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Cursos de Hiperactividad online y a distancia
- Master
- Online
- Fechas a elegir
- 1 Año
"El Programa está especialmente diseñado para aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos sobre el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad y que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación y consolidación de competencias.
- Curso
- Online
- Fechas a elegir
- 250h - 6 Meses
- Campus online
- Servicio de consultas
- Tutor personal
- Curso baremable
- Curso bonificable
A través del Curso de Especialización en TDAH: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad desarrollarás competencias profesionales para la evaluación e intervención psicológica en personas con TDAH desde un enfoque clínico actualizado. La formación aborda las bases neurobiológicas del trastorno, su manifestación a lo largo del ciclo vital y los principales modelos...
- Master
- Online
- Fechas a elegir
- 1 Año
Esta Titulación está dirigida a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores, estudiantes y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en relación con este ámbito profesional.
- Master
- Online
- 600h
Objetivo del curso: Capacitando al alumno en la evaluación, tratamiento e intervención de los problemas clínicos, evolutivos y educativos en la infancia y adolescencia, siendo el primer programa que plantea el abordaje de la psicopatología infanto-juvenil, desde una perspectiva más amplia . Dirigido a: El Máster en Psicología infanto-Juvenil está dirigido exclusivamente...
- Curso
- Online
- 1 Mes
- Campus online
Los Trastornos por Tics y el Sindrome de Tourette son afecciones frecuentes caracterizadas por la irrupción de tics motores y/o fonicos en la infancia o adolescencia y posterior persistencia de los mismos. En la mayoría de los casos en forma asociada a los tics los niños , adolecentes y adultos con ST presentan otros trastornos comorbidos tales como el Trastorno por Déficit...
- Curso
- Online
- 175h
Objetivo del curso: El curso sobre el TDA-H que presentamos responde a la demanda cada vez más frecuente de familias y profesionales de la educación que conviven con el trastorno y necesitan recursos para su comprensión y tratamiento. El curso aporta elementos conceptuales y praxiológicos que permiten la comprensión, tanto de procesos neuropsicológicos como comportamentales...
- Master
- Online
- 1500h
En el curso de nivel de Máster en Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad podrás conocer de un modo detallado aquellas características particulares a este tipo de afección psíquica, así como también de sus posibles causas y modos de tratamiento principales. El curso está orientado a aquellos profesionales en el ámbito sanitario que deseén profundizar sus conocimientos...
- Master
- Online
- 1500h - 1 Año
- Tutor personal
- Clases virtuales
- Campus online
Los trastornos del neurodesarrollo pueden afectar a distintas áreas motoras, perceptivas, cognitivas y comunicativas, o a varias de ellas de manera simultánea. Dependiendo de su origen, se pueden clasificar en sindrómicos, clínicamente bien diferenciados por su fenotipo y manifestaciones observables como el síndrome de Down, en segundo lugar, los asociados a causas ambientales...
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Cómodo, flexible e interesante. Lo recomendaría
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Me ha gustado porque puedes estudiar cuando quieres y se puede compatibilizar con el trabajo. El contenido es completo y la plataforma es sencilla y si tienes alguna duda tienes un tutor que contesta rápidamente
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Estoy contenta de haber escogido este máster, en mi caso como maestra me ha sido realmente útil para ayudar a alumnos en sus dificultades en el aula.
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- Master
- Online
- 1500h - 1 Año
- Tutor personal
- Campus online
El trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se ha convertido en clave de estudio, por trascendencia, tanto personal como familiar, social y escolar. Su importancia se traduce en la necesidad vital de su conocimiento y formación por los diferentes profesionales, ya sean médicos, psicólogos, maestros, profesores, logopedas, pedagogos o cualquier ámbito...
El trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se ha convertido en clave de estudio, por trascendencia, tanto personal como familiar, social y escolar. Su importancia se traduce en la necesidad vital de su conocimiento y formación por los diferentes profesionales, ya sean médicos, psicólogos, maestros, profesores, logopedas, pedagogos o cualquier ámbito...
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Cómodo, flexible e interesante. Lo recomendaría
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Me ha gustado porque puedes estudiar cuando quieres y se puede compatibilizar con el trabajo. El contenido es completo y la plataforma es sencilla y si tienes alguna duda tienes un tutor que contesta rápidamente
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Estoy contenta de haber escogido este máster, en mi caso como maestra me ha sido realmente útil para ayudar a alumnos en sus dificultades en el aula.
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Cambiaría las instancias de evaluación según sea un docente, un medico, etc.
