Curs de Conceptes clau en la gestió d’un projecte constructiu

MÒDUL 1: Gestió integral d’un projecte constructiu mitjançant la metodologia BIM (15 h)

• Objectiu: Identificar els diferents conceptes, mètodes, tècniques i eines actualitzades en la gestió constructiva des d’una perspectiva pràctica, així com aplicar la metodologia BIM.

• Resultats d'aprenentatge:

  • Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques:

    • Identificació de les característiques principals d’un projecte constructiu:

      • Direcció de projectes

      • Procés d’un projecte. Cicle de vida.

      • Organitzacions i agents que intervenen.

      • Tipus de projectes i exemples

    • Definició de BIM:

      • Descripció del concepte BIM.

      • Explicació de la metodologia BIM.

      • Avantatges de treballar amb BIM. Millora de l’eficiència.

    • Descripció dels principals programaris de l’entorn BIM:

      • Revit

      • Allplan

      • Archicad

  • Habilitats de gestió, personals i socials:

    • Consciència de la importància de realitzar de manera coordinada i eficient el disseny i estructura de les fases d’un projecte.

    • Consciència de la importància de la metodologia per a l’optimització dels recursos.

MÒDUL 2: Seguretat i salut en l’entorn de l’obra (9 h)

• Objectiu: Identificar els principals instruments utilitzats per a la gestió de la seguretat i la salut en les obres de construcció.

• Resultats d'aprenentatge:

  • Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques:

    • Anàlisi del marc normatiu que regula la seguretat i la salut en les obres de construcció:

      • Lleis

      • Reglaments

      • Altres normatives

    • Definició d’un estudi de seguretat i salut:

      • Característiques.

      • La importància de realitzar un estudi de seguretat i salut dins del projecte d’obra.

    • Descripció d’un pla de seguretat i salut:

      • Creació d’un pla de seguretat i salut.

      • Implementació a l’obra, amb l’objectiu de garantir la seguretat de treballadors.

    • Explicació de les tasques i responsabilitats del coordinador de seguretat i salut:

      • Funcions i responsabilitats en fase Projecte.

      • Funcions i responsabilitats en fase Obra.

    • Identificació dels documents clau en la gestió de seguretat i salut:

      • Documentació.

      • Llibre d´incidències.

      • Actes.

      • Formació.

      • Comunicacions.

  • Habilitats de gestió, personals i socials:

    • Interès per dissenyar i elaborar estudis de seguretat i salut que minimitzin els riscos laborals en els projectes constructius.

MÒDUL 3: Control i seguiment de l’obra (6 h)

• Objectiu: Gestionar els aspectes claus d’un projecte constructiu.

• Resultats d'aprenentatge:

  • Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques:

    • Descripció de les diferents funcions que intervenen en un projecte constructiu:

      • Direcció facultativa

      • Direcció executiva

      • Cap d´obra.

    • Explicació dels permisos i llicències requerits per iniciar l’obra:

      • Permisos

      • Llicències

    • Identificació dels diferents agents que participen en el procés constructiu i les seves responsabilitats:

      • Altres agents.

      • Anàlisi de les responsabilitats legals dels agents implicats en l’obra.

    • Anàlisi de les accions necessàries per fer un seguiment correcte del contracte d’obra:

      • Seguiment del contracte d’obra

      • Pla de qualitat de l’obra

      • El calendari: control del planning de l’obra.

    • Descripció dels documents essencials per al seguiment i control de l’obra:

      • Actes

      • Llibre d’obra.

    • Descripció del tancament de l’obra:

      • Procés de certificació de treballs realitzats

      • Fase de tancament de l’obra

      • Liquidació final del contracte

  • Habilitats de gestió, personals i socials:

    • Desenvolupament d’una actitud responsable i compromesa envers la gestió dels projectes de construcció.

MÒDUL 4: Documentació i planificació en la gestió d’un projecte (6 h)

• Objectiu: Gestionar la documentació i la planificació dels projectes.

• Resultats d'aprenentatge:

  • Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques:

    • Descripció de les activitats que formen part del projecte i la seva seqüència lògica:

      • Activitats que formen part del projecte i la seva seqüència lògica.

      • Garantir el compliment dels objectius del projecte.

    • Explicació del procés de codificació de les activitats i recursos per garantir que la informació sigui clara i comprensible:

      • Codificació de les activitats

      • Qualitat i traçabilitat

    • Anàlisi i estimació del temps i desenvolupament del cronograma:

      • Tècniques utilitzades per estimar el temps necessari per completar cada activitat.

      • Procés de creació del cronograma del projecte.

      • Optimització i adequació del cronograma a les necessitats del projecte.

  • Habilitats de gestió, personals i socials:

    • Competències en presa de decisions per resoldre problemes i adaptar-se a canvis en el desenvolupament de l’obra.

MÒDUL 5: Anàlisi i control dels costos econòmics en la construcció (6 h)

• Objectiu: Optimitzar els recursos econòmics del projecte

• Resultats d'aprenentatge:

  • Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques:

    • Descripció dels conceptes econòmics i financers rellevants en la gestió de projectes:

      • Conceptes econòmics i financers

      • Conceptes financers

    • Exposició del seguiment econòmic del projecte:

      • Tècniques i mètodes per calcular els costos associats d’un projecte.

      • Seguiment econòmic.

      • Control dels costos mantenir el pressupost establert.

  • Habilitats de gestió, personals i socials:

    • Consciència dels principis bàsics econòmics relacionats amb el sector de la construcció.

MÒDUL 6: Habilitats directives i lideratge en la construcció (6 h)

• Objectiu: Desenvolupar un perfil directiu per al lideratge d’un projecte constructiu

• Resultats d'aprenentatge:

  • Coneixements / Capacitats cognitives i pràctiques:

    • Descripció del perfil directiu:

      • Habilitats necessàries per ser un bon directiu.

      • Competències bàsiques per a ser efectiu.

      • El paper del directiu en el desenvolupament de les competències dels membres de l’equip.

      • Habilitats per exercir un lideratge multiplicador

  • Habilitats de gestió, personals i socials:

    • Conscienciació sobre la importància de realitzar una correcta planificació, organització de les activitats per a una gestió eficaç dels equips de treball.