To Empowerment-Plan de Formación y Desarrollo de Personas

Curso

En Murcia

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Lugar

    Murcia

  • Horas lectivas

    8h

  • Duración

    2 Días

¿Eres consciente de la importancia de una buena dirección de los recursos humanos en una empresa? Emagister y ENAE Business School te presentan este curso, La Dirección de Personas y Gestión de Recursos Humanos, en el que podrás aprender a manejar los principales conceptos relacionados con la dirección de recursos humanos, prácticas de organización, planificación y estructura organizativa y poner en práctica las habilidades directivas fundamentales.

Este curso se imparte presencialmente en el Campus Universitario de Espinardo, en Murcia. Con una duración de 20 horas lectivas, está pensado para aquellos titulados universitarios sin experiencia que quieran especializarse en dirección y administración de empresas.

El temario se divide en cinco temas en los que empezarás estudiando la función de dirección de personas y gestión de recursos humanos, las habilidades directivas fundamentales para la dirección de personas y los fines y la importancia de la planificación de los recursos humanos.

Por otro lado también aprenderás a analizar la estructura organizativa y la retribución en la empresa. Profundizarás en los conceptos de liderazgo, motivación, comunicación, trabajo en equipo, el análisis interno y externo, la estrategia y gestión de recursos humanos, los diseños estructurales simples y complejos.

Pide más información en Emagister y empieza este curso de La Dirección de Personas y Gestión de Recursos Humanos.

Información importante

Bonificable: Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.

Instalaciones y fechas

Ubicación

Inicio

Murcia
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Edificio ENAE, nº 13, Campus Univ. Espinardo, 30100

Inicio

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A tener en cuenta

Definir un conjunto de cuestiones clave que permitirán modelizar una actividad formativa.

Dimensionar aquellos aspectos que facilitarán el diseño de la actividad en términos de contenidos, técnicas y objetivos.

Diseñar una tabla de especificaciones que favorezcan el conocer, comprender, aplicar, analizar, sintetizar y evaluar la dimensión de esta actividad.

Incorporar a la lógica del proceso la dimensión competencial así como aquellos aspectos que procuren una mejor dimensionamiento y mensurabilidad de la misma.

Imbricar los contenidos teórico – prácticos del diseño con la dimensión económica y los costes que intervienen comprometiendo su desarrollo operativo.

Construir una agenda que sirva de soporte a la realización de la actividad formativa y en Hoja de Ruta al formador en materia de impartición.

Profundizar en un conjunto de herramientas creativas necesarias para la dinamización el proceso constructivo de una actividad formativa.

Ensayar un conjunto de técnicas formativas imprescindibles para el diseño, desarrollo e implantación de un modelo de valor añadido para la organización.

Preguntas & Respuestas

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Opiniones

Materias

  • Dirección de personas
  • Retribución
  • Liderazgo
  • Trabajo en equipo
  • Análisis de puestos de trabajo
  • Análisis estructural
  • Habilidades directivas
  • Liderazgo de equipos
  • Función de dirección de personas
  • Estrategia y gestión de los recursos humanos
  • Indicadores de comportamiento y gestión de RRHH
  • Importancia de los recursos humanos
  • Estructura organizativa de los RRHH
  • Objetivos de retribución
  • Cuestiones legales de la retribución
  • Planes de incentivos
  • Retribución basada en el rendimiento
  • Diseños estructurales simples
  • Diseños estructurales complejos
  • Puestos de trabajo y departamentalización
  • Retribuciones directas

Profesores

Equipo Docente

Equipo Docente

Director

Temario

DISEÑO DE UNA ACTIVIDAD FORMATIVA
  • Cuestiones clave.

  • Dimensiones de análisis.

  • Diseño de una tabla de especificaciones.

  • Competencial y su medición.

  • Aspectos de naturaleza económica.

  • La Agenda.

HERRAMIENTAS CREATIVAS
  • T.G.N.

  • Análisis Morfológico.

  • Phillips 6/6.

  • Mapas mentales.

  • Pensamiento Lateral.

TÉCNICAS FORMATIVAS
  • Clase Magistral.

  • Role Playing.

  • Simulación de condiciones.

  • El estudio del Caso.

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