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Especialista en la atención al alumnado con altas capacidades

5.0
1 opinión
  • Es la segunda oportunidad en que curso en su centro y mi experiencia nuevamente fue positiva. Los temarios son muy amplios, con contenido actualizado y de calidad. El sistema de estudio me ha resultado impecable. Recomiendo con total confianza.
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Curso

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  • Tipología

    Curso

  • Nivel

    Nivel intermedio

  • Metodología

    A distancia

  • Duración

    12 Meses

  • Inicio

    Fechas a elegir

Ahorro 50%

Si tienes vocación para la enseñanza, no dejes pasar esta gran oportunidad que te presentamos en Emagister: el importante Alium Formación imparte el curso de Especialista en la atención al alumnado con altas capacidades. Esta formación se realiza en una modalidad a distancia, lo que te permite realizarlo desde la comodidad de tu hogar y con cualquier dispositivo. Con una duración de 12 meses, te permite una rápida inserción laboral. Vas a acceder a un servicio de consulta para que puedas despejar todas las dudas que tengas en cualquier momento.

En este curso vas a adquirir conocimientos sobre las altas capacidades del alumno y como trabajar con ellos, vas a aprender cuales son las características de los niños con altas capacidades, en el plano físico, intelectual, emocional, social y personal. Vas a ayudarlos en los problemas con falta de atención e hiperactividad, emocionales y disincronía, así como niños con altas capacidades, sus habilidades intelectuales, lenguaje y creatividad, vas a saber como trabajar con ellos también.

Emagister te invita a adquirir mayor información sobre este programa formativo por medio de su plataforma para que puedas conocer las características de este importante curso y los detalles de cómo inscribirte en el mismo de forma fácil y segura. No esperes más para comenzar a desarrollarte profesionalmente en este completo curso que te trae este centro junto a este portal formativo.

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  • Especialista en la atención al alumnado con altas capacidades.pdf

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Disponer de pautas de observación y de recursos para ampliaciones curriculares, desarrollo de proyectos creativos y desarrollo de habilidades sociales y de cooperación. además, se incluye la orientación a las familias para desarrollar el talento de sus hijos y a los profesores para la orientación eficiente en el aula.

Este curso lo podrán realizar todas las personas interesadas en esta materia, ya que el contenido avanza de manera progresiva desde el nivel básico hasta el avanzado.

Obtendrás una titulación que te ayudará a destacar sobre los demás competidores en el ámbito laboral y, además, entrarías en una bolsa de empleo a nivel nacional e internacional que te ayudará a contactar con empresas que buscan personal cualificado para sus puestos vacantes.

Uno de nuestros asesores le llamará para resolver tus dudas y comenzar con la matriculación.

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Opiniones

5.0
  • Es la segunda oportunidad en que curso en su centro y mi experiencia nuevamente fue positiva. Los temarios son muy amplios, con contenido actualizado y de calidad. El sistema de estudio me ha resultado impecable. Recomiendo con total confianza.
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100%
5.0
excelente

Valoración del curso

Lo recomiendan

Valoración del Centro

MIGUEL A

5.0
12/04/2022
Sobre el curso: Es la segunda oportunidad en que curso en su centro y mi experiencia nuevamente fue positiva. Los temarios son muy amplios, con contenido actualizado y de calidad. El sistema de estudio me ha resultado impecable. Recomiendo con total confianza.
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2022

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La valoración media es superior a 3,7

Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses

Este centro lleva 2 años en Emagister.

Materias

  • Desarrollo neuropsicológico
  • Desarrollo motor
  • Desarrollo educativo
  • Desarrollo temprano
  • Desarrollo sensorial
  • Altas capacidades intelectuales
  • Capacidades del bebé
  • Talento lingüístico
  • Habilidades cognitivas
  • Habilidades lingüísticas
  • Psicopedagogía escolar
  • Psicologia general

Temario

TEMARIO:

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS EN EL PLANO FÍSICO, INTELECTUAL, EMOCIONAL, SOCIAL Y PERSONAL
  1. Introducción
  2. Diferenciación de términos
  3. ¿El niño muy inteligente, “nace o se hace”?
  4. Incidencia del desarrollo neuropsicológico en las altas capacidades
  5. Características de los niños con altas capacidades
  6. Modelos de superdotación.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROBLEMÁTICA DE LOS NIÑOS CON TALENTO Y FRACASO ESCOLAR Y OTRAS
  1. Introducción
  2. Dificultades en el ámbito escolar
  3. Problemas de falta de atención e hiperactividad
  4. Problemas emocionales y de disincronía
  5. Situaciones difíciles en adolescentes con altas capacidades.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROBLEMÁTICA DE LOS NIÑOS CON TALENTO Y FRACASO ESCOLAR Y OTRAS
  1. Introducción
  2. Necesidades educativas de los alumnos con talento y altas capacidades
  3. Enseñar las asignaturas del currículo de forma diferente
  4. ¿Cómo llevar a cabo proyectos de investigación?
  5. Desarrollar mentes creativas
  6. Desarrollo emocional, de habilidades sociales y de cooperación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TALENTO, ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE LENGUAJE
  1. Introducción
  2. El talento lingüístico
  3. Habilidades intelectuales, lenguaje y creatividad, cooperación y valores personales aplicados a programas lingüísticos
  4. Programas específicos de lenguaje y literatura creativa: objetivos, estructura, metodología
  5. Experiencias de programas lingüísticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades
  6. Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TALENTO ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE MATEMÁTICAS
  1. Introducción
  2. El talento matemático
  3. Habilidades, creatividad y valores
  4. Programas específicos de matemáticas: objetivos, estructura, metodología
  5. Experiencias de programas matemáticos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades.
  6. Ejemplos prácticos
UNIDAD DIDÁCTICA 6. TALENTO, ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE CIENCIAS NATURALES
  1. Introducción
  2. El talento científico
  3. Habilidades, creatividad y valores
  4. Programas específicos de ciencias, física y química para alumnos con talento científico
  5. Experiencias de programas científicos aplicados a alumnos con talento y altas capacidades
  6. Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. TALENTO, ALTAS CAPACIDADES Y ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
  1. Introducción
  2. El talento visoespacial y artístico
  3. Habilidades, creatividad y valores.
  4. Programas específicos de ciencias sociales y arte para alumnos con talento social y artístico
  5. Ejemplos prácticos para cada etapa educativa.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROCEDIMIENTOS DE IDENTIFICACIÓN Y PAPEL DE LOS ORIENTADORES
  1. Introducción
  2. Planteamiento y enfoques de los procedimientos de identificación
  3. Pautas de detección de alumnos con talento y altas capacidades
  4. Pruebas psicopedagógicas de identificación
  5. Elaboración de informes psicopedagógicos
  6. Necesidad de la intervención
  7. Principales estrategias de intervención escolar
  8. Sistemas de enriquecimiento para el aula.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. RESPUESTA EDUCATIVA DEL CENTRO ESCOLAR ANTE LOS ALUMNOS CON TALENTO Y ALTAS CAPACIDADES
  1. Introducción
  2. ¿Cómo sé si mi hijo tiene talento o altas capacidades?
  3. Coordinación con el centro educativo
  4. Formación de la personalidad y adquisición de valores
  5. Asociaciones de padres de hijos superdotados

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Especialista en la atención al alumnado con altas capacidades

1.200 € IVA inc.