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Me parecieron de utilidad, las sugerencias, y estrategias para el aula, para ser aplicadas en todas las aulas.La parte de Neurociencia por ahu estaria bueno agregar algun videito explicativo, es complejo, y no es facil fijar los conceptos con la lectura.
Seria de utilidad, incorporar estadisticas en Argentina.
Muchas gracias.
saludos cordiales.
Nancy Guiglioni
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- Curso
- Online
- Nivel intermedio
- 120h - 3 Meses
- Clases virtuales
- Envío de materiales de aprendizaje
- Tutor personal
- Servicio de consultas
¿Siempre te ha gustado aprender sobre trastornos que generen problemas de aprendizaje en niños y adultos? Con este curso aprenderás en que fases de la edad de una persona se desarrolla el Trastorno por Déficit Atencional e Hiperactividad
¿Siempre te ha gustado aprender sobre trastornos que generen problemas de aprendizaje en niños y adultos? Con este curso aprenderás en que fases de la edad de una persona se desarrolla el Trastorno por Déficit Atencional e Hiperactividad
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Cambiaría las instancias de evaluación según sea un docente, un medico, etc.
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Me parecieron de utilidad, las sugerencias, y estrategias para el aula, para ser aplicadas en todas las aulas.La parte de Neurociencia por ahu estaria bueno agregar algun videito explicativo, es complejo, y no es facil fijar los conceptos con la lectura.
Seria de utilidad, incorporar estadisticas en Argentina.
Muchas gracias.
saludos cordiales.
Nancy Guiglioni
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Comparándolo con otras formaciones que he hecho encuentro que son muy puntuales, cuelgan los nuevos temarios cada dos semanas.
También encuentro que el contenido que tratamos se presenta con calidad, buenas explicaciones y buena selección de temáticas.
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Este Máster ofrece una completa especialización a través de un profesorado de gran prestigio y de las enseñanzas prácticas necesarias para el óptimo aprendizaje.
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- Master
- Online
- 12 Meses
- Campus online
- Envío de materiales de aprendizaje
- Servicio de consultas
¿Quieres especializarte en uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuente? Prepárate para desarrollar tu carrera profesional en este ámbito y cubrir una necesidad sanitaria y social que se da en el 5 % de la población infantil. El Máster en Trastorno por déficit de atención / hiperactividad está coordinado por Viguera Editores, la Universitat de Vic y la Universitat...
¿Quieres especializarte en uno de los trastornos del neurodesarrollo más frecuente? Prepárate para desarrollar tu carrera profesional en este ámbito y cubrir una necesidad sanitaria y social que se da en el 5 % de la población infantil. El Máster en Trastorno por déficit de atención / hiperactividad está coordinado por Viguera Editores, la Universitat de Vic y la Universitat...
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Comparándolo con otras formaciones que he hecho encuentro que son muy puntuales, cuelgan los nuevos temarios cada dos semanas.
También encuentro que el contenido que tratamos se presenta con calidad, buenas explicaciones y buena selección de temáticas.
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Este Máster ofrece una completa especialización a través de un profesorado de gran prestigio y de las enseñanzas prácticas necesarias para el óptimo aprendizaje.
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- Curso
- A distancia
- Nivel básico
- 30h
- Envío de materiales de aprendizaje
Si tu profesión implica el trato con niños y adolescentes con hiperactividad, especialmente si eres educador o tienes un hijo hiperactivo, emagister.com te recomienda este curso de Hiperactividad de la Asociación Española de Atención Psicosocial.
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Me parece una formación muy interesante sobre Atención Temprana, ya que es un campo en el que me interesa mucho trabajar, y los casos prácticos me han ayudado a centrarme mucho más.
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La información es completa, y las aclaraciones de la tutora me han ayudado en muchos casos a orientarme de forma adecuada en la resolución de los casos prácticos de las evaluaciones.
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Me gustó. muy enfocado a la práctica y con una teoría intensiva y completa.
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- Postgrado
- Online
- 180h - 6 Meses
- Tutor personal
- Servicio de consultas
- Envío de materiales de aprendizaje
¿Te gustan los niños? ¿Te interesaría especializarte en el proceso diagnóstico en atención primaria? Saber diagnosticar un trastorno infantil es una tarea compleja, por ese motivo, en el Centro de Formación y Psicología Codex te dan las herramientas para que aprendas las técnicas y puedas ejercer en este sector.
¿Te gustan los niños? ¿Te interesaría especializarte en el proceso diagnóstico en atención primaria? Saber diagnosticar un trastorno infantil es una tarea compleja, por ese motivo, en el Centro de Formación y Psicología Codex te dan las herramientas para que aprendas las técnicas y puedas ejercer en este sector.
