INGLÉS A1
-
Soy una alumna que estoy haciendo este curso y llevo 6 semanas de las 10 que consta y me gusta mucho. Cuando lo acabé haré el A2.
← | →
-
Cuando empecé este curso a principios de septiembre de este año no sabía nada de Inglés y ya empiezo a chapurrearlo y me gusta a finales de este mes acabo el curso y tengo pensado matricularme en diciembre en el A2. Quisiera dar la Enhorabuena a ENSAL por diseñar cursos como este y hacer fácil lo difícil.
← | →
-
Empecé este curso a principios de julio y espero acabarlo en unos días. Me ha gustado mucho pues es muy práctico y he aprendido un montón. En septiembre empezaré también con ENSAL el curso de Inglés A2.
← | →
Curso subvencionado desempleados y trabajadores
Online
subvencionado por el Estado
¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
Descripción
-
Tipología
Subvencionado
-
Nivel
Nivel intermedio
-
Metodología
Online
-
Horas lectivas
90h
-
Duración
3 Meses
-
Inicio
Fechas a elegir
-
Campus online
Sí
¿Te imaginas poder comunicarte en inglés desde el primer día? ¡Con este curso de Inglés A1, eso es totalmente posible! ENSAL, está emocionado de ofrecerte la oportunidad de adentrarte en el idioma inglés y adquirir habilidades que te permiten desenvolverte en la vida cotidiana. Lo mejor de todo es que este curso ya se encuentra a tu disposición en la página de Emagister y en modalidad online.
A través de este programa desarrollas una sólida comprensión del verbo "to be" para expresar identidad, estados y más. Explora cómo describir la existencia de objetos y lugares de manera efectiva. Aprende a personalizar tu lenguaje utilizando adjetivos posesivos de forma correcta. Perfecciona tu habilidad para formular preguntas esenciales en diversas situaciones. Sumérgete en la conjugación del presente simple y aplícala en situaciones prácticas. Expresa necesidades y obligaciones con confianza y precisión. Descubre el fascinante mundo del genitivo sajón para expresar posesión de manera clara. Conquista la formación del plural en inglés para comunicarte con precisión. Navega por el espacio con facilidad utilizando preposiciones de manera adecuada y mucho más.
ENSAL, no solo te ofrece conocimientos, ¡te brinda las herramientas para que puedas presentarte, solicitar información personal básica y relacionarte de manera elemental en inglés! Inscríbete ahora y haz que este año sea el comienzo de tu viaje hacia la fluidez en inglés. Presiona el botón de “Pide información” en esta página de Emagister y uno de los asesores estará encantado de poder resolver tus dudas.
Información importante
Bonificable:
Curso bonificable para empresas
Si eres trabajador en activo, este curso te puede salir gratis a través de tu empresa.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
A estudiantes, desempleados, trabajadores por cuenta ajena y Autónomos
La calidad del Centro de Formación que lo imparte: ENSAL
La mayoría de las empresas y agencias de colación exigen este nivel mínimo de inglés para incorporarte en sus plantillas o bases de datos.
Opiniones
-
Soy una alumna que estoy haciendo este curso y llevo 6 semanas de las 10 que consta y me gusta mucho. Cuando lo acabé haré el A2.
← | →
-
Cuando empecé este curso a principios de septiembre de este año no sabía nada de Inglés y ya empiezo a chapurrearlo y me gusta a finales de este mes acabo el curso y tengo pensado matricularme en diciembre en el A2. Quisiera dar la Enhorabuena a ENSAL por diseñar cursos como este y hacer fácil lo difícil.
← | →
-
Empecé este curso a principios de julio y espero acabarlo en unos días. Me ha gustado mucho pues es muy práctico y he aprendido un montón. En septiembre empezaré también con ENSAL el curso de Inglés A2.
← | →
Valoración del curso
Lo recomiendan
Valoración del Centro
Katia F.Y.
Rosa Gómez
Anastasia T. G.
Ana Flores
Cristina Andrea
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
Este centro lleva 9 años en Emagister.
