Curso de Programación neurolingüística y educación emocional en el aula

Curso subvencionado para trabajadores

Online

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Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Subvencionado a trabajadores

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    50h

  • Inicio

    02/01/2027

Formación orientada a aplicar técnicas de programación neurolingüística y educación emocional en el aula para mejorar la comunicación y los aprendizajes del alumnado.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Online

Inicio

02 ene 2027Matrícula abierta

A tener en cuenta

-Comprender los fundamentos de la Programación Neurolingüística y la educación emocional en el aula
-Identificar las emociones y mejorar su gestión en el entorno educativo
-Aplicar técnicas de comunicación y Programación Neurolingüística para favorecer el aprendizaje
-Desarrollar estrategias para mejorar la motivación, la empatía y las relaciones en el aula

-Trabajadores en activo
-Autónomos/as
-Personas en situación de desempleo

-18 años cumplidos.
-Título de Bachiller o equivalente.
-Título de Técnico Superior o equivalente.
-Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior.
-Prueba oficial de acceso a la universidad.
-Certificado de profesionalidad de nivel 3.
-Título de Grado o equivalente.
-Título de Postgrado (Máster) o equivalente.
-No se requiere experiencia profesional.
-Trabajar en el ámbito educativo.

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Opiniones

Logros de este Centro

2025
2022

Todos los cursos están actualizados

La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 6 años en Emagister.

Materias

  • Neurolingüística
  • PNL
  • Programación neurolingüística
  • Presuposiciones de la PNL
  • Aplicación a la comunicación
  • Congruencia Personal
  • Autoestima
  • Gestión emocional
  • Escucha activa
  • Posiciones perceptivas
  • Autocontrol emocional

Temario

Módulo 1. Caracterización de la programación neurolingüística

  • Definición

  • Orígenes

  • Presuposiciones de la PNL

  • Aplicación a la comunicación

Módulo 2. Los sistemas representativos para el aprendizaje

  • Modalidades perceptivas

  • Sistemas visual, auditivo, kinestésico, gustativo y olfativo

  • Submodalidades

  • Aplicación al aprendizaje

Módulo 3. Los niveles neurológicos

  • Niveles: espiritual, identidad, creencias y valores, capacidades, comportamiento y entorno

  • Congruencia personal

  • Autoestima

  • Gestión emocional

Módulo 4. La gestión emocional

  • Rapport

  • Posiciones perceptivas

  • Escucha activa

  • Educación emocional

  • Pedagogía sistémica

  • Autoconocimiento

  • Autoestima

  • Emociones positivas

  • Autocontrol emocional

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