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Me parece una formación muy interesante sobre Atención Temprana, ya que es un campo en el que me interesa mucho trabajar, y los casos prácticos me han ayudado a centrarme mucho más.
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La información es completa, y las aclaraciones de la tutora me han ayudado en muchos casos a orientarme de forma adecuada en la resolución de los casos prácticos de las evaluaciones.
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Me gustó. muy enfocado a la práctica y con una teoría intensiva y completa.
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Todos los temas estaban subidos en el campus con suficiente anterioridad y podías organizar tu tiempo de la mejor forma.
En mi caso tuve un problema en cuanto a las prácticas, ya que por algún fallo no podía utilizar mi Dropbox, y este era el medio que se utilizaba en el campus. Finalmente la tutora me envió todo por otro medio en breve.
Con esto me refiero, todo está claro y bien explicado y si sucede algún error o percance los profesores u organizadores hallan otro medio rápidamente para ayudarte.
Me ha gustado mucho todo lo aprendido. Lo que el curso abarca es muy interesante y en el tiempo que se imparte es suficiente para concluir con una idea clara de cómo se trabaja la musicoterapia en el colectivo de atención temprana.
Cierto es que en un mes no podemos abarcar todo lo que la musicoterapia ofrece, pero es una buena forma de introducirte en este mundo y de esta forma descubrir si quieres seguir formándote con un máster por ejemplo u otra titulación más extensa.
Susana ha sido una profesora excelente. Desde el principio me ha orientado y ayudado en todo lo posible. Resolvía mis dudas incluso en el mismo día y siempre las resolvía con creces explicándome incluso ejemplos reales con casos clínicos.
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La organización del curso es muy buena, permite al alumno organizarse y poder estudiar los apuntes e ir haciendo las actividades a su ritmo.
El temario se ajusta a los contenidos del curso, y los apuntes son muy completos.
La profesora te aclara todas las dudas y cuando realizas una actividad siempre te pone un comentario aclarándote los fallos y explicando como completaría ella la actividad.
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La organización del curso está muy bien, ya que te permite tener tus propios horarios y poder planteártelo a tu manera.
Se nota la gran formación que tiene Susana, así como su gran pasión por la musicoterapia y el buen trato recibido que tienen los niños a los que trata.
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- Curso
- Online
- Nivel avanzado
- 110h - 45 Días
- Servicio de consultas
- Tutor personal
- Campus online
- Curso bonificable
- Curso baremable
A través de este curso, se dotará a los alumnos de los conocimientos necesarios para usar técnicas de musicoterapia en el ámbito de la Atención Temprana (0-6 años) y de la pediatría en general ( 0- 16 años) para poder trabajar con niños con y sin discapacidad, desde el Ámbito de competencia del Terapeuta ocupacional, según el Marco de trabajo para la Práctica de la terapia...
A través de este curso, se dotará a los alumnos de los conocimientos necesarios para usar técnicas de musicoterapia en el ámbito de la Atención Temprana (0-6 años) y de la pediatría en general ( 0- 16 años) para poder trabajar con niños con y sin discapacidad, desde el Ámbito de competencia del Terapeuta ocupacional, según el Marco de trabajo para la Práctica de la terapia...
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Todos los temas estaban subidos en el campus con suficiente anterioridad y podías organizar tu tiempo de la mejor forma.
En mi caso tuve un problema en cuanto a las prácticas, ya que por algún fallo no podía utilizar mi Dropbox, y este era el medio que se utilizaba en el campus. Finalmente la tutora me envió todo por otro medio en breve.
Con esto me refiero, todo está claro y bien explicado y si sucede algún error o percance los profesores u organizadores hallan otro medio rápidamente para ayudarte.
Me ha gustado mucho todo lo aprendido. Lo que el curso abarca es muy interesante y en el tiempo que se imparte es suficiente para concluir con una idea clara de cómo se trabaja la musicoterapia en el colectivo de atención temprana.
Cierto es que en un mes no podemos abarcar todo lo que la musicoterapia ofrece, pero es una buena forma de introducirte en este mundo y de esta forma descubrir si quieres seguir formándote con un máster por ejemplo u otra titulación más extensa.
Susana ha sido una profesora excelente. Desde el principio me ha orientado y ayudado en todo lo posible. Resolvía mis dudas incluso en el mismo día y siempre las resolvía con creces explicándome incluso ejemplos reales con casos clínicos.
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La organización del curso es muy buena, permite al alumno organizarse y poder estudiar los apuntes e ir haciendo las actividades a su ritmo.
