Experto Universitario en Demencias y Enfermedad de Alzheimer

"Los especialistas en geriatría y en general con la dependencia, ocuparán, en la próxima década, el primer puesto entre las diez profesiones más demandadas debido al envejecimiento de la población y al aumento de la esperanza de vida"
Fuente: Agencia Americana de Estadística sobre el trabajo publicado en "Las diez especialidades del futuro"

Este Título Experto, de la Universidad de Salamanca, está pensado y diseñado para los profesionales que pueden intervenir en la atención a las personas con demencia y sus familias.

Es un Título pensado para que los profesionales trabajen en equipo (complementariedad), capaz de facilitar un tronco común de formación (que permita un trabajo en equipo) que sirva de base para desarrollar posteriormente, en una segunda fase de formación que constituirá y completará el Máster de Alzheimer, una formación con "programas diferenciados" que puedan responder a las diferentes necesidades (especificidad).

Certificación
Tras la finalización de estos estudios, el alumno recibe la certificación de: Título Propio de Experto de la Universidad de Salamanca.

Los Títulos Propios están encaminados a completar tu formación mediante la actualización y especialización en cuestiones científicas, profesionales, artísticas y culturales demandadas por el entorno social.

Se distinguen tres tipos, MÁSTER, EXPERTO Y ESPECIALISTA, en función de los requisitos de acceso y la duración del programa formativo.
La superación de estos estudios conduce a la obtención del correspondiente título, diploma o certificado otorgado por la Universidad de Salamanca.

Salidas Profesionales
Los alumnos que estudien este Título podrán desempeñar su trabajo en la atención primaria y especializada en esta patología, en los diferentes niveles asistenciales: residencias de mayores, centros de día, hospitales, asociaciones especializadas y/o cuidado particular al enfermo.
Una vez finalizado este Experto, el alumno tiene la oportunidad de continuar estos estudios complementándolo con el Máster en Atención Especializada a Personas y Familiares de Personas con Enfermedad de Alzheimer.

Consta de varias asignaturas relacionadas tanto con el ámbito sanitario cómo psicosocial, de las cuales los alumnos deberán elegir cuatro, según ellos consideren, que junto con la formación obligatoria, completen los créditos a cursar en este segundo año de Máster. Por lo tanto este segundo año de estudios especializa al alumno en el área sanitaria o el área psicosocial.

Objetivos

• Formar a profesionales en la atención a personas con demencia y sus familias.
• Formar profesionales que trabajen en equipo que puedan responder a las diferentes necesidades.
• Forma a profesionales con tres elementos fundamentales: conocimientos, habilidades y actitudes.
• Formar a Profesionales desde la Ley de Autonomía Personal y Protección de la Dependencia.

Metodología y Evaluación

1. Metodología
A continuación se detallan las dos modalidades que ofrecemos a nuestros alumnos:

1.1. Semipresencial
Se sustenta sobre un Entorno Virtual de Enseñanza Aprendizaje. Mediante una plataforma informática de acceso web (Moodle) que agrupa una serie de recursos y herramientas de comunicación para facilitar el proceso de enseñanza/aprendizaje.

Esta plataforma nos permite implementar una guía docente con toda la documentación que el estudiante necesita desde el primer momento al inicio del curso. En esta guía los estudiantes encontrarán toda la información referente tanto al Experto como a cada uno de las asignaturas: documentos, temas, bibliografía, ejercicios de auto-evaluación, etc., además de un foro abierto a profesores y estudiantes donde unos y otros podrán plantear y compartir preguntas y respuestas.

Se desarrollará de forma semipresencial a lo largo de 18 semanas, alternando una semana de actividad docente con otra semana que servirá al estudiante para estudiar, asentar conocimientos y para realizar la evaluación correspondiente a la semana de la asignatura que corresponda.
La jornada presencial de fin de semana se desarrollará en sábado, día completo, con 7,5 horas de docencia.

La no realización de la actividad presencial podrá ser sustituida por otro tipo de actividad on-line, a criterio del profesor de la asignatura correspondiente.

