Cursos de Neuroeducación

El presente Máster tiene como objetivo formar profesionales en el ámbito de la Neuroeducación, entendida esta como el conjunto de procedimientos, técnicas y actividades que, tomando como referencia el conocimiento sobre el Sistema Nervioso humano en general y el cerebro en pa rticular, son utilizadas para optimizar el proceso educativo en sus diferentes etapas. Las competencias...

La formación en Neurosicoeducación es el resultado de la integración de los más modernos avances neurocientíficos y otras disciplinas afines que hacen al conocimiento, comprensión, modelación de la conducta; asimismo, al respeto por uno mismo y los otros, al desarrollo y crecimiento como seres humanos.

Si se dedica al sector de la educación y quiere ampliar sus conocimientos, el Master en Inteligencias Múltiples y Mindfulness te ofrece una formación especializada en este ámbito. La educación está cambiando debido a las nuevas teorías sobre la enseñanza que están apareciendo en los últimos años, la neurociencia es una de ellas y avanza a pasos agigantados y poco a poco...

Esta formación de especialización universitaria está dirigida a todos aquellos estudiantes universitarios o profesionales del sector educativo y cultural que quieran especializarse en el estudio de la Neurociencia y conocer sus implicaciones neuropsicológicas en el aprendizaje del niño desde la etapa prenatal y perinatal como en la educación infantil, mediante la resolución...

El máster de Neurociencia Cognitiva y Necesidades Específicas de Apoyo Educativo tiene carácter interuniversitario y ya cuenta con una tradición académica entre los estudios de posgrado entre las Universidades de La Laguna y la Universidad de Valencia. Como titulación universitaria se enmarca adecuadamente según las necesidades profesionales, sociales, científicas y tecnológicas...

Dar a conocer los principios básicos del neurodesarrollo que rigen el funcionamiento cerebral del niño, su maduración cognitiva y emocional. Además se dará a conocer el sustrato neurobiológico de las dificultades de aprendizaje; y se proveerá a los docentes de herramientas y recursos con el propósito de implementarlo en la práctica escolar con niños.

Dirigido a: El perfil de ingreso de los estudiantes: Graduados en Psicología, en Psicopedagogía, Pedagogía, Medicina, Informática, Biología, Lingüística, Logopedia, etc., * Licenciados en activo que quieren mejorar su formación o ampliar su perfil profesional (profesores de enseñanza no universitarias, profesionales pertenecientes a equipos de Orientación Educativa, Inspección...

Objetivo del curso: Explora 8 áreas distintas de la inteligencia perceptual mejorando las habilidades visuales, auditivas, cinestésicas y propioceptivas. Podéis descubrir como ver de nuevo y en una forma plenamente consciente el desarrollo de todos vuestros sentidos desde el momento del nacimiento hasta ahora y cómo mejorarlos en todos los sentidos!!!. Dirigido a: La visión...

Objetivo del curso: Para trabajar con otros (en sesión individual o grupal), trabajar contigo mismo y mejorar tu día a día. Dirigido a: A padres, profesores, educadores, terapeutas, psicólogos y todos aquellas que estén interesados.

Todos tenemos un cerebro. En la educación, seamos profesores o seamos alumnos, nuestro cerebro entra en funcionamiento de múltiples formas durante el proceso de enseñanza-aprendizaje: a través de las emociones, de la motivación, de la creatividad, de la memoria…

Se otorgará certificado de aprobación o de participación (según el desempeño de cada participante) Condiciones para la aprobación del curso: Trabajo de síntesis e integración

Fortalecer habilidades en los profesionales que trabajan en el área de la educación para gestionar el aprendizaje escolar de todos los estudiantes, desarrollando herramientas basadas en los fundamentos de la neuroeducación y del enfoque evolutivo que tiene en su centro el vínculo adulto-estudiante.

Los continuos y crecientes cambios en el ámbito psicoeducativo así como en la forma de concebir la pedagogía actual, han propiciado la aparición de la Neuropsicopedagogía, entre otros campos multidisciplinares. Actualmente, la Neuropsicopedagogía está adquiriendo un mayor peso en el ámbito educativo, donde se pretenden optimizar los resultados y el desarrollo de capacidades...

Ahora más que nunca, los avances en las neurociencias y la tecnología nos permiten dar una mirada al cerebro y al proceso de aprendizaje de la lectura y otras habilidades. ¿Cómo podemos los educadores aprovechar estos nuevos recursos en beneficio de todos nuestros alumnos? Analizaremos las bases neurológicas de la lectura y cómo la tecnología puede apoyar tanto el proceso...

La Educación vive inmersa en un constante cambio y un proceso de actualización permanente con el objetivo de atender y dar respuesta a las nuevas necesidades sociales. Nuevos retos que requieren de nuevos métodos de enseñanza que potencien la motivación y el rendimiento del alumnado. Con la Teoría de las Inteligencias Múltiples Howard Gardner ideó una nueva forma de enfrentar...

Objetivo del curso: Un curso para aquellas personas que desean alcanzar la excelencia personal o bien conocer y optimizar su perfil cerebral personal: • En el trabajo o profesión: orientación profesional, vocación, objetivos... • En la vida personal: relaciones, emociones, comportamientos automáticos... • En las actividades que realizan: o Aprendizajes: matemáticas, lenguas...

Este Master en Neurociencia Cognitiva y Desarrollo Cognitivo en Infantil ofrece una formación especializada en dicha materia.Debemos saber que durante la infancia será de vital importancia conocer a fondo las necesidades y obligaciones de los más pequeños para ofrecerles una educación y una serie de valores indispensables para un correcto desarrollo tanto físico como emocional...

Objetivo del curso: Comprensión y utilización práctica de la Kinesiología Educativa desde una perspectiva mucho más profunda y consciente, ahondando en las dimensiones y la forma de trabajar los Equilibrios Edu-K. Dirigido a: Curso de Formación del 3r nivel para ser Instructor Brain Gym®

La importancia de una buena estimulación cognitiva, sensorial e intelectual va más allá de ser una simple herramienta educativa para los alumnos con necesidades, es una terapia estimulativa controlada cuyo objetivo es la integración de los sentidos y la mejora de la calidad de vida en todas aquellas personas con un déficit o una necesidad. Este Master Online en Estimulación...

Objetivo del curso: Brain Gym es movimiento. Si las situaciones nos generan estrés, por ejemplo en una entrevista de trabajo, podemos tener confusiones, bloqueos, lapsos de memoria, dificultades en el habla… incapacidades transitorias que delatan nuestro estado de estrés. Brain Gym son una serie de movimientos simples y divertidos que nos ayudan a superar estas situaciones...