Materias
- Inglés8
8 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inglés británico
44 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Inglés americano
55 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Ingles comrercial
66 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Gramática inglesa
1010 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Fonética del inglés
1010 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Comprensión lectora
99 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Verbos irregulares inglés
1010 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Redacción
1010 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
- Vocabulario
1010 alumnos han indicado haber adquirido esta competencia
Profesores
Profesores Licenciados en Filología Inglesa
profesor
Temario
INGLÉS A1
Duración en horas:
90
OBJETIVOS DEL CURSO
Con este curso el usuario deberá ser capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso frecuente, así como frases sencillas. También podrá presentarse a sí mismo, solicitar o facilitar información personal básica. Podrá relacionarse de forma elemental.
A lo largo del temario aprenderá: Verb to be - There is - there are - Adjetivos posesivos - Pronombres interrogativos - Formas interrogativas y negativas - Verb to have to - Saxon genitive - plural de sustantivos - Presente simple - formas interrogativas - pronombres personales - adjetivos posesivos - Conjugación Presente simple - formas interrogativas - artículos indefinidos y definidos - there is - there are - preposiciones de lugar - some, any - adjetivos demostrativos - present continuous - pronombres posesivos - adjetivos posesivos - Verbo can - pasado del verbo to be - past simple- verbos regulares e irregulares - preposiciones y expresiones de tiempo - verbo like - would like - could - would - some y anyÍNDICE
1 Unit 1 - Verb to be - There is - there are - Adjetivos posesivos - Pronombres interrogativos
1.1 Presentations
1.2 Alphabet
1.3 Nouns
1.4 Adjetives Nationality
1.5 Verb to be
1.6 The indefinite article
1.7 Possesive adjetives
1.8 There is - There are
1.9 Presentation
1.10 Listening
1.11 Make true sentences
1.12 Tick the correct sentences
1.13 Listening and writing
1.14 Numbers
1.15 Writing
1.16 Grammar practice
1.17 Self Evaluation Exercises
1.18 Complete the conversation
1.19 Write sentences using the following words
1.20 Write about the people
1.21 Questions with questions words
1.22 Making negatives
1.23 Write the long forms
1.24 Possessive adjectives
1.25 Countries and nationalities
1.26 Vocabulary and Pronunciation
1.27 Complete the sentences
1.28 Questions about yourself
1.29 Write about a person in your family
1.30 Complete the conversation
1.31 Write a short description
1.32 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 1
2 Unit 2 - Formas interrogativas y negativas - Verb to have to - Saxon genitive - plural de sustantivos
2.1 Address abbreviations
2.2 Plural nouns
2.3 Listening
2.4 Verb to have got
2.5 Qualifying adjectives
2.6 Saxon genitive
2.7 Listening
2.8 Write sentences explaining the relationship
2.9 Vocabulary
2.10 Asking for Personal Information
2.11 Reading practice
2.12 Listening and speaking
2.13 Listening - Phone numbers
2.14 Grammar practice
2.15 Answer the questions
2.16 Write sentences as in the example
2.17 Complete the sentences
2.18 Listening
2.19 Write suitable questions
2.20 Short answers
2.21 Write the short forms
2.22 Write the long forms
2.23 A family tree
2.24 Possessive
2.25 Writing
2.26 Listening
2.27 Write a short composition
2.28 Writing
2.29 Complete the conversation
2.30 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 2
3 Unit 3 - Presente simple - formas interrogativas - pronombres personales - adjetivos posesivos
3.1 Ways to ask for time
3.2 Ways of telling time
3.3 Other expresions about time
3.4 What time is it
3.5 Present Simple
3.6 Vocabulary
3.7 Spelling rules
3.8 Choose the right option
3.9 Tick the correct sentences
3.10 Vocabulary
3.11 Jobs
3.12 Finish the definitions