1.2. Online
Este tipo de modalidad supone la completa realización del Título Propio de Experto a través del Campus Virtual. Incluye toda la documentación y material didáctico necesario para la realización completa de los estudios. No precisa de traslados para evaluaciones.

2. Evaluación

2.1. Evaluación metodología semi-presencial
Es importante evaluar tanto las actividades que se realicen en la plataforma como aquellas que se lleven a cabo de forma presencial. Por lo tanto, el alumno será evaluado en ambas partes.

Es importante destacar que el método que aquí se expone es genérico. Algunas asignaturas contarán con métodos de evaluación y/o porcentajes de evaluación diferentes, debido a las características específicas de cada Asignatura.

2.2. Evaluación metodología on line
La evaluación se llevará a cabo a través de la realización de casos prácticos. Éstos están basados en casos reales extraídos del mundo laboral, de manera que el alumno podrá aplicar los conocimientos adquiridos en su futuro trabajo o en el que ya desempeña. Una vez estudiado el material didáctico en profundidad, el alumno debe realizar todos los casos prácticos propuestos y enviarlos a su tutor personal para su corrección.

Programa

Asignatura I. Introducción al curso y a la plataforma e-learning
1.1. Funcionamiento del Título Experto, Planteamiento y Objetivos
1.2. Conceptos y funcionamiento de la plataforma
1.3. Uso de la plataforma
1.4. Recursos y actividades
1.5. Seguimiento y calificaciones

Asignatura II. Principios Generales de las Funciones Cerebrales
2.1. El sistema nervioso y sus funciones
2.2. La neurona
2.3. La comunicación celular
2.4. Fundamentos biológicos de la memoria

Asignatura III. Envejecimiento normal y Patológico
3.1. Epidemiología de las demencias
3.2. Cambios asociados al proceso de envejecimiento
3.3. Envejecimiento normal y patológico
3.4. Deterioro cognitivo leve
3.5. Envejecimiento psicológico y social

Asignatura IV. Las demencias: Enfermedad de Alzheimer
4.1. Conceptos y diagnóstico
4.2. Etiopatogenia de la enfermedad de Alzheimer
4.3. Tratamiento de la enfermedad de Alzheimer y otras demencias
4.4. Aspectos psiquiátricos de la enfermedad de Alzheimer

Asignatura V. Alteraciones cognitivas y psicológicas en la enfermedad de Alzheimer.
5.1. La evolución del deterioro cognitivo en las demencias
5.2. Perfiles cognitivos en las demencias
5.3. Trastornos psicológicos implicados en las demencias
5.4. Protocolos de incapacitación e imputabilidad del mayor por causas cognitivas y psicológicas
5.6. Enfermedad de Alzheimer

Asignatura VI. Impacto socio-familiar de la enfermedad y apoyo socio-sanitario
6.1. Análisis de las necesidades de las personas con enfermedad de Alzheimer y otras demencias, y sus cuidadores
6.2. La familia cuidadora. Conductas y actitudes ante la enfermedad. El cuidador principal.
6.3. Recursos sociales de apoyo a las personas con enfermedad de Alzheimer y sus familiares
6.4. Asociacionismo y participación social
6.5. Coordinación socio-sanitaria

Asignatura VII. Enfermedad de Alzheimer y trastornos funcionales
7.1. Actividades básicas e instrumentales de la vida diaria
7.2. La autonomía e integración social del enfermo de Alzheimer
7.3. Generalidades sobre valoración funcional

Asignatura VIII. Atención básica en el envejecimiento
8.1. Nutrición en el anciano. Calidad de vida. Bienestar físico, psíquico y social
8.2. La familia. Comunicación. Organización de la casa
8.3. Cambios posturales y mantenimiento de decúbitos
8.4. Ayudas técnicas
8.5. Protección del cuidador: Escuela de espalda

Asignatura IX. Implicaciones ético-legales de las demencias
9.1. Situación legal del paciente con demencia
9.2. Organización administrativa de las enfermedades psicosociales
9.3. Seguro de Dependencia y otras legislaciones sociales aplicadas al mundo asistencial

Asignatura X. Organización y Gestión
10.1. Organización y Administración empresarial
10.2. Gestión económica
10.3. Gestión de Recursos Humanos