El temario se ajusta a los contenidos del curso, y los apuntes son muy completos.
La profesora te aclara todas las dudas y cuando realizas una actividad siempre te pone un comentario aclarándote los fallos y explicando como completaría ella la actividad.
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La organización del curso está muy bien, ya que te permite tener tus propios horarios y poder planteártelo a tu manera.
Se nota la gran formación que tiene Susana, así como su gran pasión por la musicoterapia y el buen trato recibido que tienen los niños a los que trata.
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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- Master
- Online
- 430h - 6 Meses
- Envío de materiales de aprendizaje
- Campus online
- Tutor personal
- Servicio de consultas
- Curso baremable
...Ansiedad y angustia - La ansiedad y la angustia y el contexto social actual - La ansiedad y la renegación - La adolescencia y las ansiedades tempranas Tema... Aprende sobre: La violencia en la escuela, Adolescencia y conflicto, El niño en la escuela...
...Ansiedad y angustia - La ansiedad y la angustia y el contexto social actual - La ansiedad y la renegación - La adolescencia y las ansiedades tempranas Tema... Aprende sobre: La violencia en la escuela, Adolescencia y conflicto, El niño en la escuela...
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El material presentado en cada uno de los módulos, fue muy interesante permitió conocer el trabajo de Freud y el psicoanálisis más afondo. Aunque no voy a mentir que hubo temas que fueron mas de mi agrado como los que tocaban temas más prácticos, que se podían observar en el día a día en mi labor docente. Sin desmeritar la parte teórica que también y convierte en una pieza clave. Aunque me pase del plazo previamente establecido el Master en psicopedagogía, educación y psicoanálisis me ha dejado una buena experiencia formativa, la cual durante su realización me ayudo con situaciones específicas que estaba viviendo en mi aula de clases, como es el caso del tema de la hiperactividad. estuvo realmente muy interesante porque conocí cosas nuevas que cambiaron mi forma de mirar y ver distintos hechos. Con el tema de los cuestionarios sentí que había algunas preguntas poco concisas las cuales para responder se me dificultaba. Pero siempre estuvo la colaboración del tutor en este tipo de casos y aclaraba las ideas.
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El Master me gustó, me acercó nuevamente a conceptos que aprendí en otro idioma hace algunos años y me invito a releer, a traducir y reflexionar sobre estos conceptos nuevamente. Me llevo a la idea de traducir algunos textos de Freud críticamente, teniendo en cuanta la valoración de la palabra y su uso en un contexto personal, histórico y científico. No es para cambiarlos sino para enriquecerlos y dar lugar a la reflexión y al diálogo.
Me gustaría poder aplicar todo mi conocimiento acumulado tras los años en los que he conectado varios campos del saber para poderlo brindar a los demás. Espero que se pueda. Aunque lo veo difícil por el sistema educativo y evaluativo instaurado tanto en Europa como en Latinoamérica, pero eso sería otra observación y otro diálogo que no me solicitan. Me planteo la pregunta: ¿como se pueden mejorar los sistemas educativos para que resulten realmente beneficiosos para la sociedad, la cultura y la humanidad?, un sistema que no se limite a la acumulación de papeles, sino uno donde aprender, educar, enseñar y crecer signifique un verdadero desafío. Quien sabe, pero quizás la situación actual global interviene inconscientemente en el sistema educativo instalado, aunque no sabemos aún hacia donde nos dirigimos.
La atención que recibí no deja espacios para quejas, al contrario, hasta entonces fui bien recibida y siempre respetada.
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Como dicen, es de bien nacido ser agradecido. Al llegar al final de este máster, me gustaría expresar mi eterna gratitud al Instituto Universitario de Psicología Dinámica (INUPSI) por la atención que tuvieron que recibirme, porque sin él no sería posible realizar este Máster; El profesor Juan Carlos Pereiras, quien cuidó, ayudó, afectó y tuvo paciencia para observar y corregir todos los trabajos a lo largo de mi formación; Mi agradecimiento también se extiende a todos los maestros y a la Junta del Instituto.
Fue bueno haber hecho el Máster en este Instituto. Realmente disfruté su disposición y el rico programa y los temas presentados y desarrollados durante el Máster.
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La plataforma es muy intuitiva, muy sencilla pero completa y me ha gustado mucho. Te permite subrayar sin tener que descargar el temario. TienenY mucha variedad se cursos y el precio está muy bien.
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Soy maestra y tenía interés con el tema del autismo y este curso me ha facilitado las bases y conceptos aplicados para la detección de este problema.
