Máster Oficial en Desarrollo y Cooperación Internacional

Estructura y dinámica del sistema económico mundial (6 ECTS)

• Introducción a la economía mundial: clasificaciones, indicadores y antecedentes.
• Globalización: concepto, actores y tendencias.
• Relaciones comerciales internacionales y Organización Mundial del Comercio.
• Finanzas internacionales, Fondo Monetario Internacional y Banco Mundial.
  Los efectos sociales de la globalización.

Política y relaciones internacionales (3 ECTS)

• Bases institucionales del sistema internacional.
• Breve aproximación a la disciplina de las Relaciones Internacionales.
• Análisis aplicados de la Teoría de las Relaciones Internacionales.

Transformaciones socioculturales en la globalización (4 ECTS)

• Procesos y tendencias sociales en la sociedad global.
• Transformaciones en la estructura social, económica y política de las sociedades.
• Teorías sobre las transformaciones culturales de la globalización.
• Las transformaciones de las instituciones sociales fundamentales en la sociedad actual.
• Complejidad social, diversidad e hibridación cultural.
• La nueva era de las migraciones.
• Nuevos procesos de integración.
• Conflicto y movilización social en el espacio global.

Teorías, estrategias y medición del desarrollo (4 ECTS)

• Introducción a los debates sobre el desarrollo Los estudios sobre el desarrollo en una perspectiva histórica. Sujetos y ámbitos del desarrollo. El desarrollo, un concepto en evolución. Los vínculos entre desarrollo, capitalismo y socialismo. Los debates sobre los indicadores de desarrollo.
• Desarrollo, crecimiento y bienestar Crecimiento, acumulación, expansión de las capacidades productivas y bienestar. El papel del comercio en el crecimiento: Estrategias proteccionistas y librecambistas. El crecimiento y la cuestión del subdesarrollo.
• Crecimiento y ajuste macroeconómico: el ajuste como estrategia. El crecimiento de las urbes y sus efectos sobre el medio rural.
• Desarrollo y transformación estructural. Las dimensiones estructurales del desarrollo. La concepción del subdesarrollo como situación estructural. El dualismo a escala internacional y el sistema centro-periferia. Industrialización y cambio estructural.
• Estructuralismo y teoría de la dependencia. El sistema mundo. Indicadores relacionados con el cambio estructural.
• El desarrollo desde la perspectiva de género. Patriarcado, capitalismo y desarrollo. Las relaciones de dominación masculinas y las estrategias de desarrollo. La reproducción social, la sostenibilidad de la vida y los cuidados. Los feminismos y el desarrollo. Indicadores de desarrollo referidos a las relaciones de género.
• El desarrollo humano, la pobreza humana y las desigualdades. El debate sobre los fines y los medios del desarrollo. El desarrollo y la satisfacción de las necesidades: distintas aproximaciones. Las relaciones entre crecimiento, desigualdad y pobreza en los debates sobre desarrollo. La caracterización de la pobreza y la desigualdad: principales enfoques. Indicadores de pobreza y desigualdad.
• Desarrollo y sostenibilidad. La sostenibilidad en el pensamiento económico. Debate sobre el límite de los recursos naturales y el crecimiento. Del Informe Meadows al Informe Brundtland.
• Aproximaciones e interpretaciones sobre la sostenibilidad.
• Indicadores relacionados con la sostenibilidad.
• Visiones críticas y alternativas al desarrollo: El paradigma del Buen vivir. Críticas postmaterialistas a la noción convencional de desarrollo. ¿Desarrollos alternativos o alternativas al desarrollo?
• Las propuestas del Buen Vivir, genealogía y diferentes corrientes.
• Objetivos del Buen Vivir. Las experiencias latinoamericanas: transiciones y (neo-) extractivismo.

Introducción a la investigación en ciencias sociales (6 ECTS)

• Introducción a la investigación: metodología y estrategias.
• Técnicas cuantitativas de investigación social: recogida y análisis de datos.
• Técnicas cualitativas de investigación social: recogida y análisis de datos.
• Introducción al Excel y a la estadística descriptiva.
• Distribuciones de frecuencias: univariantes y bivariantes.
• Medidas estadísticas. Regresión y correlación.

El sistema de cooperación al desarrollo (4 ECTS)

• El sistema internacional de cooperación al desarrollo: características y evolución.
• Conceptos básicos, modalidades e instrumentos de cooperación.
• La financiación del desarrollo.
• La cooperación internacional ante un contexto de cambio global.
• La agenda internacional de desarrollo y sus implicaciones para la cooperación.
• La cooperación internacional para el desarrollo ante los desafíos del futuro.

Género y cooperación al desarrollo (3 ECTS)

• ¿De qué debe ocuparse el desarrollo cuando añadimos “desde la perspectiva de género”?
• ¿Qué limitaciones (teóricas, prácticas y emocionales) encontramos para realizar nuestro trabajo desde esta perspectiva?
• Marcos de análisis en el estudio de las relaciones sexo-género en el desarrollo.
• Las mujeres en las distintas corrientes de desarrollo.

Agentes y políticas de cooperación al desarrollo (6 ECTS)

• La política de cooperación al desarrollo de la UE.
• Las políticas de cooperación en España: central y descentralizada.
• Cooperación al desarrollo, medio ambiente y crisis ecológica.
• Cooperación al desarrollo y movimientos sociales.
• Cooperación al desarrollo, empresas transnacionales y derechos humanos.

Programas y proyectos de cooperación al desarrollo (4 ECTS)

• Identificar los problemas que de manera habitual se presentan en los procesos de identificación y planificación. Conocer diferentes metodologías para ello y tener capacidad para identificar y planificar un proyecto siguiendo el Enfoque del Marco Lógico.
• Situar el papel de la formulación en el ciclo del proyecto. Destacar los problemas más habituales en la formulación. Tener capacidad para formular un proyecto y conocer procedimientos de valoración.
• Destacar los problemas más habituales en el seguimiento de proyectos y comprender el papel de la evaluación como herramienta de aprendizaje. Destacar los problemas más habituales en la evaluación de proyectos.

Trabajo fin de máster (6 ECTS)

Prácticas (8 ECTS)

Asignaturas optativas:

Conflictos, rehabilitación y acción humanitaria (3 ECTS)

• Conflictos armados, rehabilitación posbélica y construcción de paz.
  Acción humanitaria.

Educación para el desarrollo (3 ECTS)

• Educación para el Desarrollo y Educación para la Ciudadanía Global. Origen y evolución.
• La crisis de la modernidad educativa. Claves para comprender la
• Educación para una transición emancipadora.
• Redes, movimientos sociales y el papel político de los medios de comunicación.

Derechos Humanos y Cooperación al Desarrollo (3 ECTS)

• Definiciones básicas y evolución de los derechos humanos.
  Sistemas de protección nacionales, regionales e internacionales en materia de derechos humanos.
• Los derechos humanos en situación de emergencia.
• Los derechos humanos desde una perspectiva del desarrollo.
• La impunidad y la violencia: ¿en qué manera afecta a los proyectos?

Sostenibilidad, desarrollo y cooperación (3 ECTS)

• Introducción: Sostenibilidad, Desarrollo y Cooperación.
• Desarrollo humano y sostenibilidad.
• Deuda ecológica y justicia ambiental.
• Sostenibilidad y cooperación.
• Integrando la sostenibilidad en las políticas de cooperación.