Concurso-oposición a Cuidador de deficientes

a) Tener la nacionalidad española.
Los nacionales de los Estados miembros de la Unión Europea podrán acceder, como personal funcionario, en igualdad de condiciones que los españoles a los empleos públicos, con excepción de aquellos que directa o indirectamente impliquen una participación en el ejercicio del poder público o en las funciones que tienen por objeto la salvaguardia de los intereses del Estado o de las Administraciones Públicas.
Las previsiones del apartado anterior serán de aplicación, cualquiera que sea su nacionalidad, al cónyuge de los españoles y de los nacionales de otros estados miembros de la Unión Europea, siempre que no estén separados de derecho y a sus descendientes y a los de su cónyuge siempre que no estén separados de derecho, sean menores de veintiún años o mayores de dicha edad dependientes.
El acceso al empleo público como personal funcionario, se extenderá igualmente a las personas incluidas en el ámbito de aplicación de los Tratados Internacionales celebrados por la Unión Europea y ratificados por España en los que sea de aplicación la libre circulación de trabajadores en los términos establecidos en el párrafo segundo de este apartado.

b) Tener cumplidos 16 años y no exceder, en su caso, de la edad máxima de jubilación forzosa.

c) Estar en posesión del título Bachiller Superior, FPII o equivalente.
En caso de titulaciones obtenidas en el extranjero, deberá estarse en posesión de la credencial que acredite su homologación.

d) No haber sido separado mediante expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las Administraciones Públicas o de los órganos constitucionales o estatutarios de las Comunidades Autónomas, ni hallarse en inhabilitación absoluta o especial para empleos o cargos públicos por resolución judicial, para el acceso al cuerpo o escala de funcionario, o para ejercer funciones similares a las que desempeñaban en el caso del personal laboral, en el que hubiese sido separado o inhabilitado. En el caso de ser nacional de otro Estado, no hallarse inhabilitado o en situación equivalente ni haber sido sometido a sanción disciplinaria o equivalente que impida, en su Estado, en los mismos términos el acceso al empleo público.

e) Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas.

Parte General:

• Tema 1.- La Constitución Española de 1978. Significado, estructura y contenido. Principios generales.
• Tema 2.- El Estatuto de Autonomía de la Comunidad de Castilla y León. Bandera y Organización territorial.
• Tema 3.- La Provincia en el Régimen Local. Organización provincial. Competencias.
• Tema 4.- El Municipio. Territorio y población. El Empadronamiento.
• Tema 5.- El personal al servicio de la Administración Pública. La Función Pública Local y su organización. El Personal Laboral.
• Tema 6.- Derechos y Deberes de los funcionarios públicos locales. Derecho de sindicación. Seguridad Social.
• Tema 7.- El Acto Administrativo: principios generales y fases del procedimiento administrativo general.
• Tema 8.- Procedimiento administrativo local. El registro de entrada y salida de documentos. Requisitos en la presentación de documentos. Comunicaciones y notificaciones.
• Tema 9.- Haciendas Locales. Clasificación de los ingresos. Ordenanzas fiscales.
• Tema 10.- Los Presupuestos de las Entidades Locales. Concepto, principios generales, estructura presupuestaria, contenido y procedimiento de aprobación. Modificaciones presupuestarias.

Parte Específica:

• Tema 1.- La discapacidad desde el modelo de derechos. Principales referentes legislativos europeos, nacionales, y autonómicos en relación a las personas con discapacidad. Plan Regional de Atención a personas con discapacidad
• Tema 2.- Clasificación internacional del funcionamiento de la discapacidad y de la salud.
• Tema 3.- El retraso mental: Definición y evolución histórica del concepto. Etiología y prevalencia de la discapacidad intelectual.
• Tema 4.- El modelo de apoyos. Concepto, tipología y funciones. La adaptación del entorno. La planificación centrada en la persona.
• Tema 5.- Calidad de vida y personas con discapacidad intelectual: Concepto, dimensiones e implicaciones. La autodeterminación en las personas con discapacidad intelectual.
• Tema 6.- Funciones y tareas del personal de atención directa a personas con discapacidad intelectual.
• Tema 7.- El apoyo conductual positivo, como sistema para el tratamiento de las conductas problemáticas.
• Tema 8.- Habilidades básicas de la vida diaria. Apoyo e intervención educativa en las personas con discapacidad intelectual.
• Tema 9.- Habilidades sociales y comunicativas. Trastornos del lenguaje. Sistemas alternativos de comunicación.
• Tema 10.- El empleo en las personas con discapacidad intelectual, organización y sistemas de apoyo.

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Puedes ver más información sobre el temario en el boletín oficial

boletín oficial (Pág. 8)

- De conformidad con lo dispuesto en el apartado segundo del artículo 43 de la Ley 7/2005, de 24 de mayo, de la Función Pública de Castilla y León, se constituirá Bolsa de Cuidador de Deficientes, en la que se integrarán preferentemente los aspirantes que, no habiendo hecho manifestación expresa en contrario en la solicitud de participación, hubieren aprobado alguna de las fases o pruebas de que constan éstas, sin llegar a su superación para obtener plaza de funcionario.

Con carácter previo a la realización de las pruebas, los aspirantes que no posean la nacionalidad española deberán acreditar el conocimiento del castellano, mediante la realización de una prueba en la que se comprobará que poseen el nivel adecuado de comprensión y expresión oral y escrita en esta lengua. Dicha prueba se ajustará a lo dispuesto en el Real Decreto 1137/2002, de 31 de octubre, por el que se regulan los diplomas de español como lengua extranjera. La prueba se calificará de apto o no apto, siendo necesaria la valoración de apto para pasar a realizar las pruebas de la fase de oposición.

Fase de concurso:

Se desarrollará con carácter previo a la fase de oposición, haciéndose públicas las puntuaciones una vez celebrado el último ejercicio eliminatorio de la fase de oposición, en la forma, condiciones y requisitos que establece la base octava. Se valorarán los méritos aportados y justificados documentalmente por los aspirantes conforme al siguiente baremo:

1. Por servicios prestados en el desempeño de funciones de la categoría de Cuidador de Deficientes.
   
2. Por titulaciones superiores a las exigidas en la convocatoria.
   

Fase de oposición:

Todos y cada uno de los ejercicios de la fase de la oposición tendrán carácter eliminatorio.

Ejercicio primero:

• Consistirá en desarrollar por escrito un cuestionario de preguntas de carácter teórico, cuyo contenido estará directamente relacionado con el temario adjunto.
  

Ejercicio segundo:

• Consistirá en el desarrollo por escrito durante el tiempo que determine el Tribunal, de uno o varios temas referidos a los aspectos teórico-prácticos propios de las funciones de su puesto de trabajo, que se relacionan con la parte específica del temario del anexo I.
  

Ejercicio tercero:

• Consistirá en la resolución práctica, que podrá celebrarse por escrito si así lo decide el Tribunal, de uno o varios supuestos relacionados con la parte específica del programa y con el puesto de trabajo a desempeñar.
  

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