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Me ha gustado, he tenido mucho tiempo para hacerlo sin agobiarme y lo he encontrado aplicado y me ha sido fácil seguirlo.
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- Curso
- Online
- 200h
¿Sabías que los Trastornos del Espectro Autista (ETA) afecta al desarrollo infantil? Estas alteraciones nacen de un trastorno neurológico crónico de base por lo que los que hay niños que necesitan una atención especial. Es por eso que Emagister.com pone a tu disposición esta formación de Experto en trastornos del espectro del autismo: detección e intervención temprana...
¿Sabías que los Trastornos del Espectro Autista (ETA) afecta al desarrollo infantil? Estas alteraciones nacen de un trastorno neurológico crónico de base por lo que los que hay niños que necesitan una atención especial. Es por eso que Emagister.com pone a tu disposición esta formación de Experto en trastornos del espectro del autismo: detección e intervención temprana...
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La plataforma es muy intuitiva, muy sencilla pero completa y me ha gustado mucho. Te permite subrayar sin tener que descargar el temario. TienenY mucha variedad se cursos y el precio está muy bien.
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Soy maestra y tenía interés con el tema del autismo y este curso me ha facilitado las bases y conceptos aplicados para la detección de este problema.
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Me ha gustado, he tenido mucho tiempo para hacerlo sin agobiarme y lo he encontrado aplicado y me ha sido fácil seguirlo.
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Clases muy completas y un profesorado excelente.
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Mui contento con el curso y muy preparado con la plataforma online y contacto via gmail. Lo recomiendo por su gran preparacion para rl alumno y varidedad de actividades del curso
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Mi experiencia ha sido muy buena, lo recomiendo! Y por su puesto los profesores han sido todo un encanto conmigo, repetire si necesito
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- Curso
- Online
- Nivel intermedio
- 200h
- Servicio de consultas
- Campus online
- Tutor personal
La Atención Temprana es esencial para asegurar el bienestar físico, psicológico y social de los niños y niñas con discapacidad, trastornos o en riesgo de padecerlos. El Instituto EXON, está comprometido con la formación de profesionales que deseen marcar la diferencia en la vida de los más pequeños, y es por eso que te presenta su curso de Experto en Atención Temprana...
La Atención Temprana es esencial para asegurar el bienestar físico, psicológico y social de los niños y niñas con discapacidad, trastornos o en riesgo de padecerlos. El Instituto EXON, está comprometido con la formación de profesionales que deseen marcar la diferencia en la vida de los más pequeños, y es por eso que te presenta su curso de Experto en Atención Temprana...
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Clases muy completas y un profesorado excelente.
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Mui contento con el curso y muy preparado con la plataforma online y contacto via gmail. Lo recomiendo por su gran preparacion para rl alumno y varidedad de actividades del curso
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Mi experiencia ha sido muy buena, lo recomiendo! Y por su puesto los profesores han sido todo un encanto conmigo, repetire si necesito
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Estoy muy contenta con la academia en general, la verdad es que ha sido un acierto elegirla para prepararme de cara a las oposiciones.
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En mi opinión, este curso es muy completo y todos los temas que se tratan en él son de gran relevancia en el ámbito de la psicología clínica infantil. Resume de una manera muy correcta los temas principales de la infancia y a mí, personalmente, me ha servido de gran ayuda para ampliar y afianzar mis conocimientos en esta disciplina puesto que es mi preferencia dentro de la psicología y en la que me gustaría trabajar en el futuro. No excluiría ningún elemento de los tratados en los distintos temas, puesto que considero que todos tienen gran relevancia sobre el conocimiento y el tratamiento del niño para que el trabajo con él sea el adecuado.
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Me ha encantado este curso, tanto que ya me hematriculado en uno más esxpecializado en la clínica psicoterapéutica, el de Experto en Psicología clínica infantil; además coincide que es el mismo tutor, cuya experiencia ha sido para mí muy gratificante. En resumen, he aprendido justament aquello que en la Universidad se pasa por alto pero que es muy importante para entender a los niños.
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- Diploma de Especialización
- Online
- 360h - 5 Meses
- Campus online
- Servicio de consultas
- Tutor personal
- Curso baremable
- Curso bonificable
Si quieres especializarte en el área de la psicología y tienes interés en el cuidado de los niños. Aprovecha ahora este Postgrado Experto en Psicología Clínica Infantil del Instituto Superior de Formación Apertura Psicológica que también puedes encontrar en Emagister.com donde aprenderás a trabajar como psicólogo en una clínica infantil.
