LA LABOR DEL TUTOR EN EL AULA
Curso subvencionado desempleados y trabajadores
En Madrid
subvencionado por el Estado
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Descripción
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Tipología
Subvencionado
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Nivel
Nivel básico
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Idiomas
Castellano
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Lugar
Madrid
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Horas lectivas
20h
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Duración
7 Años
En este curso de La labor del tutor en el aula aprenderás sobre el marco histórico y legal para contextualizarte y a partir de ahí te enseñaremos sobre la figura del profesor-tutor en el sistema educativo, la relación entre el tutor y los alumnos y los casos prácticos colaborativos con los propios alumnos.
Instalaciones y fechas
Ubicación
Inicio
Inicio
A tener en cuenta
El objetivo primordial del curso es que aprendas a analizar el rol del tutor con respecto a sus funciones y a la hora de evaluar al alumno en el ámbito educativo.
Desempleados, trabajadores y personas afectadas por ERTE.
Asignación de plaza sujeta a previa comprobación del sector empresarial.
Al finalizar el curso recibirás un Diploma acreditativo y/o Certificado de asistencia.
Desde Grupo Colón estamos comprometidos para dar una enseñanza personalizada y de calidad a nuestros estudiantes, para ello, nuestros profesores se encuentran actualizados con respecto a las últimas novedades del sector. Y brindamos los mejores materiales digitales.
Un asesor se pondrá en contacto contigo para darte toda la información del curso y para empezar con la inscripción al mismo.
Grupo Colón-IECM es una de las entidades formativas más reconocidas a nivel nacional que imparte cursos de Formación Profesional encaminados al sector de la educación y la formación.
Los requisitos que necesitas para poder escribirte en caso de estar empleado son: vida laboral y DNI actualizados.
En el caso de superar con nota media de cinco o superior el curso, recibirás un Diploma acreditativo y/o Certificado de asistencia autentificada por el Ministerio de Trabajo y Economía/ Comunidad Autónoma.
Para inscribirte en el curso, simplemente haz clic en el botón «Pide información» y un asesor académico te contactará para ofrecerte orientación a lo largo del proceso de inscripción.
Opiniones
Logros de este Centro
Todos los cursos están actualizados
La valoración media es superior a 3,7
Más de 50 opiniones en los últimos 12 meses
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Materias
- Tutor
- Marco histórico
- Marco legal
- Loe
- Orientación educativa
- Modelo de orientación
- Plan de orientación académica
- Funciones del tutor
- Alumnos
- Actuaciones prácticas
- Tutoria
- Marcar objetivos
- Desarrollo de competencias
- Desarrollo Evolutivo
- Conocimiento del alumno
- Orientación personal
- Entrevista
- Cuestionario básico
- Orientación escolar
- Familia
Profesores
Equipo Docente
Docencia
Temario
En este apartado podrás encontrar las asignaturas desglosadas del curso:
TEMARIO
1. MARCO HISTÓRICO Y LEGAL
1.1. Aproximación histórica a los conceptos de Orientación y Tutoría.
1.2. La educación en la Constitución Española de 1978.
1.3. La Ley Orgánica de Educación (LOE).
1.4. Referencias a la orientación en la LOE.
1.5. Otros textos legales.
2. EL PROFESOR-TUTOR EN EL SISTEMA EDUCATIVO
2.1. Introducción.
2.2. Concepto de orientación educativa.
2.3. El Departamento de Orientación.
2.4. Las vertientes de la orientación.
2.5. El modelo de orientación.
2.6. El plan de orientación y acción tutorial.
2.7. El plan de Orientación Académica y Profesional.
2.8. El sentido de la acción tutorial. El perfil del tutor.
2.9. Cualidades y funciones del tutor.
3. EL TUTOR Y LOS ALUMNOS
3.1. El conocimiento del alumno.
3.2. Actuaciones prácticas para facilitar el conocimiento del alumno.
3.3. Cómo realizo la tutoría.
3.4. Cómo afrontar la tutoría.
3.5. Marcar objetivos: herramientas y estrategias.
3.6. Desarrollo de competencias.
3.7. Actitud del tutor ante la tutoría: confidencialidad, atención personalizada y realización de anotaciones.
3.8. La observación: concepto, objetivos, elementos, tipos, características…
4. EL TUTOR Y LA ATENCIÓN AL DESARROLLO EVOLUTIVO DEL ALUMNO: LA ORIENTACIÓN PERSONAL
4.1. Concepto de entrevista. ¿Qué se espera de ella?
4.2. La entrevista y la comunicación.
4.3. Condiciones de la entrevista.
4.4. Desarrollo de la entrevista. Puntos a tener en cuenta.
4.5. Registro y cuestionario inicial básico.
4.6. Cuestionario básico sobre hábitos de estudio.
4.7. Cuestionario básico sobre aspectos académicos y personales.
4.8. Actitudes a tener en cuenta durante la entrevista.
5. CASOS PRÁCTICOS CON LA COLABORACIÓN DE LOS PROPIOS ALUMNOS
6. EL TUTOR Y EL APRENDIZAJE DEL ALUMNO: LA ORIENTACIÓN ESCOLAR
6.1. Introducción:
6.2. Factores que inciden en el aprendizaje:
7. EL TUTOR Y LA FAMILIA
7.1. Relaciones tutor-familia.
7.2. Comunicaciones entre el tutor y la familia.
7.3. La reunión inicial de curso.
7.4. La entrevista con padres
Información adicional
SALIDAS PROFESIONALES:
· Tutor/a de aula.
· Coordinador/a de tutorías.
· Formador/a de tutores.
· Orientador/a educativo.
· Consultor en programas de tutoría.
SALARIO:
El sueldo medio de un/a orientador educativo es de 1.985 euros brutos al mes.
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