Cursos de Monitor de Ocio y Tiempo Libre

El curso es muy completo y otorga al alumno una mirada diferente del Tarot, tomándolo como camino de evolución espiritual, y no solo como un arte de adivinación, aunque enseña muchas formas de consultar, y el significado de las cartas obviamente.

¿Te gusta el sector de la dinamización de tiempo libre educativo infantil y juvenil? ¿Te gustaría empezar a dirigir los proyectos? En este curso aprenderás a planificar, organizar, gestionar, dinamizar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo, dirigidos a la infancia y la juventud en todos sus aspectos, representando interna y externamente a los mismos, asumiendo...

-Matriculas Abiertas durante todo el año para empezar a cursar -Comienzo inmediato al matricularse y aprender a su propio ritmo. -De corta duración

Diploma acreditativo de Monitor de Ocio y Tiempo Libre autorizado por el Ayto de Oviedo. Requisitos: Ser mayor de 17 años y tener certificado de excención de delitos sexuales

Diseñar proyectos de tiempo libre educativo infantil y juvenil reflejando todos sus apartados.Determinar los elementos y procedimientos fundamentales en el desarrollo de un proyecto de tiempo libre que faciliten la correlación de las acciones previstas.Elaborar un procedimiento de evaluación aplicable a proyectos educativos de tiempo libre educativo infantil y juvenil...

El curso de Dinamización de Actividades de Tiempo Libre Educativo Infantil y Juvenil a distancia consta de un temario adaptado a parte de las competencias profesionales englobadas dentro del correspondiente certificado de profesionalidad. De esta forma, se convierte en la preparatoria formativa ideal para todos aquellos interesados en el proceso de evaluación y acreditación...

Realizar la formación en TSEAS a distancia significa tener una formación integral donde desarrollarás y registrarás un plan de evaluación sobre diversos proyectos en relación a la animación sociodeportiva. Podrás formar parte de grupos profesionales para definir el tipo de herramientas a usar como la secuencia a completar con ayuda de la mejor tecnología.

Analizar el concepto de tiempo libre educativo, su evolución histórica dentro del marco general de la educación y diversidad de modelos actuales, incorporándolo al proyecto.Identificar los conceptos en torno a la educación, socialización y participación aplicables en el marco de la educación en valores en el tiempo libre.Definir el marco de referencia de una intervención...

El Grado Superior en Animación Sociocultural y Turística es un programa educativo de nivel técnico superior que prepara a los estudiantes para desarrollar actividades de animación y dinamización en ámbitos socioculturales y turísticos. Este grado proporciona conocimientos y habilidades necesarias para planificar, organizar, coordinar y evaluar actividades y eventos dirigidos...

Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de emplear técnicas y recursos educativos de animación en el tiempo libre.En concreto el alumno será capaz de: Aplicar técnicas de animación expresión y creatividad combinándolas entre sí con base en un centro de interés o eje de animación dirigidas a la organización de actividades.Aplicar técnicas de animación expresión...

Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de organizar dinamizar y evaluar actividades en el tiempo libre educativo infantil y juvenil.En concreto el alumno será capaz de: Analizar el concepto de tiempo libre educativo y su evolución dentro del marco general de la educación y sociedad.Identificar los conceptos educativos y los agentes intervinientes en la socialización...

Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de generar equipos de personal monitor dinamizándolos y supervisándolos en proyectos educativos de tiempo libre infantil y juvenil.En concreto el alumno será capaz de: Aplicar técnicas básicas de comunicación institucional y personal orientadas a los agentes educativos para transmitir información en el desarrollo de actividades...

Una vez finalizado el Módulo el alumno será capaz de actuar en procesos grupales considerando el comportamiento y las características evolutivas de la infancia y juventud.En concreto el alumno será capaz de: Identificar los aspectos que caracterizan el desarrollo infantil y juvenil aplicables al tiempo libre para adecuar las actividades a las personas participantes en...