Postgrado Título de Experto en TDAH, Trastornos del Aprendizaje y Trastornos de la Conducta

M
Maria Anyelen Alvarez
21/09/2019
Sobre el curso: He podido enriquecer mis conocimientos y con ellos poder trabajar esta temática desde otra perspectiva. El curso me ha dado herramientas en lo que va al tratamiento de estos tres grupos de trastornos. Agradezco toda la información brindada.
Curso realizado: Septiembre 2019
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S
Silvia Acosta Ortega
20/09/2019
Sobre el curso: Me ha aportado muchísima información. Hay áreas en las que no me desenvuelvo y desconocía temas que con el Postgrado pude profundizar un poco mas. Me ha brindado muchas herramientas de trabajo como el conocer los test de diagnóstico clínico. Me gustó mucho saber de temas de intervención sobre todo en situaciones conductuales o trastornos desafiantes. En general ha sido un curso que me ha proporcionado mucho aprendizaje pero también me ayudó a confirmar que muchos de las intervenciones las he llevado a cabo y me da una orientación más específica. ME gusto mucho participar en este Postgrado ya que el área conductual es al que me dirijo especialmente y pude complementar las estrategias de intervención. Es muy valiosa toda la información. Gracias por el apoyo recibido, espero visitarlos en un futuro próximo!
Curso realizado: Septiembre 2019
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A
Amalia Martín
20/09/2019
Sobre el curso: Pues en particular me ha aportado mucho. Mi experiencia estaba más orientada hacia el ámbito clínico y emocional, y por la demanda, necesitaba profundizar en transtornos de conducta y aprendizaje. Tenia conocimientos, pero todo bastante desordenado. El postgrado me ha dado sobre todo la base teórica, me ha aportado herramientas de diagnóstico y muchos recursos los cuales he aplicado con niños, con pre adolescentes y con familias. Los resultados han sido MUY BUENOS. Estoy muy satisfecha porque en niñ@s que he tratado, se han producido cambios muy importantes aunque en otros casos, el trabajo con la familia se ha hecho difícil. El postgrado me ha aportado mucha información y un recurso para el trabajo con futuros casos.
Curso realizado: Septiembre 2019
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C
Clara Cabré Franch
20/09/2019
Sobre el curso: Hola a todos, Profesionalmente me siento mucho más capacitada para atender a los niños de mi clase y a sus familias, pudiendo ofrecer una atención mucho más especializada y centrada en sus necesidades. También he notado que he mejorado mucho en cuestión de los pasos y procesos a seguir en los casos de NEE, tanto cuando se trata de contactar con el servicio de asesoramiento de mi centro como con los servicios externos. En resumen, me siento más cerca de mi objetivo profesional, que es ofrecer lo mejor de mi en relación a mi puesto de trabajo.
Curso realizado: Septiembre 2019
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M
Maria José Torres Valdivieso
20/09/2019
Sobre el curso: Desde el punto de vista profesional el curso me han sido de gran utilidad, fundamentalmente en lo relativo a : Valoración del neurodesarrollo, agradecí las escalas de desarrollo aportadas, con la información detallada para su valoración. Es algo que todo pediatra debería dominar para evitar retraso en el diagnostico de los retrasos del desarrollo. Me ha sido también de gran utilidad los criterios diagnósticos de los principales trastornos psiquiátricos, en especial lo relacionado con el trastorno oposicionista desafiante, síntomas que he podido observar que presentan con cierta frecuencia los niños con TDAH y que requieren un manejo especial. Anteriormente, no sabía de su existencia y lo interpretaba dentro de los síntomas de impulsividad. Me ha sido de gran utilidad todo lo relacionado con el TDAH porque me ha permitido conseguir sentirme segura al efectuar el diagnóstico, tratamiento y buscar las comorbilidades. Ha sido muy interesante ampliar mis conocimientos respecto a los test que se emplean para valoración de funciones ejecutivas. Me ha sido también especialmente útil saber cómo se manejan los trastornos de aprendizaje. No sé si conocéis en Madrid de psicólogos, gabinetes psicopedagógicos y colegios que pueda recomendar para niños con TDAH y trastornos de aprendizaje, para mí sería de gran utilidad. No sé de qué forma desde vuestra Fundación se podría mejorar los conocimientos del profesorado en general para poder brindar más apoyo en las aulas para los niños con TDAH y trastornos de aprendizaje. Muchas gracias por todo.
