GESTIÓN DE LA FORMACIÓN

Curso subvencionado para trabajadores

Online

Curso gratis
subvencionado por el Estado

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900 49 49 40

Llamada gratuita. Lunes a Viernes de 9h a 20h.

Descripción

  • Tipología

    Subvencionado a trabajadores

  • Metodología

    Online

  • Horas lectivas

    25h

  • Inicio

    Fechas a elegir

Descubre con este curso como gestionar el proceso de formación de los RRHH de una empresa, desde la detección de necesidades hasta la evaluación. Aprende a identificar las necesidades de formación, tanto estratégicas como inmediatas, que se dan en una organización. Maneja con soltura las técnicas e instrumentos para planificar y poner en marcha las estrategias didácticas necesarias para suplir las necesidades de formación, así como los métodos de evaluación de satisfacción del alumnado.

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Fechas a elegirMatrícula abierta

A tener en cuenta

Especialista en formación en la gestión de los RR.HH.
Especialista en planificación de la formación y su puesta en marcha

Trabajadores y Autónomos

Los requisitos de acceso podrán variar según tu situación laboral.

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Opiniones

Materias

  • Evaluación de la formación
  • Gestión de la formación
  • Servicios
  • Consultoría
  • Seguridad
  • Técnicas
  • Rrhh
  • Vigilancia
  • Rayos X
  • Radioactividad
  • Estrategias de formación
  • Estrategias didácticas

Temario

1. LA FORMACIÓN EN LA GESTIÓN DE LOS RRHH.
1.1. La Función de la formación en la gestión de los RRHH.
1.2. La Formación como proceso.
1.3. Conclusiones.

2. LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN.
2.1. La definición de las exigencias y necesidades de Formación.
2.2. Definición de necesidades estratégicas y necesidades inmediatas.
2.3. El manual de funciones y la elaboración de perfiles de exigencias.
2.4. Problemas en la determinación de las necesidades.
2.5. Técnicas e instrumentos.
2.6. Conclusiones.

3. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN Y PUESTA EN MARCHA.
3.1. La elaboración del Plan de Formación.
3.2. Definir las acciones de formación.
3.3. Definición de objetivos de aprendizaje y operativos.
3.4. Selección y organización de contenidos.
3.5. Elección de estrategias didácticas.
3.6. Modalidad de la formación: presencial, a distancia y/o semipresencial.
3.7. Planificación de fechas de realización de los cursos en función de los criterios geográficos y medios.
3.8. Determinar los sistemas de evaluación y formadores.
3.9. Elaboración del presupuesto de formación.
3.10. Conclusiones.

4. EVALUACIÓN.
4.1. Tipo de evaluaciones.
4.1.1. Evaluación de la satisfacción del alumnado.
4.1.2. Evaluación del profesorado.
4.1.3. Evaluación del aprendizaje.
4.1.4. Seguimiento.

5. CONCLUSIONES

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