Cursos de Investigación educativa

Objetivo del curso: El Curso de Didáctica General para la Educación te sera útil en el marco del desarrollo en los procesos educativos, bajo principios orientadores para hacer mas comprensible la enseñanza y facilitar el aprendizaje a los estudiantes. La Didáctica en cualquier ámbito ó nivel como la Educación Superior Universitaria debe estar orientada al desarrollo de...

El curso de "Metodología de la Investigación Cuantitativa" es un curso sólido formado por 46 lecciones en las que se trabaja desde la perspectiva de los expertos aquellos contenidos que debe dominar cualquier sujeto que deba por obligación o gusto enfrentarse a cualquier trabajo (Tesis doctoral, TFM, TFG, artículo científico) en el que se exija el tratamiento cuantitativo...

El Título de Máster Universitario en PROFESORADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y BACHILLERATO, FORMACIÓN PROFESIONAL Y ENSENANZA DE IDIOMAS por la Universidad de Málaga se viene ofertando desde el curso 2009/2010 como enseñanza oficial de Máster Universitario (conforme a las disposiciones contenidas en el RD 1393/2007, de 29 de octubre).

Objetivo del curso: Sus objetivos son: Situar el conocimiento vial como elemento de interrelación y desarrollo afectivo, cognitivo y conductual siguiendo los principios de las leyes y normativas educativas. Incorporar el conocimiento y la formación vial al ámbito del currículo integrándolo en las áreas y materias propias de cada etapa. Dirigido a: Profesores de los distintos...

Objetivo del curso: Su objetivo es facilitar elementos que permitan ajustar el resultado de las habituales observaciones de la conducta gráfica de los estudiantes Saber diagnosticar problemas de conducta a través de la escritura. Aproximación grafopsicológica de la persona sujeta a tratamiento grafoterapéutico establecer un posible tratamiento de reeducación escritural...

La orientación del Máster Universitario en Calidad y Mejora de la Educación tiene una doble perspectiva: profesional y de investigación. Efectivamente, es una formación avanzada de carácter especializado y multidisciplinar que busca tanto la especialización profesional como la iniciación en tareas de investigación.

La estructura de un Máster se rige por el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales (modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio). Dentro del respeto a los mismos se ha establecido un módulo de formación Fundamental, otro de formación Disciplinar; dentro de estos dos módulos se...

El perfil de este programa de estudios propios ofrece capacitación avanzada en el ámbito interdisciplinar educativo ofertando múltiples oportunidades de progreso para la proyección profesional docente e investigadora.

Este es un Curso Intensivo de Análista Funcional,que pretende brindarte las bases para inducirte en el mundo del Análisis Funcional.

CLAVES DEL MÁSTER Las necesidades, cada día más patentes, en diferentes ámbitos de intervención socioeducativa como la interculturalidad, la inclusión educativa, la familia, la infancia o las poblaciones inmigrantes, entre otras, demandan un proceso de reflexión que puede ser favorecido por la investigación educativa. De esta forma, se puede lograr mejorar las prácticas...

El Máster Universitario de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas atiende la demanda de los estudiantes que quieren orientarse profesionalmente hacia la docencia en niveles de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñazas de Idiomas, respondiendo a la obligatoriedad de cursar estudios de máster para ejercer...

En este programa de doctorado no se establecen complementos de formación específicos. No obstante, dado que a él pueden acceder egresados de diferentes másteres (con orientación académica-investigadora o con orientación profesionalizante), en cuyos planes de estudio no se contemplen suficientes contenidos específicos de formación en investigación hacia el ámbito de la...

Este posgrado pretende contribuir a la mejora de la convivencia en instituciones educativas, proporcionando a los participantes una visión moderna, rigurosa, global e integrada sobre las líneas principales de intervención en el campo de la resolución pacífica de conflictos y la incorporación de herramientas como la mediación formal e informal, la ayuda entre iguales, y...

Objetivo del curso: Pretende: Sensibilizar sobre el significado educativo de la alta capacidad y sobre sus implicaciones para centros, profesores, padres y alumnos. Concienciar sobre la homogeneidad y heterogeneidad inherentes a los superdotados como grupo y a los subgrupos de superdotados. Ofrecer una panorámica del estado del conocimiento sobre el diagnóstico y educación...

Dirigido a: El Master Universitario en Estudios Avanzados en Educación Infantil tiene una orientación académico-científica, con carácter investigador, y tiene como finalidad que los estudiantes adquieran una formación avanzada que permita el estudio e investigación en el campo de la Educación Infantil, como continuación a los estudios existentes de Diplomatura, Licenciatura...

Objetivos: Perfeccionar y actualizar la formación científico-técnica de los profesionales del ámbito de la actividad física y del deporte adaptado a las personas con discapacidad. Proporcionar las competencias y actitudes necesarias para el desarrollo profesional continuado y para una práctica autónoma, reflexiva, crítica y responsable de la labor profesional en el campo...

Consideramos que toda intervención clínica o educativa debe estar sólidamente fundamentada en las investigaciones y desarrollos teóricos de las últimas décadas en el campo del autismo y los trastornos del desarrollo. Nos sentimos orgullosos de contar con un equipo de profesores de excelente nivel académico, de reconocida trayectoria profesional y con un profundo conocimiento...

El objetivo fundamental del Máster es ofrecer la formación pedagógica y didáctica exigida por la normativa vigente a los futuros profesores de la Educación Secundaria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Este Máster es requisito imprescindible para el ingreso en los Cuerpos de Profesores habilitados para la docencia.

Este curso se enmarca dentro de los cursos de investigación cuantitativa de LearnToResearch, situado dentro del enfoque cuantitativo. A través de este curso avanzado de metodología cuantitativa aprenderemos las concepciones, técnicas y métodos estadísticos más complejos que nos permitirán ampliar nuestro abanico de conocimientos en esta materia y nos situará en un mejor...

Esta titulación capacita para desarrollar profesionalmente los conocimientos científicos necesarios para la comprensión, interpretación, análisis y explicación de los fundamentos teórico-prácticos de la educación en distintos espacios y tiempos sociales.