3.13 Different things for different people
3.14 Reading and listening
3.15 Complete the sentences
3.16 Write sentences
3.17 Fill in the application
3.18 Questions and Negatives
3.19 Listening
3.20 Write questions
3.21 Personal pronouns
3.22 Complete the sentences
3.23 Grammar practice
3.24 Complete the sentences
3.25 Write the questions
3.26 Complete the dialogues
3.27 Write short answers
3.28 Complete the sentences
3.29 Correct the sentences
3.30 Daily Routines
3.31 Read the text and substitute
3.32 Write a short composition
3.33 Read and complete the sentences
3.34 Writing
3.35 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 3
4 Unit 4 - Conjugación Presente simple - formas interrogativas - artículos indefinidos y definidos
4.1 Pardon, Sorry and Excuse me
4.2 Simple Present
4.3 Verbos like - love - hate
4.4 The weather expressions
4.5 Verbs and exppressions to talk about you like
4.6 Watch the video and read the script
4.7 True or False
4.8 Correct the previous false sentences
4.9 What pet do you like best
4.10 Listening
4.11 Indefinite article
4.12 Definite article
4.13 Day life. Reading and listening
4.14 Fill in the gaps
4.15 Listening
4.16 Now you ask Charles some questions
4.17 Present Simple summary
4.18 Language in use
4.19 Uso del verbo play
4.20 Correct these sentences
4.21 Vocabulary practice
4.22 Write Play or Go
4.23 Listening
4.24 Listening and speaking practice
4.25 Complete the sentences
4.26 Write a question for each of the following answers
4.27 Write questions and answers
4.28 Look at Sheila and George again
4.29 Write five sentences
4.30 Complete this conversation
4.31 Listening and speaking
4.32 Complete with a suitable form of the verb be or do
4.33 Rewrite sentences using the correct article
4.34 Vocabulary
4.35 Find a suitable verb for each of the definitions
4.36 There is one mistake in each sentence
4.37 Answer these questions about yourself
4.38 Make sentences as in the example
4.39 Write a few more similar sentences about yourself
4.40 Study Box
4.41 Study the above and answer these questions about yourself
4.42 Writing
4.43 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 4
5 Unit 5 - there is - there are - preposiciones de lugar - some, any - adjetivos demostrativos
5.1 Homophones words
5.2 Public establishments and shop
5.3 Parts of a house
5.4 Grammar Help Box
5.5 Some - Any
5.6 Grammar practice
5.7 Prepositions of place
5.8 Look up these words in a dictionary
5.9 Complete the description of the room
5.10 Demostrative adjectives
5.11 Read
5.12 Reading comprehension check
5.13 Listening
5.14 Draw a map of the area where you live
5.15 Watch the video then read the dialogue
5.16 Answer the questions
5.17 Writing practice
5.18 Vocabulary practice
5.19 Fill in the blanks
5.20 Grammar practice
5.21 Give the names of the buildings
5.22 Vocabulary practice
5.23 Write the questions for the answers below
5.24 Say which are right and which are wrong
5.25 Look at the picture below
5.26 Reading
5.27 Answer the following questions using full sentences
5.28 Writing
5.29 Fill in the blanks
5.30 Put the sentences below in the right order
5.31 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 5
6 Unit 6 - present continuous - pronombres posesivos - adjetivos posesivos
6.1 Verbs dressing
6.2 Write the opposites of these adjectives
6.3 Possessive pronouns
6.4 The Present Continuous Tense
6.5 Listening
6.6 Comprehension check
6.7 Writing
6.8 Read the following sentences
6.9 Read the following article
6.10 Label the different parts of the body
6.11 Describe the people in the pictures
6.12 Louise lost her luggage at the airport
6.13 Clothes and accesories
6.14 Present Simple or Present Continuous
6.15 Each sentence has a mistake
6.16 Going shopping
6.17 Differences between pictures A and B
6.18 Grammar practice
6.19 Put the words in the right order
6.20 Complete with a suitable possessive adjective or pronoun
6.21 Finish the sentences with the Present
6.22 Write a composition describing yourself
