TEA. Trastorno del Espectro Autista (I17894P13-03)
Curso
Online
Descripción
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Tipología
Curso
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Metodología
Online
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Horas lectivas
150h
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El diagnóstico de casos de autismo ha ido en progresión durante las últimas décadas, hasta llegar a niveles de alarma social. ¿Cuál es la causa del autismo? Muchas respuestas, pero ninguna certera, pues más allá de conocer una etiología multifactorial no se conoce de manera exacta el origen de este trastorno. El tratamiento o intervención de este trastorno supone un auténtico reto, y para hacerle frente se precisa de la mejor formación, además de las destrezas que hagan posible una intervención efectiva que permita el mejor desarrollo del menor. El estudio de las principales técnicas y herramientas de intervención en autismo hacen posible alcanzar resultados favorables que repercutirán de una manera muy positiva en el menor.
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Materias
- Autismo
Temario
- MÓDULO 1. FUNDAMENTOS NEUROBIOLÓGICOS DEL TEA
- Evolución histórica del autismo
- Mitos y realidades del autismo
- El Trastorno de espectro autista en la actualidad
- Criterios diagnósticos según DSM-V y CIE-10
- Introducción a la teoría de la mente
- La Teoría de la Mente
- Empatía y neuronas espejo
- El juego simbólico en TEA
- Introducción a la etiología del TEA
- Factores etiológicos y su influencia en el TEA
- Otras hipótesis etiológicas en TEA
- Alteraciones en la Socialización
- Alteraciones de la Comunicación
- Alteraciones del Comportamiento
- Alteraciones de la Anticipación y la Flexibilidad
- De la Simbolización
- Afectación orgánica del Trastrono de Espectro Autista
- Aspectos neuroanatomopatológicos relevantes
- Evidencias por neuroimágenes
- Evidencias neuroquímicas
- Evidencias neurofisiológicas
- Ámbitos de detección
- Diferencias y Semejanzas en el Desarrollo Infantil
- Identificación y Evaluación
- Instrumentos de detección
- Propuesta de Modelo Integral de Atención Temprana
- Evolución del Autismo en las Diferentes Edades
- Preocupación de los padres
- MÓDULO 2. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO Y TIPOS DE TRATAMIENTOS EN TEA
- Diagnóstico, evaluación y valoración
- Pruebas diagnósticas
- La finalidad del Proceso Diagnóstico
- Problemas asociados al TEA
- La detección precoz
- Sintomatología del TEA
- Instrumentos de evaluación
- Comorbilidad y autismo sindrómico
- Principios de Intervención
- Intervención ante Problemas de Socialización
- Intervención ante Problemas de Comunicación. Sistemas Alternativos de Comunicación
- Intervención ante Problemas Autodeterminación, Flexibilidad y Simbolización
- Intervención ante Problemas de Adaptación y Estructuración del Ambiente
- Recursos Materiales y Personales
- Intervención Familiar
- Tratamientos sensorimotrices
- Tratamientos psicoeducativos y psicológicos
- Tratamientos alternativos
- Sistemas alternativos de comunicación
- Símbolos pictográficos para la comunicación
- Farmacología
- Medicamentos psicotrópicos
- Antipsicóticos
- Medicamentos antiepilépticos
- Secretina
- La elección del tratamiento farmacológico
- Vitaminas y suplementos dietéticos
- Dietas libres de gluten y caseína
- Terapia antimicótica
- Tratamiento con quelantes
- Estudios con Diseños de Grupos
- Estudios con Diseños de “Caso Único”
- Intervenciones específicas
Información adicional
TEA. Trastorno del Espectro Autista (I17894P13-03)