Curso realizado: Septiembre 2019
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A
ARANTXA FABREGO
20/09/2019
Sobre el curso: A modo profesional sobre todo ha sido la oportunidad de actualizar-me en todos los temas tratados. Revisión, nuevas líneas, materiales de reeducación, cuestionarios… Yo hace tiempo que trabajo con este tipo de problemas, pero ya hace algunos años que terminé la carrera, y aunque no he parado de hacer formaciones especificas esta ha sido una oportunidad de renovar los conocimientos, ver distintas formas de trabajar y adquirir nuevas habilidades.
Curso realizado: Septiembre 2019
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E
Eva Bordas Buera
20/09/2019
Sobre el curso: A nivel profesional, he podido ampliar conocimientos sobre entidades que más o menos conocía por la práctica del día a día, pero que he el hecho de estudiarlas de manera reglada, me ha permitido afianzarlas. Lo que más me ha enriquecido ha sido todo el apartado de intervenciones. Conocer las diferentes estrategias y metodologías y sobretodo aprender a COMO y CUANDO utilizarlas. Siempre he trabajado más con adultos y ante la creciente demanda de intervención infantil, me sentía insegura a la hora de trabajar en este campo. Y creo que he conseguido mi objetivo, ganar en seguridad y confianza a la hora de trabajar con los pequeños y sus familias.
Curso realizado: Septiembre 2019
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S
Sonia Pastor
20/09/2019
Sobre el curso: Gracias al postgrado, he ampliado mis conocimientos sobre el TDAH, TC....., tanto teorica como practica. Yo soy logopeda y por tanto trabajo conjuntamente con la psicologa para elaborar un diagnostico. Este postgrado me ha ayudado a entender y interpretar algunas de las pruebas que yo normalmente no suelo pasar. Estoy muy contenta de haberlo cursado por eso ya lo he recomendado a algunas de mis compañeras.
Curso realizado: Septiembre 2019
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M
Marta Garrudo Vela
09/07/2019
Sobre el curso: ndudablemente la realización del Postgrado ha sido del todo positiva y satisfactoria bajo mi punto de vista. Lo iniciaba con cierta preocupación por las horas de trabajo que debería invertir en las tareas, estudio, prácticas, etc… pero sin duda alguna, la organización del Postgrado me ha permitido en todo momento llevarlo de una forma ordenada y organizada. A nivel profesional puedo asegurar que me siento mucho más segura delante de mis alumnos, de mis pacientes. No soy psicóloga, soy logopeda y previa realización del postgrado existían en mi bastantes dudas sobre cómo aprovechar al máximo las sesiones con ellos, sobre como ayudarlos en mayor medida, sobre como entender mejor sus actitudes, sus preocupaciones, un sinfín de dudas que con dicho Postgrado he visto muy solventadas. A día de hoy puedo asegurar que me siento mucho más segura de mi trabajo, que mis sesiones han pasado a tener un plano mucho más provechoso, que mi mirada de alguna manera ha cambiado al ser conocedora de mucha más información de la que antes tenía. Gracias a los documentos guía quincenales he podido crearme mi espacio para guardar todo lo referente al Postgrado de forma ordenada y organizada ya que la forma y contenido de los documentos guía ha hecho que fuera fácil y entendedora toda la información dada. De la misma forma he podido hacer repesca de todos los tests y pruebas clínicas que se nos han colgado para poder disponer también de ellas. Han sido muchas las ocasiones en las que mientras me encontraba trabajando me venían a la mente temas tratados en la quincena en curso y que por tanto he ido poniendo en práctica. Trabajo básicamente con niños/as TEA y TDAH así que todo me ha venido Fenomenal!!!
Curso realizado: Julio 2019
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M
Melissa Fariñas Febrer
09/07/2019
Sobre el curso: El postgrado me ha aportado muchos conocimientos a nivel tanto teórico como práctico que he podido y no tengo duda que podré seguir aplicando en mi tarea como profesional. He profundizado en los conocimientos sobre las diferentes dificultades de aprendizaje y me siento mucho más segura a la hora de poder llevar a cabo todo lo aprendido porqué cada vez más trabajo con niños y niñas con este tipo de dificultades y ahora poseo un abanico de estrategias más amplio para poder ayudarles. A parte de la información teórica que la considero muy amplia e interesante, creo que las actividades propuestas han estado acorde con el temario y los documentos adicionales, véase test, estudios, etc., han sido de mucha ayuda.
