Aprender trastornos del aprendizaje como la dislexia

Dislexia: Respuesta Educativa

INGENIUM RRHH
Online
Precio Emagister

120 € 99 
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Información importante

Tipología Curso
Metodología Online
Horas lectivas 65h
Duración 3 Meses
Inicio Fechas a elegir
  • Curso
  • Online
  • 65h
  • Duración:
    3 Meses
  • Inicio:
    Fechas a elegir
Descripción

¿Eres logopeda? ¿Quieres especializarte en una materia concreta? Emagister.com se complace en presentar el curso Dislexia: Respuesta Educativa, del centro Ingenium RRHH, que se ha añadido a la oferta formativa en el ámbito de Logopedia. El programa está dirigido a aquellos profesionales de la pedagogía y psicología que quieran ampliar su formación en trastornos del aprendizaje como dislexia.

El curso está dividido en 4 temas. En ellos se hará una introducción a la dislexia, donde aprenderás concepto, etiología, teorías explicativas y disortografía. Asimismo, te enseñarán el diagnóstico: detección, protocolo de evaluación, procedimientos de valoración e intervención educativa. Además, aprenderás sobre lectura y escritura, profundizando en los procesos biológicos y mentales, así como el aprendizaje y los errores de lectura y escritura. Por último, conocerás los métodos de intervención.

El programa sigue la metodología online y tiene una duración de 50 horas. Este tipo de formación, muy demandada por los usuarios de emagister.com, favorece la compaginación de la vida académica y la vida laboral de los alumnos. Éstos pueden seguir el estudio desde sus casas, sin la necesidad de tener que trasladarse a un centro formativo.

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Precio a usuarios Emagister:

Instalaciones y fechas
Dónde se imparte y en qué fechas
Inicio Ubicación
Fechas a elegir
Online
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Ubicación
Online

Opiniones

4.0
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4.6
excelente
Valoración del Centro

Opiniones sobre este curso

S
selva vizcarra ruiz
4.0 25/10/2010
Lo mejor: Muy bueno el curso ,me sirvió para aprender y ayudar a mi hija y a la profesional a cargo...muchas gracias
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Opiniones sobre otros cursos de este centro

Técnico Profesional en Interpretación de Planos

V
Victor Manuel Gutiérrez Pérez
3.0 20/05/2017
Lo mejor: El contenido del curso está muy bien preparado.
A mejorar: Todo en lineas generales está bien preparado, pero algunos contenidos son poco útiles.
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Técnico Auxiliar en Educación Infantil

B
Blanca berdejo
4.0 18/04/2017
Lo mejor: Buena relación calidad precio, apuntes desde los que puedes ampliar conocimiento. Flexibilidad a la hora de hacer pruebas y presentar trabajos. Finalizar este curso me ha dado confianza para seguir en este camino.
A mejorar: Lo he hecho comenzando el verano y por eso no me han podido corregir rápidamente los ejercicios.
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Máster en Intervención Socieducativa en Menores y Familia

S
Susana Moya Reyes
5.0 04/01/2017
Lo mejor: Es un curso completo, explicado con claridad. He aprendido muchas cosas pero lo que más me ha gustado ha sido que ahora mismo estoy capacitado para diagnosticar cualquier tipo de situación que se produzca y para intervenir de manera adecuada.
A mejorar: En general todo.
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Técnico Auxiliar en Educación Infantil

C
Cristina Orea
4.5 07/04/2016
Lo mejor: Estoy muy contenta de haber realizado este curso. Me ha ayudado mucho tanto a nivel profesional como personal,. Se lo recomiendo a todas las personas que trabajen con niños o estén en contacto con ellos.
A mejorar: Nada
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Logros de este Centro

2016

¿Cómo se consigue el sello CUM LAUDE?

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

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¿Qué aprendes en este curso?

Intervención educativa
Protocolo
Escritura
Lectura
Dislexia
Logopeda
aprendizaje
Etiología
Disortografía
Teorías explicativas
Protocolo de evaluación
Procedimientos de valoración
Errores de lectura
Métodos de intervención

Profesores

Patricia Casado
Patricia Casado
Tutora

Temario

Contenido

Tema 1: Introducción a la Dislexia.
1.Concepto
2.Etiología
3.Teorías Explicativas .
4.Disortografía y disgrafía.

Tema 2: Diagnóstico
1.Detección
2.Protocolo de Evaluación
3.El diagnóstico.
4.Procedimientos de valoración.
5.Intervención educativa.

Tema 3: La lectura y escritura

1.Procesos biológicos y mentales implicados
2.¿Cómo aprendemos a leer y a escribir?
3.Errores en la lectura vs errores en la escritura.

Tema 4: Métodos de intervención.
1. Propuestas Metodológicas de Intervención:
2. Prevención
2.1. Organización de la respuesta educativa (A.C.I.).
2.2. Orientaciones y Estrategias de intervención.
2.3. Propuesta de Actividades.
2.4. Descripción y utilización de materiales.
2.5. Propuestas para trabajar los aspectos perceptivos y de lateralidad.
3. Recomendaciones a profesores y familia.
4. Aplicación didáctica de las TICs en la intervención educativa con alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.