Si quieres especializarte en el área de la psicología y tienes interés en el cuidado de los niños. Aprovecha ahora este Postgrado Experto en Psicología Clínica Infantil del Instituto Superior de Formación Apertura Psicológica que también puedes encontrar en Emagister.com donde aprenderás a trabajar como psicólogo en una clínica infantil.
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Estoy muy contenta con la academia en general, la verdad es que ha sido un acierto elegirla para prepararme de cara a las oposiciones.
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En mi opinión, este curso es muy completo y todos los temas que se tratan en él son de gran relevancia en el ámbito de la psicología clínica infantil. Resume de una manera muy correcta los temas principales de la infancia y a mí, personalmente, me ha servido de gran ayuda para ampliar y afianzar mis conocimientos en esta disciplina puesto que es mi preferencia dentro de la psicología y en la que me gustaría trabajar en el futuro. No excluiría ningún elemento de los tratados en los distintos temas, puesto que considero que todos tienen gran relevancia sobre el conocimiento y el tratamiento del niño para que el trabajo con él sea el adecuado.
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Me ha encantado este curso, tanto que ya me hematriculado en uno más esxpecializado en la clínica psicoterapéutica, el de Experto en Psicología clínica infantil; además coincide que es el mismo tutor, cuya experiencia ha sido para mí muy gratificante. En resumen, he aprendido justament aquello que en la Universidad se pasa por alto pero que es muy importante para entender a los niños.
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Voy a realizar mi segundo máster en el iteap, la primera fue la de atención temprana, siendo una experiencia muy satisfactoria de capacitación. Gracias
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El master lo recomiendo, calidad- precio muy bueno.
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Lo mejor para mí es el precio, normalmente un máster suele tener un coste elevado o tienen poca calidad. En este he encontrado un máster de calidad y sin gastarse una fortuna. Por otro lado, el ritmo lo marcas tú y dan total libertad. Me está encantando
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- Master
- Online
- 1500h - 1 Año
- Campus online
- Tutor personal
¿Te interesa el ámbito de la psicología y la pedagogía? ¿Te gustaría mejorar tu currículum profesional? Si estás pensando en ampliar tu formación, este curso que Emagister.com incorpora a su catálogo formativo te interesará. Se trata del plan de estudios del Máster en Atención Temprana impartido por el centro ITEAP.
¿Te interesa el ámbito de la psicología y la pedagogía? ¿Te gustaría mejorar tu currículum profesional? Si estás pensando en ampliar tu formación, este curso que Emagister.com incorpora a su catálogo formativo te interesará. Se trata del plan de estudios del Máster en Atención Temprana impartido por el centro ITEAP.
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Voy a realizar mi segundo máster en el iteap, la primera fue la de atención temprana, siendo una experiencia muy satisfactoria de capacitación. Gracias
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El master lo recomiendo, calidad- precio muy bueno.
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Lo mejor para mí es el precio, normalmente un máster suele tener un coste elevado o tienen poca calidad. En este he encontrado un máster de calidad y sin gastarse una fortuna. Por otro lado, el ritmo lo marcas tú y dan total libertad. Me está encantando
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Me ha encantado tanto el material como la evaluación del curso, y creo que he aprendido mucho con él.
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La estructuración del temario y la tutora del curso. Me ha parecido muy interesante, y creo que es bastante útil si trabajas con niños con este tipo de problemas.
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Me ha parecido un curso muy completo, y la evaluación por medio de casos prácticos me ha ayudado a entender mejor la forma de trabajar.
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- Curso
- Online
- Nivel avanzado
- 80h - 3 Meses
- Tutor personal
- Envío de materiales de aprendizaje
- Servicio de consultas
El curso de Discapacidad Intelectual y Trastornos del Desarrollo Cognitivo- Síndrome de Down pretende proporcionar los conocimientos científicos e instrumentos técnicos para el diagnóstico, así como procedimientos de intervención psicoeducativa sobre la discapacidad intelectual.
El curso de Discapacidad Intelectual y Trastornos del Desarrollo Cognitivo- Síndrome de Down pretende proporcionar los conocimientos científicos e instrumentos técnicos para el diagnóstico, así como procedimientos de intervención psicoeducativa sobre la discapacidad intelectual.
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Me ha encantado tanto el material como la evaluación del curso, y creo que he aprendido mucho con él.
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La estructuración del temario y la tutora del curso. Me ha parecido muy interesante, y creo que es bastante útil si trabajas con niños con este tipo de problemas.
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Me ha parecido un curso muy completo, y la evaluación por medio de casos prácticos me ha ayudado a entender mejor la forma de trabajar.