Curso realizado: Julio 2019
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P
Paola Carswell de Uriarte
08/07/2019
Sobre el curso: Crecí muchísimo en mi trabajo, no solo con aprendizaje si no también de puesto, tener un postgrado en el extranjero me funcionó mucho ya que en muchos lugares buscan renovarse y nuevas ideas, me ayudó mucho para conseguir un mejor puesto y tener más ganas de seguir trabajando en esta área ya que tengo muchas cosas nuevas que aplicar y observar en los niños.
Curso realizado: Julio 2019
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D
Denis Reina Soria
06/07/2019
Sobre el curso: El postgrado de trastornos graves de la conducta y TDAH, me ha aportado un conocimiento más específico sobre los diferentes trastornos de la conducta, así como también las diferentes intervenciones que se deben realizar en cada caso. Me ha permitido ampliar mis conocimientos y habilidades en pedagogía y poder tener una visión más rica e inclusiva en este ámbito. Durante este año he podido poner en práctica estas habilidades en los diferentes trabajos que he realizado, sobre todo he aplicado los conocimientos a intervenciones con niños y adolescentes con un trastorno de la conducta. Tengo que decir que es un ámbito difícil y que en ocasiones no sabes muy bien si la estrategia que has escogido es la mejor ni tampoco si funcionará. Marcar límites es muy importante, así como que estos niños vean en nosotros una figura que pone consecuencias, pero también premia sus conductas cuando lo merecen. Respecto a la evaluación y criterios diagnósticos he podido compartir un mes con grandes profesionales del sector, aprendiendo como realizar esta función y también presenciando terapias individuales donde se hacia una revisión conductual y farmacológica de cada paciente. He disfrutado durante este año, ya que he podido compaginar el estudio del postgrado con la práctica profesional en diferentes ámbitos. Así me siento contento y realizado, ya que he podido aprender mucho y profundizar en mi futuro profesional. También he adquirido una seguridad en las decisiones e intervenciones que antes no tenía. Ha sido un buen año y me siento feliz por haber podido disfrutar y adquirir estos conocimientos.
Curso realizado: Julio 2019
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M
Marta Pestaña
06/07/2019
Sobre el curso: La realización de este postgrado ha sido muy positiva. A nivel profesional me ha aportado muchas cosas positivas, ya que he podido enriquecer mis conocimientos y poder aplicarlos a mi alumnado. La verdad es que los PowerPoints ofrecidos por los docentes son muy enriquecedores y con la ayuda de las tareas y/o los foros podías aplicar dichos conocimientos. Aunque dependiendo de la quincena, a veces, no he podido realizar todas las actividades cuando tocaban debido al trabajo. Igualmente, he guardado cada una de ellas para realizarlas después. Por otro lado, me gustaría destacar la aportación de material extra (test, guías, DSM-V, FAROS, etc.) recibida por parte del profesorado. Como docente que soy me ha venido muy bien como material de consulta, ya que hoy en día en el aula nos encontramos con un tanto por ciento de alumnado con dificultades de aprendizaje. En definitiva, el posgrado ha enriquecido mis conocimientos sobre las dificultades de aprendizaje y también cómo actuar ante un trastorno de conducta. Ya que cada vez son más frecuentes encontrarlos en el aula pero no estamos preparados para actuar. Todo ello con el fin de poder ayudar a todo el alumnado y la posibilidad de poder aplicarlo día a día en el aula.
Curso realizado: Julio 2019
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F
Fabiola Caracena Riquelme
06/07/2019
Sobre el curso: A mi particularmente el postgrado me ha servido profesionalmente para tener más conocimientos acerca de mis pacientes con TDAH, a entender mejor sus comportamientos y tener más capacidad de trabajarlos. Además me ha servido para tener una idea más clara sobre las pruebas a pasar para evaluar diferentes aspectos conductuales.
Curso realizado: Julio 2019
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R
Rosalia Gil Papiol
06/07/2019
Sobre el curso: Me ha aportado nombrar aquello que observo de manera correcta. Saber que hay maneras muy trabajadas de poder descubrir si alguien tiene o no cierta dificultad, como los test. Seguir en la afirmación, que la educación emocional es muy importante, si uno se siente bien absorbe mejor todo lo de su alrededor, es muy importante desde mi punto de vista. Ser capaz de mirar a otra persona y aún sabiendo que somos todos diferentes, entender esos mínimos matices y mejorar la relación con ella y sus iguales. Hacer que se sienta mejor y que su entorno la entienda.
