TÉCNICAS DE REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL PARA ENFERMOS MENTALES GRAVES Y CRÓNICOS

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Subvencionado

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    60h

  • Duración

    Flexible

  • Prácticas en empresa

  • Campus online

  • Envío de materiales de aprendizaje

  • Servicio de consultas

  • Tutor personal

  • Clases virtuales

Especialidad formativa subvencionada

Adquiere herramientas prácticas para favorecer la autonomía, integración y recuperación de personas con trastornos mentales. Con el curso gratuito SANT097PO – Técnicas de rehabilitación psicosocial para enfermos mentales graves y crónicos, aprenderás técnicas efectivas de rehabilitación psicosocial aplicables en entornos clínicos y comunitarios. Formación orientada a mejorar la calidad de vida del paciente y su inclusión social.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

A tener en cuenta

Aplicar correctamente las técnicas de la rehabilitación psicosocial en personas con enfermedad mental grave y crónica.

Trabajadores del sector Sanidad.

Se trata de una formación ACREDITADA por el organismo competente. Ministerio de Trabajo y SEPE.

SANT097PO - TÉCNICAS DE REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL PARA ENFERMOS MENTALES GRAVES Y CRÓNICOS

Se trata de una formación ACREDITADA por el organismo competente. Ministerio de Trabajo y SEPE.

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Opiniones

Materias

  • Rehabilitación
  • Rehabilitacion psicosocial
  • Salud mental crónica
  • Atención comunitaria
  • Trastornos mentales graves

Profesores

Cuerpo Docente

Cuerpo Docente

Profesorado

Temario

Módulo 1. Trastornos mentales
1.1 Generalidades.
1.2 Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.
1.3 Esquizofrenia: factores, caracterización, sintomatología, diagnóstico, clasificación, evolución y pronóstico.
1.4 Otros trastornos psicóticos.
1.5 Trastornos de personalidad: caracterización, factores y clasificación.
1.6 Trastornos del Grupo A o de las conductas extravagantes.
1.7 Trastornos del Grupo B o de los sujetos con conductas teatrales o impulsivas.
1.8 Trastornos del Grupo C o de los sujetos ansiosos o temerosos.
1.9 Otros trastornos no especificados.
Módulo 2. Rehabilitación psicosocial y evolución de la atención a las personas con enfermedades mentales graves y crónicas
2.1 Antes de la reforma psiquiátrica fue el manicomio.
2.2 La reforma psiquiátrica.
2.3 El modelo de atención comunitaria como entorno de la intervención en rehabilitación psicosocial.
2.4 El concepto de rehabilitación psicosocial.
2.5 Modelos de trabajo en rehabilitación psicosocial.
2.6 Objetivos de la rehabilitación psicosocial.
2.7 Metodología de la rehabilitación psicosocial.
2.8 Evaluación.
2.9 Planificación.
2.10 Intervención.
2.11 Conclusiones.
Módulo 3. Programas y técnicas de intervención I
3.1 Psicoeducación.
3.2 Prototipo de programación grupal psicoeducativo.
3.3 Actividades de la vida diaria.
3.4 Intervención.
3.5 Factores condicionantes del desempeño.
3.6 Proceso de intervención.
Módulo 4. Programas y técnicas de intervención II
4.1 Entrenamiento en habilidades sociales.
4.2 Conceptos básicos.
4.3 Modelos de entrenamiento.
4.4 Evaluación.
4.5 Objetivos.
4.6 Metodología.
4.7 Contenidos del programa de entrenamiento.
Módulo 5. Programas y técnicas de intervención III
5.1 Entrenamiento en relajación y manejo de la ansiedad.
5.2 Metodología.
5.3 Técnicas de relajación.
5.4 Síntomas positivos de los trastornos psicóticos: alucinaciones y delirios.
5.5 Intervención sobre los delirios y alucinaciones.
5.6 Modelos de intervención.
Módulo 6. Red social y apoyo comunitario
6.1 Intervención en redes sociales.
6.2 Perspectiva ecológica para la intervención en redes sociales.
6.3 Caracterización de las redes sociales de las personas con enfermedades mentales graves y crónicas.
6.4 Metodología de la intervención sobre las redes sociales.
6.5 Fases de la intervención sobre la red social.
6.6 Intervención familiar.
6.7 Apoyo al movimiento asociativo.
6.8 Conclusiones.

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