Máster Oficial en Diseño de Espacios Físicos y Entornos Digitales
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He recibido uan gran atención por parte de todos los profesionales de esta universidad. Siempre me he sentido acompañado y escuchado.
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Master oficial
En Barcelona
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Diseña tus propios espacios interiores.
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Tipología
Master oficial
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Idiomas
Castellano
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Lugar
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Duración
10 Meses
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Inicio
Octubre 2026
otras fechas
¿El diseño y la decoración de interiores son dos de tus pasiones? ¿Te interesa descubrir cómo se pueden aplicar las nuevas tecnologías a estos ámbitos? Ahora, gracias al presente programa formativo, tienes la oportunidad de aprender a diseñar espacios interiores con la ayuda de las nuevas herramientas digitales.
El Máster Oficial en Diseño de Espacios Físicos y Entornos Digitales, que se encuentra publicitado en la plataforma educativa Emagister, te sumergirá, en primer lugar, en el conocimiento de los espacios físicos y cómo estos pueden influir directamente en la psicología de las personas. Continuarás por familiarizarte con las herramientas tecnológicas que sirven para crear estos nuevos espacios digitales, pudiendo trasladar todas tus ideas a lo digital y, tras ello, a la realidad. Además de ganar estos conocimientos, también deberás realizar tu propio proyecto de diseño durante tu Trabajo de Fin de Máster, pudiendo poner a prueba todo lo que hayas aprendido.
Una de las mayores ventajas de estudiar este máster de IED - Istituto Europeo di Design es que tienes la posibilidad de realizar prácticas externas. De tal modo, como estudiante, podrás comenzar a desarrollar tus habilidades profesionales y ganar experiencia, así como introducirte en el sector profesional, estableciendo, mientras estudias, una gran red de contactos. Como puedes comprobar, este programa es una gran oportunidad para enfocarte en tu carrera.
Información importante
Para realizar esta formación debes tener uno de estos niveles de estudios: Bachillerato, CFGS, FP2, Grado, Licenciatura, Diplomatura, Máster, Posgrado, Doctorado
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
Diseñar espacios interiores híbridos, integrar tecnologías digitales con la experiencia física y aplicar investigación, percepción, sostenibilidad y herramientas proyectuales a entornos contemporáneos.
Está dirigido a personas graduadas o licenciadas en Diseño, Arquitectura, Ingeniería, Bellas Artes o Humanidades que quieran especializarse en espacios interiores desde una perspectiva física y digital.
Título oficial de grado, enseñanzas artísticas superiores o titulación universitaria equivalente que dé acceso a estudios de máster.
Para estudiantes extranjeros no hispanohablantes se requiere acreditar español B2.
Máster Oficial en Enseñanzas Artísticas en Diseño de Espacios Físicos y Entornos Digitales - 60 ECTS.
Máster oficial de 60 ECTS centrado específicamente en la relación entre espacio físico y entorno digital, con prácticas externas, investigación aplicada y Trabajo de Fin de Máster.
Opiniones
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Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Alex S.
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 9 años en Emagister.
Materias
- Tecnología
- Espacios
- Percepción
- Luz
- Representación espacial
- Diseño de Interiores
- Interiorismo
- Espacios Digitales
- Iluminacion
- neuroarquitectura
- Experiencia de usuario
- Realidad extendida
- Investigación en Diseño
Profesores
Irma Arribas
Docente
Joan Maroto-Sales
Docente
Oriol Carrasco
Docente
Raffaella Perrone
Director
Formada en el Politecnico di Milano y en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Barcelona, y con un PhD en la Universitat Politècnica de Catalunya, es vicepresidenta de la Asociación de Diseño Industrial ADI_FAD desde 2018. Cuenta, además, con más de quince años de experiencia en la docencia. Su activa participación en diversas conferencias sobre creatividad, diseño y educación le ha permitido asimismo publicar internacionalmente ensayos y artículos académicos.
Ramon Rispoli
Docente
Temario
1. TECNO-HUMANISMO: LA DIMENSIÓN ANTROPOLÓGICA CONTEMPORÁNEA
En este módulo se investigará la relación y el diálogo contemporáneos que se establecen entre cultura, diseño, tecnología, futuro y sostenibilidad, con el objetivo de interpretar la complejidad del mundo global que habitamos. Conocer el espacio híbrido físico-digital.
Asignaturas:
- Tecnohumanismo.
- Neuroarquitectura, psicología del espacio, percepción multisensorial.
- Dimensión antropológica del espacio híbrido. Espacio, entorno y memoria.
- Métodos de investigación en diseño.
2. EL ESPACIO 5.0 - «PHYGITAL»
Este módulo permite conocer las herramientas necesarias para proyectar estos nuevos espacios híbridos con especial énfasis en los entornos de tipo educativo, de trabajo, sanitario y comercial.
Asignaturas:
- Comprender el espacio híbrido físico-digital. De lo real a lo digital.
- El espacio umbral: transiciones entre el espacio físico y el espacio digital.
- Conceptos clave del espacio: luz, flujos, transición y estancia.
- Lenguaje visual y representación del espacio.
3. DE LA IDEA AL PROYECTO
Este módulo propone acercar la práctica proyectual al mundo real con el objetivo de crear nuevos proyectos en colaboración con entidades y empresas que están trabajando en esta dirección hibridando las dimensiones reales y digitales del espacio interior.
Asignaturas:
- Crear/diseñar el espacio 5.0.
- De lo físico a lo digital. Híbridos.
- Diseño y comunicación de nuevos espacios interiores.
4. PRÁCTICAS EXTERNAS
Módulo orientado a las prácticas externas que se desarrollarán en estudios, empresas e instituciones y que permitirán el desarrollo y aplicación de todas las competencias adquiridas en un entorno profesional y especializado. El estudiante contará con un tutor profesional en la institución de destino y un tutor académico, profesor del IED.
5. TRABAJO DE FIN DE MÁSTER
Módulo dedicado al Trabajo de Fin de Máster que se plantea como un trabajo de investigación crítico, innovador, original y riguroso para desarrollar y aplicar todas las competencias adquiridas de forma independiente y autónoma.
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