Atención farmacéutica

<h1>Curso de atención farmacéutica</h1>
<p>Con el curso de <strong>atención farmacéutica</strong>, adquirirás los conocimientos para atender al cliente, dispensar los productos farmacéuticos y realizar el seguimiento fármaco-terapéutico desde una perspectiva multidisciplinar.</p>
<p>1. ATENCIÓN FARMACÉUTICA: SERVICIOS FARMACÉUTICOS ORIENTADOS AL PACIENTE:<br />
1.1. Aspectos generales<br />
1.2. Antecedentes •Consejo español sobre atención farmacéutica<br />
1.3. Actividades de Atención Farmacéutica en la labor habitual del farmacéutico •Dispensación •Consulta o indicación farmacéutica •Seguimiento farmacoterapéutico •Farmacovigilancia •Educación sanitaria •Formulación magistral •Formación en uso racional del medicamento<br />
2. PROBLEMAS RELACIONADOS CON LOS MEDICAMENTOS Y RESULTADOS NEGATIVOS ASOCIADOS A LA MEDICACIÓN:<br />
2.1. Aspectos generales<br />
2.2. Evolución del término problemas relacionados con medicamentos al de resultados negativos asociados a la medicación<br />
2.3. Sospechas de resultados negativos asociados a la medicación<br />
2.4. Clasificación de los resultados negativos asociados a la medicación<br />
3. DISPENSACIÓN:<br />
3.1. Aspectos generales •Dispensación de medicamentos y Atención Farmacéutica •Dispensación y dispensación activa •Concepto y objetivos<br />
3.2. La dispensación •Protocolo de actuación en la dispensación •Primera dispensación •Dispensación repetida o de continuación del tratamiento •Dispensación de especialidades farmacéuticas complejas (EFC)<br />
4. INDICACIÓN FARMACÉUTICA:<br />
4.1. Introducción a la indicación farmacéutica<br />
4.2. La indicación farmacéutica •La indicación farmacéutica •Aspectos legislativos de la indicación farmacéutica •Contexto sanitario de la indicación farmacéutica: el autocuidado de la salud •Objetivos y requisitos de la indicación farmacéutica •Proceso de indicación farmacéutica •Casos de aplicación del servicio de indicación farmacéutica.<br />
5. SEGUIMIENTO FARMACOTERAPÉUTICO:<br />
5.1. Seguimiento farmacoterapéutico •Aspectos generales. El seguimiento farmacoterapéutico como práctica asistencial •El seguimiento farmacoterapéutico como practica asistencial<br />
5.2. Método Dáder de seguimiento farmacoterapéutico •Generalidades sobre el método Dáder •Descripción del procedimiento del método Dáder<br />
6. FARMACOVIGILANCIA:<br />
6.1. Aspectos generales •Breve apunte histórico •Morbi-mortalidad relacionada con efectos indeseados •Conceptos •Clasificación<br />
6.2. Farmacovigilancia: importancia y conceptos •Importancia de la Farmacovigilancia •Concepto, objetivos y métodos de la farmacovigilancia •Consideraciones adicionales sobre la seguridad de los medicamentos<br />
6.3. RAM •Relación de causalidad entre la utilización de un medicamento y la aparición de una RAM. Algoritmos de causalidad •Seguimiento farmacoterapéutico y sospechas de RAM.<br />
7. EDUCACIÓN SANITARIA:<br />
7.1. Aspectos generales •Educación para la salud •Objetivos de la educación para la salud •Requisitos del Servicio de Educación Sanitaria<br />
7.2. Proceso de la educación sanitaria •Identificación de la necesidad de educación sanitaria •Evaluación de las necesidades educativas •Definición de los objetivos educativos • Metodología del programa educativo: teorías, actividades y técnicas •Evaluación del programa educativo.<br />
8. HERRAMIENTAS EN EL EJERCICIO DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA:<br />
8.1. Comunicación en atención farmacéutica •Introducción a la comunicación •Sistema de comunicación •Comunicación con el paciente •Comunicación con el médico •Entrevista farmacéutica.<br />
8.2. Búsqueda de información •Introducción •Características generales de las fuentes de información •Utilización de información basada en evidencia para el seguimiento.</p>
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