Aprender técnicas de formación

Grup CIEF

Formación de Formadores

Grup CIEF
En Barcelona

208 
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Información importante

Tipología Curso
Nivel Nivel básico
Lugar Barcelona
Horas lectivas 16h
Duración 2 Días
Inicio Fechas a elegir
  • Curso
  • Nivel básico
  • Barcelona
  • 16h
  • Duración:
    2 Días
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

Si aprender a veces no es fácil, enseñar tampoco lo es siempre. Este curso te prepara para que aprendas a impartir formaciones de una manera pedagógica. Está pensado para el entorno empresarial, es decir para aquellos profesionales que, por necesidad de la empresa, necesiten impartir de manera eventual o permanente acciones formativas a gerentes, responsables, o personal técnico de formación.

El temario se divide en 3 unidades principales dedicadas a: Métodos y técnicas de formación continuada, diseño y puesta a punto de la formación, y la tercera unidad es sobre liderazgo y animación en formación.

Las competencias desarrolladas por el alumno durante la realización de esta formación de formadores son amplias pero focalizadas en la comunicación, el liderazgo, y la pedagogía a la hora de exponer conocimientos al alumno con total seguridad. Además el alumno aprenderá a analizar al grupo, analizar sus feedbacks y desarrollará herramientas para favorecer la motivación del grupo.

Este curso tiene una duración de 16 horas, repartidas en 4 jornadas de aprendizaje. No se requieren conocimientos previos para el acceso a esta formación. El número de alumnos por clase es de 10 alumnos como máximo.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones (1) y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Barcelona
Calle Francesc Tàrrega, 14, 08027, Barcelona, España
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Barcelona
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Preguntas Frecuentes

· Requisitos

No son necesarios conocimientos previos en la materia.

· Titulación

Certificado de asistencia otorgado por Grup Cief

Opiniones

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100%
Lo recomiendan
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¿Qué aprendes en este curso?

Formador de formadores
Estructurar una formación
Métodos y tiempos
Gestión del tiempo
Dinámicas grupales
Comunicación empresarial
Habilidades de liderazgo
Técnicas de comunicación
Expresión en público
Métodos pedagógicos
Nuevas tecnologías de la formación continua

Profesores

Pendiente de asignar
Pendiente de asignar
Profesor

Temario

Unidad 1: métodos y técnicas de formación contínua

situar la formación y al formador en el contexto de la organización

  • la formación, instrumento básico de competitividad en la empresa
  • el papel del formador interno
  • diagnóstico de las propias necesidades de desarrollo

métodos pedagógicos

  • análisis de los métodos escolares tradicionales: su inadaptación a la mentalidad de los adultos
  • las motivaciones del adulto para aprender
  • la comunicación pedagógica plena: las necesarias retroalimentaciones (feed-backs) informativas y actitudinales

saber comunicarse ante el grupo

  • saber que decir en el curso (preparación)
  • atreverse a decirlo (lenguaje de gestos y ánimo necesario)
  • decirlo bien (formas y maneras adecuadas)
  • la necesidad de improvisar para adaptarse al grupo
  • escoger métodos y técnicas eficaces
  • los diferentes métodos pedagógicos y su utilización
  • creatividad en los métodos o la alternativa al método magistral
  • perfeccionamiento en los medios didácticos activos: estudio de casos, rollplaying, juegos didácticos y de empresa, brainstorming, tng, etc.
  • Las diferentes ayudas audiovisuales: técnicas de empleo

nuevas tecnologías de la formación continua


unidad 2: el diseño y puesta a punto de la formación

estructurar y diseñar la acción de formación. Objetivos y evaluación

  • diseño de la acción formativa
  • objetivos de la formación: operativos y de gestión
  • entrenamiento en la formulación de objetivos y su correspondiente instrumento de evaluación
  • elección de la metodología más adecuada en función de los objetivos
  • temporalización de la acción de formación: el desarrollo cronológico con criterio pedagógico
  • contenidos y manuales. Formación manualizada y documentación de profesor y alumno
  • guía pedagógica del formador

puesta a punto del formador

  • reflexión sobre el estilo personal de aprendizaje
  • autodiagnóstico del estilo de formador
  • utilización de métodos pedagógicos a aplicar teniendo en cuenta medios y cultura de la organización

evaluar la eficacia pedagógica de las acciones formativas

  • definir la contribución del formador a la evaluación
  • remarcar los momentos y útiles de evaluación del formador
  • hacer balance de la acción formativa


unidad 3: liderazgo y animación en formación

organizar el desarrollo de la animación

  • crear un ambiente para el aprendizaje: acoger e implicar
  • vender los objetivos de formación: despertar el interés de los asistentes
  • elegir una distribución de la sala que favorezca la participación

desarrollar un estilo interactivo de animación

  • estimular la participación, alternando los métodos adecuados: plenario, pequeño grupo, individual
  • utilizar técnicas de comunicación pedagógica

­ incitar a hablar

­ hacer preguntas

­ escuchar

­ sintetizar

­ valorar las aportaciones del asistente

liderazgo, animación y gestión del grupo en los diferentes momentos de su evolución

  • la composición del grupo: criterios de agrupamiento
  • técnicas para el arranque del curso
  • variantes de trabajo: grupo grande o plenaria, trabajo en comisiones y puesta en común. La coanimación
  • la moderación y resolución de las situaciones problemáticas

el cierre del curso: cómo abordarlo y resolver las dificultades que se presenten

Información adicional

Alumnos por clase: 10


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