Curso realizado: Julio 2019
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C
Cristina Ustrell Garrido
05/07/2019
Sobre el curso: Una vez finalizado el postgrado en trastorno de conducta y TDAH, me ha permitido a nivel profesional, revisar y ampliar mis conocimientos como logopeda en relación trastornos de aprendizaje como el TDAH y otros trastornos asociados presentes en las escuelas que son importantes la detección y la intervención precoz, para así, favorecer un buen diagnóstico y reeducación. Gracias a los power points han facilitado, de forma interactiva y didáctica la teoría. A partir de los foros nos ha facilitado reflexionar y extraer información importante a tener en cuenta con el niño, familiares y escuela. He aprendido sobretodo, a entender las conductas de los niños y para ello, me ha faltado poder ver de forma práctica la intervención a nivel conductual. En consulta, muchos de los niños con trastornos de aprendizaje muestran alteraciones emocionales/conductuales, y ciertos momentos puede resultar complicado gestionar estas actitudes en sesión. Así mismo, no hay duda de la importancia de trabajar en un equipo multidiciplinario para así poder hacer un buen trabajo y intervención con el niño/a y guiar y orientar a las famílias. También he aprendido a interpretar resultados de pruebas diagnósticas, interpretar los resultados y poder extraer una orientación diagnóstica, planteando así, objectivos de intervención. Así pues, una vez finalizado el postgrado, me ha permitido trabajar con más seguridad en el ámbito logopédico, conociendo las técnicas que funcionan más en tratamiento y relacionar la teoría explicada al largo del curso.
Curso realizado: Julio 2019
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M
Maria Abollado
05/07/2019
Sobre el curso: Este postgrado me ha aportado ampliar más en mis conocimientos y seguridad a la hora de poner en práctica la intervención. Por otro lado, ganas en profundizar más en algunos aspectos concretos que por falta de tiempo durante el curso no lo he tenido. Sin duda ha sido un gran acierto el hacerlo. Por otro lado, la información facilitada y los trabajos propuestos para asimilarla han sido muy prácticos y muchos de ellos me han servido para utilizarlos simultáneamente a mi práctica profesional. Gracias,
Curso realizado: Julio 2019
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E
Elena Alvarez Sagrera
21/06/2019
Sobre el curso: Sin duda la experiencia ha sido muy positiva. Los tempos y en grueso de tareas facilitan compaginarlo con trabajo. Profesionalmente me ha permitido enriquecer mis conocimientos, aprender muchas cosas de manera específica sobre estos trastornos, me ha resuelto dudas y aportado confianza, herramientas que podré usar seguro en mi nuevo trabajo.
Curso realizado: Junio 2019
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PRACTICAS MONTESSORI EN LENGUAJE-ESCRITURA, MATEMÁTICAS, SENSORIAL Y VIDA PRACTICA

A
Alberto Peréz
11/04/2019
Sobre el curso: Lo que más me ha gustado la experiencia de la profesora M.Elena. Nos ha demostrado una gran vivencia en la metodologia Montessori, las clases eran muy prácticas, trabajabamos con muchos materiales Montessori. Tengo la sensación que podré aplicarlo en el día a día de mi trabajo en el aula.
Curso realizado: Abril 2019
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Evaluación diagnóstica y intervención en el TDAH

S
Sarai Rocha
06/05/2018
Sobre el curso: Los ejemplos prácticos que te añaden a la teoría.
Lo mejor: Los ejemplos prácticos que te añaden a la teoría.
A mejorar: El profesorado no me gustó. Acabé el curso en junio y aún estoy esperando a que me corrijan las actividades y que me den el certificado del curso.
Curso realizado: Mayo 2018
¿Recomendarías este curso?: No
Fundación Adana enero 2019
Hola Sarai, Te pedimos disculpas por los problemas que has tenido con las correcciones y el certificado. Tuvimos una incidencia con el profesor del curso. Ya está solventado, te hemos envíado el certificado a tu correo electronico. Para compensar las molestias queremos regalaros a tí y a todos los compañeros/as del curso un cupón del 25% de descuento en vuestra futuras formaciones con Adana. Gracias, Equipo de Fundación Adana
* Opiniones recogidas por Emagister & iAgora