6.23 Write a composition on one of the following topics
6.24 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 6
7 Unit 7 - Verbo can - pasado del verbo to be
7.1 Vocabulary related to the airport
7.2 El verbo Can
7.3 Could
7.4 El pasado del verbo to be
7.5 Watch the video then read the script
7.6 Write about classmates
7.7 Reading and writing
7.8 Reading
7.9 Write full sentences
7.10 Fill in the blanks
7.11 Reading
7.12 True or false sentences
7.13 Preposition of time
7.14 Match the phrases in column A with the phrases in column B
7.15 Grammar practice
7.16 Listening
7.17 Language in use
7.18 Vocabulary practice
7.19 Complete the paragraph
7.20 Write out the questions for the following answers
7.21 Grammar practice
7.22 There is a mistake in each of the following sentences
7.23 Complete the sentences
7.24 Write the right preposition
7.25 Complete the statements
7.26 Vocabulary practice
7.27 Write a short composition
7.28 Language in use
7.29 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 7
8 Unit 8 - past simple- verbos regulares e irregulares - preposiciones y expresiones de tiempo
8.1 Celebrations
8.2 Popular celebrations
8.3 Rooms types in a hotel
8.4 The Past Simple Tense
8.5 A Business Trip
8.6 Comprehension check
8.7 Answer the following questions
8.8 Vocabulary practice
8.9 Listen and fill in the gaps
8.10 Grammar practice
8.11 Substitute the underlined verbs
8.12 List of Irregular Verbs
8.13 Change the following sentences
8.14 Grammar practice
8.15 Insert the necessary words to complete the text
8.16 Match the first part of the sentences
8.17 Finish the sentences with a suitable time expression
8.18 Holiday Vocabulary
8.19 Reading
8.20 Grammar practice
8.21 Vocabulary practice
8.22 Give the past simple form of the following verbs
8.23 Write five sentences in the past simple
8.24 Answer the following questions
8.25 Writing
8.26 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 8
9 Unit 9 - verbo like - would like - could - would - some y any
9.1 Typical shops
9.2 Courtesies
9.3 Verb like and would like
9.4 Some y Any
9.5 Countable and uncountable nouns
9.6 How many - How much
9.7 Language in use
9.8 Grammar practice
9.9 Fill in the blanks
9.10 Dictionary
9.11 Now write sentences as in the example
9.12 Reading and listening
9.13 Martin goes to the greengrocer
9.14 Ordering a meal
9.15 Grammar practice
9.16 Writing and listening
9.17 Complete and study the following expressions
9.18 Watch the video and complete the dialogue
9.19 Vocabulary
9.20 Choose the correct sentence
9.21 Writing and listening
9.22 Now correct the following sentences
9.23 Translate the sentences into your own language
9.24 Answer the following questions
9.25 Writing
9.26 Cuestionario: Objetivos didácticos_Unit 9
9.27 Cuestionario: Cuestionario final
Información adicional
Adquire con este curso el nivel mínimo de inglés que exigen las empresas y agencias de colocación para poder acceder al empleo.¿Necesitas un coach de formación?
Te ayudará a comparar y elegir el mejor curso para ti y a financiar tu matrícula en cómodos plazos.
INGLÉS A1
Curso gratis
subvencionado por el EstadoAñade cursos similares
y compara para elegir mejor{title}{centerName}{price}{price} {priceBeforeDiscount} {taxCaption}Formación por temáticas
Cursos Subvencionados de Administración de empresas Cursos Subvencionados de Administración pública Cursos Subvencionados de Arte, diseño y estética Cursos Subvencionados de Ciencias Cursos Subvencionados de Comunicación y marketing Cursos Subvencionados de Cultura y humanidades Cursos Subvencionados de Deportes y ocio Cursos Subvencionados de Derecho Cursos Subvencionados de Educación Cursos Subvencionados de Hostelería y turismo Cursos Subvencionados de Idiomas Cursos Subvencionados de Industria Cursos Subvencionados de Informática Cursos Subvencionados de Inmobiliaria y construcción Cursos Subvencionados de Logística y transporte Cursos Subvencionados de Salud Cursos Subvencionados de Sector financiero Cursos Subvencionados de Seguridad - Inglés británico
