Curso de Gestión avanzada del Mantenimiento de la empresa

Temario:

• Medición de los resultados de mantenimiento

  • Funciones y tipos de indicadores

  • Indicadores de medición de resultados

  • Selección de los indicadores y análisis de resultados

  • La norma une 15341: indicadores clave de rendimiento del mantenimiento

• Conocimiento de las herramientas para la mejora del mantenimiento

  • Selección de los componentes del equipo e introducción a las herramientas

  • 7 herramientas de la calidad

  • Análisis abc o diagrama de Pareto

  • Diagrama causa-efecto (ishikawa)

  • Diagnóstico 4w-1h

  • Sistemas de ayuda a la diagnosis (sad)

  • Metodología para el análisis y resolución de problemas (w v)

  • Las 5s

  • Mejora continua (ciclo pdca)

• Conocimiento de las nuevas técnicas de gestión de mantenimiento

  • Lean manufacturing

  • Tpm (total productive maintenance)

  • Mantenimiento basado en la fiabilidad (rcm)

• Manejo del cuadro de mando integral (cmi) de mantenimiento

  • Estrategia: un elemento fundamental en la empresa

  • Cuadro de mando integral: definición y objetivos

  • Cmi: metodología de trabajo y pautas de configuración

  • Realimentación del cmi: indicadores y seguimiento

  • Beneficios y riesgos del cmi

• Auditorías de la función de mantenimiento

  • Auditoría de mantenimiento: objetivos y etapas

  • Cuestionario de auditoría

  • Análisis y revisión de resultados

  • Autodiagnóstico

• Mantenimiento en el entorno de la industria 4.0

  • Personalización masiva

  • Big data: la eficiencia a través de la tecnología

  • Transformación digital aplicada al mantenimiento (internet de las cosas, robótica, almacenamiento en la nube, realidad aumentada…)

• Búsqueda de la excelencia en mantenimiento

  • Comparación de resultados

  • Benchmarking: intercambio de experiencias

  • Búsqueda del world class maintenance

  • Plan de actuación para la mejora de los resultados

• Habilidades de gestión, personales y sociales

  • Interés por la comparación y el contraste de un conjunto de datos para obtener conclusiones razonables y válidas de su estudio

  • Autonomía en la búsqueda de oportunidades de mejora ante cualquier problema o incidencia que se plantee

  • Participación, organización o gestión de grupos de trabajo que apliquen las diferentes herramientas de mejora

  • Responsabilidad a la hora de seleccionar la técnica más adecuada a cada tipo de problema

  • Implicación en la elaboración de un plan de mejora, con indicación de actuaciones, fechas y responsabilidades, que permita corregir un problema existente