticas.

Si no tienes la ESO y quieres acceder a un certificado de profesionalidad de nivel 2 este curso te da el acceso directo para poder realizar estas formaciones.

Instalaciones y fechas

Ubicación

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Reus (Tarragona)
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Carrer Camí de Riudoms, 40, 43202

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Fechas a elegirMatrícula abierta

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Curso para poder acceder a los certificados de profesionalidad del SOC- SEPE de nivel 2.

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Opiniones

Logros de este Centro

2023
2022
2021
2020
Este centro lleva demostrando su calidad en Emagister
9 años con Emagister

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 9 años en Emagister.

Materias

  • Castellano
  • Matemáticas
  • Inglés
  • Básicas
  • ESO

Profesores

Pendent Pendent

Pendent Pendent

docent

Temario

  • Castellano
  • Demostrar un nivel de comprensión y uso de expresiones orales y textos escritos que le permitan el acceso al conocimiento, identificando las ideas principales y secundarias de la información así como su estructura formal básica.
  • Expresar pensamientos, emociones y opiniones, narrar y comentar con claridad hechos y experiencias y exponer oralmente un tema dando coherencia y cohesión al discurso.
  • Resumir textos orales y escritos, identificando el tema principal y los secundarios y reflejando los principales argumentos y puntos de vista.
  • Generar ideas y redactar textos con una organización clara con corrección ortográfica y gramatical.
  • Ingles Nivel inicial
  • Matemáticas
  • Utilizar adecuadamente elementos matemáticos (números, símbolos, tablas, gráficos, figuras, hellip) presentes en diferentes contextos de la vida cotidiana para actuar de manera eficiente en situaciones reales cuya resolución requiere aplicar estrategias y herramientas matemáticas e interpretar y producir informaciones y mensajes coherentes sobre hechos y situaciones del medio social.
  • Utilizar con seguridad números naturales, enteros, fraccionarios y decimales sencillos, operando con ellos (también mediante el uso de la calculadora) de forma fluida y precisa en distintas situaciones del entorno, sometiendo los resultados a revisión sistemática.
  • Resolver diversas situaciones problemáticas de uso frecuente en la vida cotidiana, traduciendo situaciones reales a esquemas o estructuras matemáticas, utilizando adecuadamente en su solución procedimientos y recursos matemáticos sencillos, realizando los cálculos y operaciones pertinentes con números naturales (cálculo mental, expresando matemáticamente la solución obtenida y comprobando el ajuste de la misma a la situación planteada.
  • Identificar relaciones de proporcionalidad a través del análisis de información numérica, geométrica, grafica y/o algebraica, utilizando procedimientos básicos de proporcionalidad numérica (como la regla de tres o el cálculo de porcentajes) para obtener cantidades proporcionales a otras.

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