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Muy interesante el máster en orientación escolar del iteap, desde luego si al principio tenias dudas por eso de ser a distancia, la decisión ha sido totalmente acertada. El conocimiento que aporta es acertado, actualizado y completísimo, además del gran número de buenos casos prácticos que nos muestra el aspecto práctico-real de la orientación psicopedagógica... es a distancia por internet y tenemos que ir mandando los ejercicios por email y tb las tutorías, a las que responden muy rápido. Por otro lado, al terminar me dijeron que el titulo tardaba 15-20 días, y lo he recibido en 1 semana. Así que la atención perfecta, estoy agradecida y no tengo otra cosa que recomendarlo. Gracias emagister y a iteap
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Experiencia en general positiva en la mayoría de aspectos, los temas se hacen amenos e interesantes y la atención fue buena.
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Me ha servido para actualizar mi formación como docente y especializarme en temas de orientación y psicopedagogía, realmente importante en mi labor como docente y pedagogo.
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- Master
- Online
- 2000h - 18 Meses
- Tutor personal
- Campus online
El Máster en Orientación Educativa y Psicopedagógica, diseñado e impartido por Iteap Centro de Posgrado Universitario, te aportará las competencias necesarias para que puedas trabajar como asesor y orientador escolar y ayudar a los alumnos con dificultades a mejorar sus estudios y a adquirir las habilidades necesarias para su desarrollo. Emagister.com pone a tu disposición...
El Máster en Orientación Educativa y Psicopedagógica, diseñado e impartido por Iteap Centro de Posgrado Universitario, te aportará las competencias necesarias para que puedas trabajar como asesor y orientador escolar y ayudar a los alumnos con dificultades a mejorar sus estudios y a adquirir las habilidades necesarias para su desarrollo. Emagister.com pone a tu disposición...
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Muy interesante el máster en orientación escolar del iteap, desde luego si al principio tenias dudas por eso de ser a distancia, la decisión ha sido totalmente acertada. El conocimiento que aporta es acertado, actualizado y completísimo, además del gran número de buenos casos prácticos que nos muestra el aspecto práctico-real de la orientación psicopedagógica... es a distancia por internet y tenemos que ir mandando los ejercicios por email y tb las tutorías, a las que responden muy rápido. Por otro lado, al terminar me dijeron que el titulo tardaba 15-20 días, y lo he recibido en 1 semana. Así que la atención perfecta, estoy agradecida y no tengo otra cosa que recomendarlo. Gracias emagister y a iteap
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Experiencia en general positiva en la mayoría de aspectos, los temas se hacen amenos e interesantes y la atención fue buena.
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Me ha servido para actualizar mi formación como docente y especializarme en temas de orientación y psicopedagogía, realmente importante en mi labor como docente y pedagogo.
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El temario es interesante y de gran utilidad
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Buen contenido y personal atento a las necesidades del alumno, siempre me atendieron cordialmente
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Me ha sido de gran ayuda para aprender a manejar situaciones y mejorar aspectos profesionales en la práctica educativa. Lo volvería a hacer.
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- Master
- Online
- 2000h - 18 Meses
- Tutor personal
- Campus online
¿Te gustaría dirigir tu futuro profesional hacia el ámbito de la pedagogía? Ahora lo tienes muy fácil, ya que Iteap Centro de Posgrado Universitario a través de emagister te ofrece la posibilidad de realizar el Máster en Pedagogía Terapéutica.
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El temario es interesante y de gran utilidad
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Buen contenido y personal atento a las necesidades del alumno, siempre me atendieron cordialmente
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Muy recomendable. Me ha encantado.
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El motivo que me llevó a cursar este máster fue mejorar mi currículum vitae.
Estoy satisfecha con el nivel de conocimientos adquirido durante el máster. Ha cumplido mis espectativas.
Considero que tanto la programación y los contenidos como la organización general han sido buenos.
Las calidad de las tutorías y de la atención al alumno a nivel psicopedagógico me ha parecido excelente, puesto que he podido contactar con el centro y resolver dudas en tutorías con facilidad.
Por último, estoy muy satisfecha con la modalidad de enseñanza, la facilitación de estudio y la flexibilidad horaria.
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MOTIVOS PARA PARTICIPAR
Mejorar mi Currículum Vitae
Mejorar mis posibilidades de encontrar trabajo
Mejorar mis capacidades
Interés personal por el tema
Por la modalidad de docencia a distancia
SATISFACCIÓN GENERAL DEL CURSO
Grado de satisfacción general con el curso muy alta.
Muy satisfecha con el nivel de conocimientos y habilidades adquiridas durante el curso.
ASPECTOS GENERALES DEL CURSO
Muy buena: Programación y contenidos del curso y organización y planificación general.
Buenas: Tutorías con experto en contenidos, atención del alumno a nivel psicopedagógico, y duración y calendario del curso.
MODALIDAD DE DOCENCIA
Buena: Satisfacción general con la modalidad a distancia.
Muy buena: Facilitación de estudio y flexibilidad horaria.
Satisfecha: Actitud personal (autorresponsabilidad, auto-organización, etc.).
LOS CONTENIDOS DIDÁCTICOS
Buenas: Las pruebas de evaluación (cuestionario de conocimientos teóricos) y los ejercicios prácticos.
Muy buenos: La distribución y secuenciación de los contenidos del curso, , la claridad del lenguaje utilizado, la organización y estructura de los contenidos de los materiales didácticos, el interés de los contenidos desenvueltos y la calidad general del material didáctico.
COMUNICACIÓN DIDÁCTICA
Buena: Cantidad y calidad de los sistemas de comunicación (correo, teléfono, etc.) y utilidad del correo electrónico.
Suficiente: Facilidad de comunicación con el Centro y con los tutores.
LAS TUTORÍAS
Muy buenos: Conocimientos del tema, claridad en la exposición de sus indicaciones y trato y apoyo prestado.
Suficiente: Agilidad en la resolución de dudas.
Amplia: Comunicación con el alumno.
SERVICIOS PRESTADOS POR EL CENTRO
Buena: Atención telefónica.
Muy buenos: Claridad en las informaciones y trato dispensado.
Suficiente: Rapidez de la respuesta a la demanda de información y agilidad en la resolución de dificultades, dudas o problemas.
SUGERENCIAS
No tengo
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- Master
- Online
- 720h - 24 Meses
- Tutor personal
- Envío de materiales de aprendizaje
- Servicio de consultas
¿Quieres trabajar en un centro de atención temprana y o poder ejercer en el periodo de desarrollo Infantil? Si además quieres adquirir una formación de calidad sobre cómo atender a niños con trastornos, esta formación puede ser lo que estás buscando. El Centro de Formación y Psicologia Codex te ofrece esta especialización en Atención Temprana, que te permitirá adquirir...
¿Quieres trabajar en un centro de atención temprana y o poder ejercer en el periodo de desarrollo Infantil? Si además quieres adquirir una formación de calidad sobre cómo atender a niños con trastornos, esta formación puede ser lo que estás buscando. El Centro de Formación y Psicologia Codex te ofrece esta especialización en Atención Temprana, que te permitirá adquirir...
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Muy recomendable. Me ha encantado.
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El motivo que me llevó a cursar este máster fue mejorar mi currículum vitae.
Estoy satisfecha con el nivel de conocimientos adquirido durante el máster. Ha cumplido mis espectativas.
Considero que tanto la programación y los contenidos como la organización general han sido buenos.
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Por último, estoy muy satisfecha con la modalidad de enseñanza, la facilitación de estudio y la flexibilidad horaria.
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Por la modalidad de docencia a distancia
SATISFACCIÓN GENERAL DEL CURSO
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Buenas: Tutorías con experto en contenidos, atención del alumno a nivel psicopedagógico, y duración y calendario del curso.
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Muy buena: Facilitación de estudio y flexibilidad horaria.
Satisfecha: Actitud personal (autorresponsabilidad, auto-organización, etc.).
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Buenas: Las pruebas de evaluación (cuestionario de conocimientos teóricos) y los ejercicios prácticos.
Muy buenos: La distribución y secuenciación de los contenidos del curso, , la claridad del lenguaje utilizado, la organización y estructura de los contenidos de los materiales didácticos, el interés de los contenidos desenvueltos y la calidad general del material didáctico.
COMUNICACIÓN DIDÁCTICA
Buena: Cantidad y calidad de los sistemas de comunicación (correo, teléfono, etc.) y utilidad del correo electrónico.
Suficiente: Facilidad de comunicación con el Centro y con los tutores.
LAS TUTORÍAS
Muy buenos: Conocimientos del tema, claridad en la exposición de sus indicaciones y trato y apoyo prestado.
Suficiente: Agilidad en la resolución de dudas.
Amplia: Comunicación con el alumno.
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Buena: Atención telefónica.
Muy buenos: Claridad en las informaciones y trato dispensado.
Suficiente: Rapidez de la respuesta a la demanda de información y agilidad en la resolución de dificultades, dudas o problemas.
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